七年级语文下册：第6课《老山界》同步训练（含答案）

2021-2022学年部编版七年级语文下册
第6课《老山界》同步训练
一、选择题
1．下列句子的顺序排列正确的一项是（ ）
①天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！
②四围的山把这山谷包围得像一口井。
③上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
④把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。
⑤半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。
⑥黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
A．③⑤①⑥④② B．③⑥④②⑤① C．⑤④①⑥②③ D．⑤①④⑥②③
2．下列划线的字注音有误的一项是（ ）
A．瑶民（yáo） 军阀（fá） 缴租（jiǎo）
B．苛捐（kē） 欺侮（wǔ） 煮粥（zhōu）
C．盛饭（shénɡ） 峭壁（qiào） 骨碌（lū）
D．点缀（zhuì） 疲倦（juàn） 倾斜（qīnɡ）
3．下列对课文内容的分析，不正确的一项是( )
A．《老山界》按时间顺序真实、生动地记叙了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
B．“我们决定要爬一座三十里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。”文章开头就点出“三十里高”，说明山高峻，暗示翻越艰难。
C．《老山界》中有不少篇幅是写“我们”与瑶民攀谈的情节，这和课文的中心事件“翻越老山界”关系不大。
D．“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢 ”这句话既点出了红军长征、北上抗日的背景，也含蓄地表明国民党军队里的一些官兵不愿意内战、希望抗日的心愿。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．“春雷响，万物长”，时至惊蛰，好似季节的交响乐发出了第一声重音。
B．春天到了，校园里桃花啊、玉兰啊、樱花啊，都开满了枝头，吸引师生们前去观赏。
C．在所有文学样式中，能最广泛地反映生活的文学体裁是什么，是小说。
D．梦想的花朵，需要用汗水去浇灌，美好的生活，需要用双手创造。
5．选出对下列病句修改有误的一项（ ）
A．如果这种经验能得到巧妙地运用，那么就会促进社会的进步和发展。修改：把 “促进”换成“导致”。
B．早晨六点钟，在通往机场的大道两旁已经站满了数万名欢送的人群。 修改：删掉“群”字。
C．张婷的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。修改：将“把它”换成“被”。
D．这位新来的年轻人连老师都不认识。修改：在句尾加上“他”字。
6．下列加点的成语使用不当的一项是（ ）
A．超强台风“莫兰蒂”在东南沿海掀起惊涛骇浪。
B．上课铃响了，同学们如履平地似的奔向教室。
C．人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河一泻千里的气势。
D．我们要以“两带一路”为起点，打造人类命运共同体，让中国梦和世界梦交相辉映。
二、综合性学习
7．去网红书店拍照打卡成了年轻人的一种时尚，请阅读下面相关材料，回答后面的问题。
材料一
材料二：
平心而论，用直观的美学形式吸引游客前来“打卡”，不失为吸引更多人接触阅读的一条路径。对于读者而言，审美并没错，重要的是让美的内涵不仅仅停留在视觉层面。
(1)请用简洁的语言概括材料一的内容。
(2)结合两则材料，站在读者的角度，谈谈对去网红书店打卡的看法。
三、现代文阅读
（一）课内阅读。
《老山界》（节选）
满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。
“不要掉队呀！”
“不要落后做乌龟呀！”
“我们顶着天啦！”
大家听了，哈哈地笑起来。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。
走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。
就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。
但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。
半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
8．下列对课文的理解和分析有误的一项是（ ）
A．本文是一篇回忆性散文，真实生动地记叙了作者在长征中翻越“第一度难走的山”的过程。
B．选文通过对夜间举着火把登山景象的诗意描写，运用直接抒情，表达了对红军战士的赞叹。
C．文章按照时间变化和地点转移的顺序展开叙述，行文前后照应，使情节曲折，富有吸引力。
D．“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”运用比喻，从视觉角度生动形象地写出了山势的陡峭。
9．选文中，红军翻越老山界克服了哪些困难？请结合具体内容做简要分析。
10．做批注是非常好的读书方法，可以品味词语，如示例。还可以从修辞方法、表现手法等方面进行赏析。请从修辞方法角度给选文画线句做批注。
（1）满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
示例：“奇观”既指眼前的山路崎岖，火光与星光相接的壮丽景象，更指长征这一伟大功业。蕴含着作者的革命乐观主义精神和对红军坚强意志、英勇精神的赞叹之情。
（2）除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在鸣咽，像波涛在澎湃。
（二）阅读下面文字，完成下面小题。
爱心莱
侯发山
①鸡叫头遍的时候，老王和老伴就在大棚里忙活开了。
②等到一畦畦白菜扳倒，老王的头上已经袅起热气，他甩掉棉衣，坐在田埂上歇息。老伴嗔道：“现在还是三九天，能的你？！”
③“一干活就不冷了。”老王站起来，顺手拿起一个编织袋，双手张开口子，“装吧，赶早不赶晚。”
④老伴没有动，用袖子擦拭一下鼻尖的汗珠：“不能不去？”
⑤老王瞪了老伴一眼：“废话，吐出来的吐沫咋能舔起来？”
⑥“大年三十，人家都是往家跑，你呢，就会唱反调。”老伴一边埋怨一边往袋子里装白菜，“我，我跟你去吧。”
⑦“废话，你又不会开车。”说到这里，老王腾出一只手比画了一下，“咱沈丘离武汉四百多公里，走高速，五个多小时，明个儿准能回，不耽误过年。”
⑧老伴叹了口气，没再多说，她知道再开口也还是废话。
⑨“不中！”老王忽然叫道。老伴吓了一跳，抱着一颗白菜怔在那儿，不知道老王发哪门子神经。
⑩老王瞅着老伴手里的白菜，说：“这颗留下，咱过年吃。”
老伴这才注意到手里那颗菜样子有点萎缩，叶子泛黄，犹豫一下，便放到了一边。再装菜时，就经心多了，专拣那些个头大、菜叶新鲜水灵的。老王叹道：“若不是贷款没还清，其他菜可以搭配一些。”
天刚放亮，白菜全都装上了车，满满当当的，似乎多装一颗都没有地方。老王前后左右看了看，脸上掠过满意的笑容。
老伴迟疑了一下，说：“弄点饭，吃了再走？”
“来不及，路上凑合吧。”老王说罢，扭开车门跳上驾驶室。这时候，他的手机唱起了“我们的大中国啊好大一个家”——是县城百家乐超市的杨经理打来的，让他送一车白菜。
“杨经理，不好意思，今个儿不能给咱超市送了。价钱好商量？再涨价也不能给您，真不是钱的问题……新年好，古得拜！”老王挂断电话，发动车子迎着曙光出发了。
到了第三天，也就是正月初二下午，杨经理从微信上得知，老王是去湖北武汉送白菜了！怪不得不给自己，原来是去发“国难财”了，听说武汉的蔬菜贵得离谱，白菜十几块一斤呢，他这一车菜，差不多有两万斤，乖乖，如此算来，他这一趟没少赚。在杨经理的印象中，老王是一个很本分的人。真是画虎画皮难虎骨，知人知面不知心呐！杨经理气不过，想打电话奚落老王几句，觉得不能得罪老王，毕竟以后还合作呢。一念至此，便开上车去找老王，现在是非常时期，需要备点货。
一到村口，杨经理就给拦下了——一个老大爷戴着口罩，身穿战袍，一手拿柄关公大刀坐在路中间，一手拿个电喇叭，声称外来车辆和人员一律不得进村。
杨经理一边戴口罩一边说：“我是超市的，需要找老王进菜，疫情再严重，咋说也不能影响老百姓的菜篮子吧。”
老大爷举起电喇叭：“老王昨晚才从武汉回来，没回村，也没回家，在他的大棚里自我隔离呢。”
杨经理闻听，撇了撇嘴，心说老王发烧才美哩，谁让他挣昧心钱哩？
老大爷似乎知道杨经理的心思，又补充了一句：“老王可是俺村的骄傲，不要一分钱，往武汉送了两万斤的白菜。”
“啊？”杨经理吃了一惊。
老王的大棚在村外的河湾里，杨经理去过多次。距离大棚还有十多米，杨经理把车停了下来，路当中扯了一条横幅，上边写着“我是武汉返回人员，请不要靠近我”。这时候，在大棚里的老王已经听到车的声音，戴着口罩从大棚旁边的铁房子里出来了，大声说道：“杨经理，啥事？”
“大棚里还有其他蔬菜吗？能否再配一车？”
“黄瓜，番茄，柿椒，都有，差不多能装一车。价格跟其他大棚一样，要不然人家会骂我老王八。”
“可以，要好的，这次不是超市上架，我打算捐给武汉。”
“好啊，你咋送？”
“发物流。”
“别搞那个，还是我送吧，我的车消过毒了，路线也熟悉。”
“好，运费咋算？”
“说啥运费呢，给我加箱油就中。杨经理，老乡要问起，咋说呢？得有个由头吧？”
杨经理歪头想了想，高声说道：“就叫‘爱心菜’吧！”
“啥？包心菜？大棚里没有啊。”
杨经理往前走了两步：“咱们河南是豫，湖北是鄂……”
“啥啊？鱼？鹅？”老王打断杨经理的话：“对对对，都是一个圈子的，一家人。”
杨经理憋不住笑了，摘掉口罩，朗声说道：“咱河南简称‘豫’，‘豫’字15画，湖北简称‘鄂’，‘鄂’字11画，多出来的四画刚好是‘心’的距离！所以，咱送的菜就叫‘爱心菜’！”
老王笑了，指了指路边他的货车。
杨经理转过脸去，这才看到车厢上悬挂着的横幅——“河南爱心菜”。
（《小说选刊》2020年第4期，有删改）
11．小说以“爱心菜”为线索展开叙述，请在下列横线上依次填写相关的情节。
老王扳菜→①______________→杨总进菜→②______________
12．结合上下文，从描写的角度赏析下面句子中加点词的表达效果。
老王瞪了老伴一眼：“废话，泼出去的水还能收回来？”
13．从内容和结构两方面分析文中画线段落的作用。
14．小说中的老王和教材中杨绛笔下的老王都是普通人，但他们都努力发出微光，身上都闪耀着人性的光辉。请分别结合两篇作品的内容，简要分析这两位老王具有哪些共同的美好品质。
15．武汉疫情期间，又在大年三十，但老王偏要逆行去武汉。他为什么要这样做？你赞同他的这个举动吗？请说说你的理由。
（三）阅读下面选文，完成下面小题。
父亲的光
①那应该是一个很特别的冬天，父亲突然回来了，并且天天都在家里，与我们一起吃饭，一起说话。
②但这种情况的变化并没有像我预想的那样为家里带来欢喜，相反家里却总是笼罩在不可言说的压抑气氛里。那个时候，乡镇企业大批倒闭，父亲所在的石灰厂也垮了，没了工作的父亲，成了一名普通的农民，心情郁闷到了极点。恰好那个时候，奶奶从梯子上摔了下来，摔得很重，经抢救才保住了性命。还有弟弟在一棵树上玩耍，树枝插进了眼角，在省城大医院里动了手术，差点瞎了。
③这突如其来的一系列打击，特别是经济上的打击，让整个家庭笼罩在巨大的阴影当中，这种变故让我们茫然不知所措，不知道以后的日子该怎么过。
④直到有一天下午，我放学回家还没有进家门，就听到父母那熟悉的谈笑声，小孩子最容易感受到周边喜悦的气氛，一下子心里就感到很振奋了。我一进门，父亲就拉我过去，他指着地上一堆莲藕给我看，那些莲藕还没有洗净，被黑色的淤泥包裹着。这天，父亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊，野藕遍地是，但是相对好挖的地方已经被人承包了起来，只有那些湖泥很深，相对贫瘠的地方可以任意挖。但要挖起来也是相当费力，得掀开一大片湖泥，在一米多深的地方，才能够挖到一些野生的莲藕。
⑤于是，父亲开始早出晚归，等母亲的饭做好了，天色渐渐暗下来的时候，父亲就挑着一担藕回来了，在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边，看清了，再用粉笔头在墙上写下数字。
⑥许久，我们都不知道父亲挖藕的地方，更不知道他是先将冰块儿敲碎，弄干湖里的水，再用工具一点一点地锨铲淤泥，越挖越深，掀到上面的泥越来越高，不一会儿就看不到人影了，没过几天父亲就直不起腰来了，后来就开始贴膏药，后背贴满了，再后来就是止痛药。
⑦给父亲送饭菜的任务落到了我的头上。第一次给他送饭的时候，我差点哭了，一大片的泥泞地里，到处是翻开的淤泥，遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨，天空阴沉，湖里全是黑泥，很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处，大声地喊“爸爸”一遍一遍声嘶力竭，声音一下子就消失在宽阔的湖面，没有一丝回响。我沿着湖堤边跑边喊，风呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后。我心里万分焦急，怕在严寒的冬天里会有可怕的事情发生，我不敢想下去，一边流着眼泪，一边冲进了湖里的淤泥里。
⑧我突然看见在几百米的地方有一丝微弱的亮光从某一个泥坑里发出来，内心一下子振奋起来，快步地朝那个方向跑去，一双鞋都深陷到淤泥里，差一点滚进了挖藕挖的深坑里。
⑨当我的呼喊声已经足够传到那个泥坑的时候，从里面钻出来一个人影，是父亲！是他！他正在张望。刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来，我突然感觉到自己累得上气不接下气，难受极了，我蹲了下来，抹干了眼泪。父亲一边打开饭盒，一边要我坐下，问：“你是怎么找到我的？”我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他，只是说：“这边有一丝亮光。”父亲挖得太深，四周的泥堆得太高，看不见里面，他开着一个矿灯。
⑩那年冬天，父亲挖了65天藕，一天都没有间断过，挖到了过年的费用，挖到了开学的学费，同时，也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾。
这么多年，我一直不敢忘却那盏灯的亮光。父亲从村干部到厂里的中层领导，应该来说还是比较顺利，中年却遭遇到了许多不幸，那段最困难的年月，应该是父亲人生最为灰暗的日子，但作为家中的顶梁柱，父亲挺了过来，他像一盏灯一样，在我们最惶恐、最无助、没有方向的时候，教会我们怎么去做。
16．结合选文，分析标题“父亲的光”有什么含义？
17．赏析⑤段画线的句子。
在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边，看清了，再用粉笔头在墙上写下数字。
18．选文⑦段画线句的景物描写有什么作用？
19．选文⑦段⑨段都写到我流泪，试分析两次流泪有什么不同。
20．根据选文④～⑦段内容，概括出父亲挖莲藕极其艰辛不易的表现。
21．选出下列表述不符合文意的一项（ ）
A．选文多处写到“我”的感受，用“我”的感受更好地衬托了父亲的形象。
B．选文②段交代我家庭遭遇的一系列变故，为下文写“我”的茫然失措做了必要铺垫。
C．选文⑩段交代父亲挖藕的时间与收获，突出了父亲的坚韧、责任感强。
D．选文中的父亲面对家庭困境的做法给孩子们的影响是极为深远的。
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参考答案
1．C
2．C
本题考查学生对多音字、常见字读音的积累。其中C项中：盛饭（chéng）
故答案为：C
3．C
C.与瑶民攀谈的情节说明红军战士翻山时得到了瑶民的帮助，说和“翻越老山界”关系不大的观点是错误的。故选C。
4．A
B.并列词语之间带有“啊”等语气助词时，并列成分之间用逗号，故将顿号都改为逗号；
C.“是什么”与“是小说”是一问一答，是设问，故“是什么”后面的逗号改为问号；
D.“梦想的花朵，需要用汗水去浇灌”与“美好的生活，需要用双手创造”是并列关系，所以“浇灌”后面的逗号改为分号；
故选A。
5．A
A.语序不当，应将“如果”放到“这种经验”的后面。
故选A。
6．B
A．惊涛骇浪：汹涌吓人的浪涛；比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。在此形容波涛汹涌骇人，使用正确；
B．如履平地：像走在平地上一样；比喻从事某项活动或某些事情十分轻易。“如履平地”与本句中“似的”同时使用导致表意重复，使用有误；
C．一泻千里：形容江河奔流直下，现比喻文笔奔放畅达，也泛指直线下降，势头很猛。在此形容黄河，使用正确；
D．交相辉映：指各种光亮、色彩等互相映照；多用于形容美好的景象。使用正确；
故选B。
7．(1)网红书店图书陈设占比达到书店陈设的一半，但利润占比却是最低。咖啡陈设占比最少但利润占比最大。（或：图书陈设占比高于文创产品和咖啡，但利润占比却低于文创产品和咖啡。）
(2)美网红书店打卡不应只停留在审美和享受，更应该在匆忙打卡之余稍作停留，参与到读书实践中，提升自己的阅读水平与素养。
8．B
9．行路难，睡觉难。从“向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下”，可以看出“行路难”；老山界山路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就会骨碌下去，而且路上的石头又非常不平，让人难以入睡，可以看出“睡觉难”。
10．（2）示例一：运用排比的修辞方法，用一系列的形象来描摹耳边的声响，强调了各种声音交织在一起的“不可捉摸”的感觉，突出了雷公岩夜晚的寂静，体现了红军的革命乐观主义精神。
示例二：运用比喻的修辞方法。将耳边的声响比作“春蚕在咀嚼桑叶”等，生动形象地写出了各种声音交织在一起的“不可捉摸”的感觉，表现了雷公岩夜晚的寂静，体现了红军的革命乐观主义精神。
11． 老王装菜 老王送菜
12．“瞪”是睁大眼睛注视，表示不满意。这个词生动地写出了老王对老伴说话时责怪的神情，表现了老王送菜到武汉的坚定决心。
13．内容上，写出了老王送菜到武汉这件事带给杨经理心灵的震撼；结构上，起到承上启下的作用，一方面写出了杨经理终于明白老王不给自己送菜的原因，另一方面为下面写杨经理捐菜做铺垫。
14．示例：《老王》中的老王对杨绛一家照料有加，免费送钱先生去医院，给他们送冰块比别人大，临终前还给他们送来鸡蛋和香油，可见老王处处为别人着想，知恩图报，善良，老实。本文中的老王：①善良、有爱心。在形势紧急的时候，不顾自己的安危，不顾自己家庭的困难，不要一分钱，往武汉送了两万斤的白菜。②待人真诚、实在。如专拣那些个头大、菜叶新鲜水灵的白菜送到武汉。③觉悟高，明理重义。回来后自我隔离，免费为杨经理送货。
15．①因为老王是一个善良、有爱心的人，当他知道武汉面临的艰难处境后，他想要在力所能及的范围内尽自己最大的能力帮助别人，他的勇敢逆行是自身美好品质的体现。
②我赞成他的选择，因为在疫情面前，我们应该携手共进，一方有难八方支援。
16．既指父亲挖藕时开着的矿灯发出的光；又指父亲在人生的困境中坚韧顽强的精神给予我们以鼓舞，为我们指引方向；表达对困境中坚韧顽强的父亲的感激、敬佩和赞美之情。
17．动作描写，生动形象地写出父亲十分关心自己所挖的藕的数量，表现出父亲对亲人高度的责任感和爱。
18．写出天阴风寒坑洼密布、黑泥弥漫的情况；渲染出紧张、悲凉的气氛；烘托出父亲挖藕的艰辛不易；为下文写我找不到父亲而哭泣做铺垫。
19．⑦段中我流泪是一个孩子找不到父亲怕父亲出事时恐慌、无助的泪；⑨段中我流泪是看见父亲时激动的泪，看到父亲从泥坑里钻出来时心疼的泪。
20．父亲得到湖泥很深、相对贫瘠的地方挖到一米多深才能挖到藕；父亲得将冰块儿敲碎、弄干湖里的水，用工具一点一点地掀铲淤泥才能挖到藕；父亲挖了几天藕就腰疼难忍，靠膏药和止痛药维持着；父亲得冒着严寒、顶着凛冽的寒风从早到晚在外面挖藕。（写出三点即可）
21．B
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