部编版四年级上册7呼风唤雨的世纪 同步练习（含答案）

部编版四年级上册 7 呼风唤雨的世纪
一、选择题
1．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．呼风换雨 黑暗无光 远洋船舶
B．腾云驾雾 王公贵族 成控电话
C．归根到底 出乎意料 百年历程
2．下列关于本文的说法，错误的一项是（ ）
A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”正说明了20世纪的成就之多，发展之快。
B．作者引用英国数学家、哲学家伯特兰 罗素的话，说明了科学技术使得人类可以创造更美好的生活。
C．“地球村”的意思是人类舒适方便的生活，是过去王公贵族也不敢想象的生活。
3．下列句子所用的修辞方法是排比的一项是（ ）
A．科学技术像一位出色的魔法师，让我们登月球，潜海底……
B．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
C．望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗：“举头望明月，低头思故乡。”
4．选词填空
仍然 依然
现在已经是春天了，可是这里的天气________很寒冷。
李老师生病了，但她________坚持天天按时到校上课。
5．下面选项中形容声音大的词语是（　　）
A．人声鼎沸 B．鸦雀无声 C．议论纷纷 D．窃窃私语
二、填空题
6．给下列词语中加点的字注音。
呼风唤雨( ) 获得( ) 依赖( ) 潜入( )
探索( ) 哲学( ) 罗素( ) 百亿( )
7．读句子，写出下列加点词语的反义词。
1.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？( )
2.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。( )
3.老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。( )
4.太阳今天在我身上照得怪暖和的。( )
三、语言表达
8．根据已经了解到的科技知识，展开想象，写一个自己对21世纪科技发展的设想。（选做题）
9．照样子，改写句子。 　　　　
例：人类倚靠现代科学技术呼风唤雨。
人类倚靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
1.海底有各种鱼类发出的声音。
_________________________________________
2.人类在呼风唤雨。
___________________________________________
四、现代文阅读
课外类文阅读。
神奇的机器人
机器人是具有一定智能的机器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等感觉器官，按照人的指令做出各种各样的动作。
世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特，又叫“万能生产者”，是美国人在1961年研制成功的。以后，随着科学技术的不断发展，各种型号、各种功能的机器人在世界各地相继“出生”了。
在茫茫宇宙，机器人作为人类航天活动的先驱，第一个登上月球，揭开了月亮神秘的面纱；继而又飞上火星，探测火星上是否有生命迹象存在。从此，机器人在太空中游弋翱翔，大显身手。在浩瀚的海洋，机器人探宝藏、擒油龙、找黑匣，驰骋万里，上下求索，成为人类开发海洋的生力军。在工矿，机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、万能油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运，到处都有它们勤劳的身影。在农村，机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月，耕云播雨，成为第一代“铁农民”。
机器人还走向社会，加入人群。它们才华横溢，能歌善舞，机灵精巧，能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人，有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。
随着科学技术的进步，机器人将越来越多地走向太空，走向社会，走进家庭，走到我们身边，成为我们生活、工作和学习的助手。
10．根据意思，从短文中找出相应的词语。
（1）才华充分显露。 ( )
（2）形容早出晚归，辛勤劳动，或昼夜赶路，旅途劳顿。 ( )
11．根据短文的第3自然段填空。
（1）机器人的活动领域有________、________、________、________。
（2）“铁农民”指的是________，它可以________、________等。
12．请你针对短文提出一个问题，并进行解答。
问题：_______________________________________
解答：______________________________________
阅读课文片段，完成练习。
人类在上百万年的历史中，一直很依赖自然，生活在一个慢腾腾、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“ ， ”来形容。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
13．请根据课文内容在横线处填写合适的诗句。
14．文中“腾云驾雾”一词，让你想到（谁）________。“地球村”在句子中的意思是_________。
15．学贵有疑，就像王充说：智能之士，不学不成，_________。提问也需要多角度考虑，例如“未来科技给我们的生活带来怎样的变化呢？”就是从_________的角度提出的。（选填序号）
①课文内容②课文的写法③课文中得到启示，联系生活经验
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】
此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。
A：呼风换雨——呼风唤雨：比喻能够支配自然的巨大力量，有褒义。常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。
B：成控电话——程控电话；
2．B
【详解】
本题考查文章内容的理解。
B项，作者引用了英国数学家、哲学家伯特兰·罗素的话，有力地证明了科学技术是时代发展最强大的推动力，现代的科学技术改变了过去“农耕时代”的面貌，这是一个全新的时代。
3．B
【详解】
本题考查修辞手法的辨析。
A项：该句用了比喻，将“科学技术”比作了“魔术师”，形象写出科学技术带给我们的作用之大、神奇。
B项：该句“没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车”用了排比，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排。故B项正确；
C项：该句用了引用，引用了唐代李白《静夜思》中的诗句“举头望明月，低头思故乡”。
4．依然；仍然
【详解】
首先理解词意，区别近义词。依然：副词。依旧。仍然：谓情况继续不变或恢复原状。根据句子的意思①“现在已经是春天了，可是这里的天气 很寒冷。”横线上应填：依然。②“李老师生病了，但她 坚持天天按时到校上课。”横线上应填：仍然。
【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思—一对号入座。
5．A
【详解】
本题考查的是词语的理解和分析。
结合选项的内容进行分析，形容声音大的词语是A项。
A项：人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。
B项：鸦雀无声：形容非常安静。
C项：议论纷纷：纷纷：多而杂乱。议论很多、很杂。指看法不一致，各种说法很多。
D项：窃窃私语：窃窃：声音细微。语：说话。背着人小声交谈。
6． huàn huò lài qián suǒ zhé sù yì
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
呼风唤雨hū fēng huàn yǔ。比喻能够支配自然的巨大力量，有褒义。常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。
获得huò dé。 取得；得到（多用于抽象事物）。
依赖yī lài。1.依靠某种人或事物而不能自立或自给：～性。不～别人。2.指各个事物或现象互为条件而不可分离：工业和农业是互相～、互相支援的两大国民经济部门。
潜入qián rù。 1.钻进（水中）：～海底。2.偷偷地进入：～国境。
探索tàn suǒ。 多方寻求答案，解决疑问。
哲学zhé xué。关于世界观、价值观、方法论的学说。是在具体各门科学知识的基础上形成的，具有抽象性、反思性、普遍性的特点。哲学的根本问题是思维和存在、精神和物质的关系问题，根据对这个问题的不同回答而形成唯心主义哲学和唯物主义哲学两大对立派别。人和世界的关系问题已成为当代哲学研究的重大问题。
罗素luó sù。
7． 强壮 笨拙 柔软 寒冷
【详解】
本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。
答案为：强壮 笨拙 柔软 寒冷。
8．我想设计一辆既舒服又实用的汽车。它可以给我们播放最新的资讯和电影，供我们娱乐。它还有食物自动加工系统，给我们做许多食品，想要吃什么就吃什么。它最厉害的地方是语音自动识别感应功能。只要录入你的语音声波，它就能根据语音感应到你的想法，自动开启相应功能。
【详解】
本题考查口语交际。
答案不唯一，注意是围绕21世纪“科技发展的设想”进行叙述。可以从衣、食、住、行等角度进行叙述。发挥详细，将内容写生动。
9． 海底有什么样的声音呢？海底有各种鱼类发出的声音。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
【详解】
略
10． 才华横溢 披星戴月
11． 太空 海洋 工矿 农村 机器人 种植庄稼 植树造林
12． 世界上最早的实用机器人叫什么名字？ 尤尼梅特，又叫“万能生产者”。
10．本题考查学生对词语的积累。可以先看题干中的解释，再到文章中去寻找。如果平时多积累词语，看到解释后，就可以先想出一个词语，到文章中找是否有该词语或者是该词语的近义词。
11．（1）本题考查学生的信息提取能力。需要注意的是题干中的 “活动领域”，也就是“地方”。
（2）本题考查学生对文章的理解能力和概括能力。先到文章中找到“铁农民”，联系上下文可知是机器人。阅读文章第三自然段结尾可以知道，机器人能植树造林，种植庄稼。
12．本题是开放性试题。围绕文章提出一个相关性问题就可以了。但需要注意的是，问题的答案要在文章中出现，不可天马行空随意想象。
13．忽如一夜春风来 千树万树梨花开
14． 孙悟空 地球村是说地球虽然很大，但是由于信息传递越来越方便，大家交流就像在一个小村子里面一样便利
15． 不问不知 ③
13．
本题考查学生对课文内容的掌握情况。课文引用了唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来说明20世纪取得的成就很大。
14．
本题考查学生阅读理解的能力。
①“腾云驾雾”一词首先能让人想到《西游记》中乘筋斗云的孙悟空。
②之所以把人类居住的星球叫做“地球村”，是因为科学技术的发展，使得人类的联系越来越紧密，信息传递越来越方便，大家交流就像在一个小村子里面一样便利。
15．
本题考查学生对短文内容的理解。
①“智能之士，不学不成，不问不知”出自汉代王充的《论衡 实知》，意思是即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路。
②短文说明了科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活，但没有具体展开说给我们生活带来了哪些变化，因此题目中的问题是在短文中得到了启示，然后联系生活实际提出的。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页