奔月记 课件（24张）

(共24张PPT)
奔月记
安 然
当我仰望月亮，我所望见的并不仅仅是天空中的一个发光体。——博尔赫斯
任务一：
如果要给这篇文章配一幅插图，你准备选取哪些的画面？怎样构图？（画面上应该是具体的景物或人物）
有没有直接写明月出山的画面？
第12段
“哗啦”一下，一轮超级大圆月跳上了山棱，其形之大，其光之亮，平素难见。迅即，暗昧的夜晚亮如白昼，满世界铺洒开月光：山棱上是月光，山谷里是月光，眉眼发梢是月光，心头身上是月光。岩崖草木是月光，那“哗哗”作响的溪水上，跳跃的也是月光。
文本中有类似的一个词语吗？
雪亮动人
在喧嚣的尘世中，作者把目光投向了亘古不变的月亮。“满世界铺洒开月光”，作者说这是我平生没有过的“看见”。这里的“看见”指什么？
为何说“这是我平生没有过的”？
我对这样的景象有何反应？（用文中的词回答）
这是我平生没有过的“看见”。原来，如同阳光，月光也是可以刹那之间光耀一方天地。她竟然可以，把一座座青山点亮成一座座白色的山。而我，周身同样被月光染白。这一幕，把我深深震慑，我像个傻子，竟不知该作出什么样的反应。我一动不动，杵在雪亮动人的月光里，影子在身后拉得老长，有三五米长，而泪水，也在月光的召唤之下汩汩而出……
任务二：
那有没有对应第二段第三段内容来设计插画的呢？
当时的环境有什么特点呢？
一切都是那么宁静，可以表现月光的静谧。
在这样一个万物静默的时刻，作者说她“听得见内心的说话”，你能说说她听见了哪些“内心的声音”呢？
无法相信，自己竟是独个拥有了一轮深山的月亮。
月亮时而躲入云层，时而又破开云层，把清辉展示于独步深山的我。万物安详，我也安详。
突然，我看见了自己长长的身影。一时，薄薄的伤感细细袭来：红尘经年，偶尔也见新月如弦，偶尔也见满月堂皇，但是无一例外的，在满城灯光的污染下，我很久不曾见过自身的月影。记忆里月光照拂我是在童年。那久违的小小的影子，今夜再见已经变得很长。没有月光的忠诚做伴，一个女子的长大，总显得有些突兀奇崛，像一颗来历不明的种子，自作主张就生根发芽开花结了果。
迷恋月光的人清安洒然，自有一种好情怀，但在人海中，她其实是孤独的。
一个显而易见的事实就是，在世人络绎不绝扑向大自然的行旅之中，很少听到有人详尽描述月亮唤起的冲动和感受。人们津津乐道最多的是，云海、日出、山花，以及绝壁秋色；有些人，会说起落日，甚或是一只松鼠、一只苍鹰；还有难得的一人，详尽描述了邂逅林中万丈霞光的微妙感受；另有一人，则讲了山溪侧畔的一团团萤火虫……
但是，没有一个人，对我提说过城外的月光！
天地有大美而不言！可是，世人大多在追求那些绚烂的热闹的景象，随波逐流，或是附庸风雅，却忽略了去追奔天宇中最真实的月光。
月亮爬得很高了。明亮的月光铺满山谷。晚来风急，踩着山溪流泉的节拍，告别这世外说不出的美丽与安详，我踏月归去……
这幅画面上月亮给我们的感受：
美丽安详
远离尘嚣，才能听得见内心的声音，才能明白自己心灵的故乡在哪里。
任务三：
我们构画了夏季那一轮雪亮动人的圆月，也构画了秋季那一轮美丽安详的月亮，那对于春季的这一次奔月，你准备紧扣哪些内容来构画呢？
我是专注谦卑的，那此时此刻月亮的品性呢？
谦逊内敛
我端然，迎对东方，目光专注，一心一意守候明月升起。世人习惯了去拥抱日出东方的磅礴热烈，而疏忽了“月出东方”的巨大静谧和吉祥。对比之下，比之日光的激情昂扬，月光的谦逊内敛同样令人心中布满圣洁之感。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
李白
如果安然在这个春夜里读到了下面的诗句，你认为哪一句最能让安然“心生戚戚” ？
但愿人长久，
千里共婵娟。
苏轼
深林人不知，
明月来相照。
王维
空山无人，月色清华，明月与共，静谧安宁，与世无争，便是拥有了明月之心。
任务四：
文中奔月的除了安然，还有没有别的人了？
我第一次离开，他有着当代人类共有的骄傲和自大。
第二次离开，知道自己永不再回，他不再沉默，而是低下了高贵的头颅，承认了人类的渺小，要把月球上那个充满个性又有几分狂妄的脚印抹掉。据说，他因窥见了比人世秩序更强大的宇宙运行法则，才选择了后半生当个乡村牧师，在地球上隐居缄口。
这个男人2012年谢世而去，我想，世人都听懂了他最后的悲欣交集欲说还休吧。
悲欣交集欲说还休指什么？
为人类探索宇宙的壮举而自豪，也为人类的骄傲自大而悲哀；想要告诫世人，在自然面前要时刻保持谦卑之心，不要总想去征服自然，比人世秩序更强大的是宇宙运行法则。
我们看月，如果只看到天上之月，没有见到心灵之月，则月亮只是极短暂的偶遇，哪里谈得上什么永恒之美呢？
——林清玄