部编版四年级上册语文第七单元单元综合练（含答案）

部编版四年级上册 第七单元 单元综合练
一、选择题
1．对下面的句子理解正确的一项是（　　）
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
A．魏校长称赞周恩来是因为周恩来是思考过后回答的。
B．魏校长称赞周恩来是因为周恩来看到了国家的不振，并决心为中华崛起而努力。
C．魏校长想告诉大家“天下兴亡，匹夫有责”。
选出句子中加点字词的含义。（填序号）
2．但使龙城飞将在（ ）
A．不但 B．使用 C．只要
3．不教胡马度阴山（ ）
A．管教 B．令，使 C．教育
4．醉卧沙场君莫笑（ ）
A．战场 B．沙滩 C．场地
5．古来征战几人回（ ）
A．回复 B．返回 C．回答
6．下列句子中，画线词语使用不恰当的一项是（ 　）
A．宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。
B．妈妈对我的学习要求非常严格。
C．这篇文章结构严谨。
7．给加点词选择正确的解释。（ ）
欲饮琵琶马上催
A．将要 B．欲望 C．正想
8．下列词语一般用来形容哪些人？表述有错的一项是（ ）
A．志存高远——志向远大的人 B．精忠报国——为国家牺牲一切的人
C．铁面无私——公正严明的人 D．刚正不阿——阿谀奉承的人
二、填空题
9．读读课文，完成填空。
1．课文主要写了少年周恩来来到奉天后听伯父说“中华不振”，感到______。来到被外国人占据的地盘，亲眼目睹一位中国妇女遭外国人欺负，围观的中国人敢怒不敢言，此时他_______。修身课上，校长提出了问题：“你们为什么而读书？”周恩来给出了_______地回答：“___________！”
2．当我们遭到拒绝时，可以用“_________”这个词语；当我们做事失败或出丑时，就用“_________”这个词语；而当我们做事时占据了有利地位就说“______”
10．根据课文内容填空。
1．“秦时明月汉时关，____________。但使龙城飞将在，___________。”这首诗是《_________》，作者是唐代诗人__________，诗中“但使”的意思是___________“飞将”是指______________。
2．学了本单元，我知道周总理从小就立下了“___________”的远大志向；梅兰芳是闻名世界的_________，他_______________，坚决不给侵略者演戏；“延安精神”指的是_________________。
三、语言表达
学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。请根据下面的图表，回答问题。
兴趣小组 活动时间 参加条件
围棋小组 周二、五下午 限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加
游泳小组 周五下午 凡有兴趣者都可参加
足球小组 周一、三、五下午 报名后，无特殊情况，每周的三次活动都必须参加
科技小组 周五下午 仅限五年级以上同学参加
11．学校开设的课外兴趣小组有__________小组、__________小组、__________小组和__________小组。
12．正在上四年级的小明可能无法参加__________小组。
13．四(1)班的王亮同学只有周五有空，他能参加的小组有( )
A．围棋小组　B．游泳小组　C．足球小组　D．科技小组
14．小齐没有学过围棋，周二、周五也有时间，她想参加围棋小组。请问她可以参加吗？为什么？
__________________________________________________________________________
15．根据下列语境，诉说你的真情。
我国历史悠久，古迹众多。现媒体报道指出有些文化古迹受到破坏，我们应该做些什么？请你提出合理的建议或宣传标语。
____________________________________________________
四、现代文阅读
读材料，回答问题
北京石刻艺术博物馆
①北京石刻艺术博物馆是一座以收藏、研究、展示北京地区石刻文物为主的专题性博物馆，坐落在北京市海淀区西直门外白石桥五塔寺村24号。
②博物馆分为室内展和露天陈列两部分，文物精品数不胜数。其中包括珍贵的东汉石人，清代石享堂等，这些文物都是北京石刻艺术的瑰宝。例如，清代石享堂是一座由12根石柱、18扇仿木石门组成的石仿木结构建筑，石头上雕有精美的花纹，工艺十分高超。
③北京石刻艺术博物馆的工作人员，特别针对中小学生求知欲强、善于体验、勇于动手的特点，在馆内建立了“石刻坊”科普实验室。实验室设有石刻传拓、石雕翻模、石头彩画等丰富多彩的体验活动，为中小学生学习中华传统文化，参与社会实践活动创造了有利条件。
参观门票：成人20元/张，学生持学生证10元/张，北京市中小学生免票，每周三前200人免票，持北京京卡免票，现役军人、60岁以上老年人、残疾人持有效证件免票。 开放时间：周二至周日9：00～16：30（16：00停止入馆）；周一闭馆（法定节假日除外）
16．根据短文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）北京石刻艺术博物馆坐落在北京市海淀区西直门外白石桥五塔寺村24号。( )
（2）北京石刻艺术博物馆科普实验室设有丰富的中小学生体验活动项目。( )
（3）北京市的中小学生参观北京石刻艺术博物馆可以免票。( )
（4）除周末休息日，其他时间都可以到北京石刻艺术博物馆参观。( )
17．短文中画“﹏﹏”的句子具体直观地说明了______________。
18．北京石刻艺术博物馆建立“石刻坊”科普实验室有什么作用？用“____”在第③自然段中画出相关句子。
读片段，完成后面的练习。
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
19．“有志者”的意思是________，“效”的意思是________，这句话的意思是________。
20．由此可见周恩来是怎样的一个人？
____________________________________
五、书面表达
21．写作。
书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。请你按照书信的格式以小杰的名义给叔叔写一封信，向他汇报一下你目前的学习和生活情况 。字迹要工整，语言通顺，内容符合实际，格式要正确。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
本题考查学生理解句子的能力。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感，语言表达要准确，语句完整、通顺没有错别字。
从“魏校长听了，高兴地连声赞叹：‘好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！’”可知，“有志者”的意思是有志向的人，“效”的意思是仿效，“此生”指周恩来，“有志者当效此生”的意思是有志向的人都应该向周恩来学习。整个句子的意思是魏校长称赞周恩来是因为周恩来看到了国家的不振，并决心为中华崛起而努力。
2．C
3．B
4．A
5．B
2．
本题主要考查对字词的解释。
“但使龙城飞将在”出自唐代王昌龄《出塞》意思：倘若龙城的飞将李广如今还在。但使：只要。
3．
本题主要考查对字词的解释。
“不教胡马度阴山”出自唐代王昌龄《出塞》意思：绝不许匈奴南下牧马度过阴山。教：令，使。
4．
本题主要考查对字词的解释。
“醉卧沙场君莫笑”出自唐代王翰《凉州词》意思：今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？沙场：战场。
5．
本题主要考查对字词的解释。
“古来征战几人回？”出自唐代王翰《凉州词》意思：此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。回：返回。
6．A
【详解】
本题考查学生词语搭配的能力，在理解词语意思的基础上，结合具体的语境，判断搭配是否得当。
A项词语使用不恰当。“严肃”的意思是（神情、气氛等）使人感到敬畏的，此处形容惩罚不恰当，可改为：严厉。
7．A
【详解】
本题考查学生对字词释义的理解能力。完成此类题目，需要结合相关诗句语境判断字词释义即可。
“欲饮琵琶马上催”出自唐代王翰的《凉州词》，意思是：刚要畅饮时战场上响起催令的琵琶声。“欲”是“将要”的意思。
故本题选：A。
8．D
【详解】
本题考查的知识点为词语解释。
A志存高远，汉语成语，意思是追求远大的理想、事业上的抱负。出自三国·诸葛亮《勉侄书》。
B精忠报国：竭尽忠诚，报效国家。
C铁面无私，汉语成语，意思是形容公正严明，不怕权势，不讲情面。出自《红楼梦》。
D刚正不阿，汉语成语，意思是刚强正直，不阿谀奉迎，无偏私。出自《典故纪闻》。
9． 疑惑不解 真正体会到“中华不振”的含义 清晰而坚定 为中华之崛起而读书 碰钉子 栽跟头 占上风
【详解】
考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉。
1．《为中华之崛起而读书》，这篇课文讲的是周恩来小时候的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从而深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要为中华之崛起而读书，可见少年时代周恩来博大的胸襟和远大的志向。
2．碰钉子：比喻遭到拒绝或受到斥责。
栽跟头：比喻失败或出丑。
占上风：指保持优越位置。
10． 万里长征人未还 不教胡马度阴山 出塞 王昌龄 只要 李广 为中华之崛起而读书 京剧表演艺术家 蓄须明志 全心全意为人民服务的精神，为崇高理想而献身的精神，自力更生艰苦奋斗的精神等
【详解】
1.本题考查诗词歌赋默写、作家作品、字词解释。
唐代王昌龄的《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
译文：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征夫未回还。只要龙城的飞将李广如今还在，一定不会让敌人的铁蹄踏过阴山。
但使：只要。
龙城飞将：《汉书·卫青霍去病传》载，元光六年（前129年），卫青为车骑将军，出上谷，至笼城，斩首虏数百。笼城，颜师古注曰：“笼”与“龙”同。龙城飞将指的是卫青奇袭龙城的事情。其中，有人认为龙城飞将中飞将指的是汉飞将军李广，龙城是唐代的卢龙城（卢龙城就是汉代的李广练兵之地，在今河北省喜峰口附近一带，为汉代右北平郡所在地），纵观李广一生主要的时间都在抗击匈奴，防止匈奴掠边。这里指英勇善战的将领。
2.本题考查课文内容理解。
《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。
《梅兰芳蓄须》梅先生唱戏时，总是把胡须剃掉，但是在祖国受到侵略的几年里，梅先生却蓄起了胡须，宁愿卖房子，装病发高烧，也绝不给侵略者唱戏。
《延安我把你追寻》是祁念曾创作的一首富有革命精神的现代诗歌。主要内容是对延安、枣园、南泥湾等具体事物的歌颂，间接讴歌了延安精神，抒发了追寻延安精神的迫切心情，强调了在新时期继承和放扬延安精神的重要性。
延安精神是红色革命精神之一 ，是中国共产党创造的一种革命精神。因在革命圣地延安诞生，故名。主要内容包括：实事求是、理论联系实际的精神，全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神。本质是解放思想、实事求是。延安是举世闻名的中国革命圣地。从1935年到1948年，中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争，实现了马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃，诞生了毛泽东思想，奠定了中华人民共和国的基石。延安孕育的延安精神，是中国革命和建设的伟大的精神动力。
11． 围棋 游泳 足球 科技
12．科技
13．B
14．不可以，因为围棋小组要求参与者必须有一定的围棋基础。小齐没有学过围棋，不符合条件。
略
15．保护文物古迹不被破坏。外出旅游不乱写乱刻。
略
16． √ √ √ ×
17．石享堂做工精美，是当之无愧的艺术瑰宝
18．实验室设有石刻传拓、石雕翻模、石头彩画等丰富多彩的体验活动，为中小学生学习中华传统文化，参与社会实践活动创造了有利条件。
16．
考查文本信息的解读能力。
（4）错误，周一闭馆，周二至周日9：00～16：30都可以到北京石刻艺术博物馆参观。
17．
考查理解句子的含义。
举清代石享堂的例子，说明石享堂技艺高超，制作精美，不愧为北京石刻艺术的瑰宝。
18．
考查提取关键句子的能力。结合文章第③段“实验室设有石刻传拓、石雕翻模、石头彩画等丰富多彩的体验活动，为中小学生学习中华传统文化，参与社会实践活动创造了有利条件。”可得出答案。
19． 有志向的人 效仿 有志向的人应该向周恩来学习
20．周恩来把个人的学习与民族振兴的大业联系起来，可以看出他少年时代已立下大志，是一个有志向、有抱负的爱国少年。
19．
这道题考查学生理解词语和句子意思的能力，要求学生先解释清楚词语的含义，然后再将它们合并起来，这样就能得出句子的意思了。
20．
这道题考查学生分析人物形象的能力。联系上下文可知，周恩来是为了振兴中华而读书，说明他是一个爱国、胸怀大义的人。
21．范文：
给叔叔的一封信
亲爱的叔叔：
你好！
很长时间没有见到你了，很是想恋，最近一段时间没有给你写信了，那是因为最近学习很紧张，实在是挤不出时间来。请您原谅。
你出差的这段时间，我几乎每天晚上都在看书。说到这，你肯定想知道我的学习情况？好吧，让我向您做一个简单汇报。
目前，我们只差一个月就要期末考试了，按理来说，我盼期中，盼完期中盼期末是为了什么，就是为了放假呗。但是濒临放假的时候，又依依不舍，舍不得离开这教室，舍不得离开这座教学楼，舍不得离开这里的每样东西。每当我一回家，做完作业，去公园玩会儿什么的。妈妈却很不顺心，说我学习不牢，唠唠叨叨的，她可是对我有一百个不放心。我一定要让妈妈打消这种对我不放心的念头。叔叔，今天我就写到这，有时间，我一定会给您再来信的。
祝你
身体健康
侄儿：小杰
略
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