三年级语文上册课件 看不见的爱 2(教科版)

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名称 三年级语文上册课件 看不见的爱 2(教科版)
格式 rar
文件大小 720.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2011-01-18 14:21:00

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文档简介

课件12张PPT。看不见的爱教科版 三年级 语文 上册 第一单元划破 以为 说了几句
牢骚 回头 打动 读一读:初读课文
读准字音,读通句子。预习时没有认熟的字,借助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。瞄准 半晌 噢
呃 频率 逐渐
笼罩 犹豫读一读:划破 以为 说了几句
牢骚 回头 打动 读一读: 2、再读课文,然后说一说文中主要写了几个人物?在他们身上发生了一个什么故事? 自由读课文,找出描写小男孩打弹弓的语句,读一读 我还没有见过弹弓打得这么差的孩子;他有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。
小男孩很认真,屏住气,瞄了很久,才打出一弹。
……在这个盲童的身上你看到了什么? 请同学们快速默读课文,看看从哪能感受到母亲的这份爱,把这些句子找出来?说说母爱体现在哪里? (1)那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。 (2)她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。” (3)他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。 引导体会:
“别的孩子”指哪一种孩子?母亲说这句话什么意思?2.“总会打中的,关键是他做了没有。”后半句你体会到了什么? 在母爱的陪伴与鼓励下,男孩不放弃,不气馁,不断向困难挑战。正因为这样,当我转身要离去时,突然身后传来了——
展开想象:此时,作者回过头,看到什么样的情景?又听到了什么了? 母亲的爱是无法用语言来表达的,她时刻陪伴着我们每一个人,这种爱是一种无处不在而又“看不见的”。如果用一个词来赞美母爱,你认为哪个词最恰当? 如果此时你的妈妈就在现场,你最想对她说什么? 妈妈:我永远爱你!