苏科版八年级上册第一章声现象 单元练习（有解析）

苏科版八年级上册 第一章 声现象
一、单选题
1．同学们利用业余时间排练节目，准备庆祝建党100周年文艺汇演。小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。小强判断的主要依据是（　　）
A．小刚的音色 B．小刚歌声的频率
C．小刚歌声的响度 D．小刚歌声的音调
2．图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明（　　）
A．声音只能向一个方向传播
B．声音的响度与距离无关
C．声音可以在空气中传播
D．声音不能传递信息
3．如图所示，下列的实验和实例中说法错误的是
A．将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，说明声音是由物体振动产生的
B．放在真空罩里手机只见指示灯闪烁，听不见铃声说明声音只能通过空气传播
C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，快和慢会使声音的音调不同
D．周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼，说明声音可以在空气和水中传播
4．古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．速度
5．在庆祝建党100周年歌咏比赛中，能辨别出二重唱男声和女声的依据是（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
6．如图所示的标示牌，它表示的意思是（ ）
A．此地有乐队，可以出租 B．道路弯曲，行车注意安全
C．禁止鸣笛，保持安静 D．以上选项均不正确
7．关于声音，下列说法正确的是（ ）
A．我们能够区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同
B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出的声音的响度太小
C．歌唱演员“引吭高歌”中的“高”是指响度大
D．敲锣时用力越大，它发出的声音音调越高
8．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．超声波的速度比普通声快得多
B．弹琴时，增大拨动琴弦的力度就会增大振动频率
C．声音的传播速度为 340m/s
D．环境嘈杂时，戴上耳罩是从传人耳处中减弱噪声
9．关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来分辨人
B．利用超声波清洗眼镜，说明声波能传递信息
C．“公共场所不要大声喧哗”，是要求人们说话降低音调
D．发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明声音是由物体振动产生的
10．请你想象一下，如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：“我来也。”此时发生的情况是（　　）
A．和正常时一样
B．小华先追上小李，然后听到“也来我”
C．小李什么也听不到
D．小华先听到“我来也”，然后追上小李
11．随着“互联网＋5G”时代的到来，人类的生活越来越智能化。如图所示是智能机器人和人进行互动交流的情景，下列说法正确的是（　　）
A．机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的
B．机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息
C．机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
D．机器人发出的声音可以在真空中传播
12．下列实验中，不是验证声音产生条件的是（　　）
A．说话时，把手指放在喉咙处
B．弹拨吉他的弦后，立即把手轻轻放在吉他弦上
C．敲击音叉，将正在发声的音叉触及面颊
D．将正在发声的闹钟放入玻璃罩中，并用抽气机逐渐抽出罩内空气
13．琵琶演员在演奏前调节琴弦的松紧，这主要是为了改变声音的（　　）
A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅
14．下列选项中，不能传播声音的是（　　）
A．空气 B．真空 C．大地 D．水
15．随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递能量的是（　　）
A．医生用B超查看胎儿的发育情况
B．工人利用超声波给金属工件探伤
C．渔民利用声呐获得鱼群的信息
D．医生用超声波除去人体内的结石
二、填空题
16．某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3000次。则它振动的频率是___Hz，人类____（选填 “能”或“不能”）听到这种声音。
17．窗外各种鸟儿欢快的鸣叫，我们能从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉…的叫声，这是根据______进行辨别的；公鸡打鸣的声音可以传的很远，这是由于它的______比较大的缘故。
18．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，轻轻用力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的幅度。不改变钢尺伸出桌边的长度，再次用更大的力拨动钢尺，听它发出声音的变化。这个实验用来探究声音的 ________ 与 ________ 的关系。
19．为提高全体市民的防空安全意识，某市每年都要进行防空警报演练，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的_____（选填“音调”或“响度”或“音色”）．
20．如图所示，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体______产生的。频率为 256Hz 的A 音叉和频率为 440Hz 的B 音叉中______ （选填“A”或 “B”）音叉声音的音调较高。
三、综合题
21．阅读下面的短文，回答问题。
多普勒效应
1842年的一天，奥地利一位名叫多普勒的科学家正路过铁路交叉处，恰逢一列火车从他身旁驶过，他发现火车从远而近时鸣笛声音调变尖，而火车从近而远时鸣笛声音调变低。他对这个物理现象产生了极大兴趣，就进行了研究。他发现当声源与观察者之间存在着相对运动时，观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的频率。当声源向观察者靠近时，观察者接收到的声波的波长减小，频率变大，音调就变高；当声源离观察者远去时，观察者接收到的声波的波长增大，频率变小，音调就变低，后来人们把它称为“多普勒效应”。声波的多普勒效应可用于交通中的测速，交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度。多普勒效应也可以用于医学的诊断，也就是我们平常说的彩超，即彩色多普勒超声。仪器发射一系列的超声波，经人体血管内的血液反射，因为血液流动的速度不同，反射后被仪器接收到的回声的频率就会有所不同，用不同颜色标识出，因而彩超既具有二维超声结构图像的优点，又同时提供了血流动力学的丰富信息。根据上述内容回答：
(1)交通中的测速仪和医学中的彩超都是应用___________工作的。
(2)从听到火车鸣笛的音调变高判断，火车正在___________（选填“靠近”或“远离”）观察者。
22．声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz-30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”） 的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐．
（1）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离,为什么？
（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，则潜艇B与潜艇A的距离s1是多少（设声波在海水中传播速度为1500m/s）
（3）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为多少
23．声音在不同介质中的传播速度如表所示。若一根长直的充满水的自来水铁管，长680m，则：
一些介质中的声速v（m/s）
空气（15℃） 340 冰 3230
煤油（25℃） 1324 铅 5000
水（常温） 1500 铁 5200
(1)在一端敲击后，另一端可以听到_____次声音；
(2)第一次听到的声音与最后一次听到的声音，时间差是多少？( )
(3)夏天，雷雨来临之前自来水铁管表面会潮湿，为什么？( )
24．2015年8月12日23时30分许，天津滨海新区开发区瑞海公司危险品仓库发生爆炸，巨大火球扑向天空并带来了强大的冲击波，35岁的赵丽蓉和她的家人正在位于万科海港城的家中熟睡，被惊醒的她们立即目睹了第二次爆炸，一个目测有百米高的火球像放礼花一样敞开，3秒之后听到爆炸声并感受到最强冲击波，家里的窗户和门都炸飞了，整个楼有震感，天花板被震落，请问在这次事故中。
(1)为什么先看到火球，后听到声音？
(2)为什么爆炸能使建筑物受损严重？
(3)爆炸中心离赵丽荣家有多远？
25．我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同，阅读表中一些介质的声速，回答问题：
空气（0℃） 331m/s 冰 3230 m/s
空气（15℃） 340 m/s 铜 3750 m/s
空气（25℃） 346 m/s 铝 5000 m/s
水（常温） 1500 m/s 铁 5200 m/s
（1）在长为1275m 的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，第一次是由金属管传来的，第二次是由空气传来的（此时气温约为15℃）， 两声相隔3. 495s，声音在金属管中的传播速度是多大___？该金属管可能是由什么材料制成的？( )
（2）声音在40℃的洗澡水中传播的速度________ （选填 “大于”、“等于” 或“小于”）1500m/s
26．如图甲所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同。
（1）若用嘴依次吹水瓶瓶口，发出声音的音调不同，此时声源是什么？瓶中盛水越多，吹瓶口发出声音的音调如何变化？
（2）在某课外活动中，几位同学也在做这个实验。如图乙，他们从左至右依次敲击3个瓶子，发出的声音为“1（do）”、“3（mi）”、“5（sol）”，发现音调逐渐变高，请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【详解】
不同人的音色不同，小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音，主要是依据小刚的音色来判断的。
故选A。
2．C
【详解】
A．声音是以波的形式向四周传播的，故A错误；
B．声音的响度除了与振幅有关，还与传播距离有关，距离越短，响度越大，反之越小，故B错误；
C．声音的传播需要介质，介质有空气、液体、固体三类，所以声音能够在空气中传播，故C正确；
D．声音能够传递信息与能量，故D错误。
故选C。
3．B
声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，声音可以在空气、液体和固体中进行传播，但不能在真空中进行传播；声音的音调与振动快慢有关，振幅越快，音调越高，振动越慢，音调越低．
【详解】
A、发声的音叉会振动，接触面颊时会有麻的感觉，故A正确，不符合题意；
B、电磁波可以在真空中进行传播，而声音不能在真空中传播，所以只能看到指示灯闪烁而听不到铃声，但声音可以在空气、液体和固体中进行传播，故B错误，符合题意；
C、硬纸片在木梳齿上划过时，木齿的振动快慢不同，所以发出声音的音调就会不同，故C正确，不符合题意；
D、声音可以在空气和水中传播，所以掌声可以被鱼听到，故D正确，不符合题意．
故选B．
4．C
【详解】
由于物体的材料和结构不同，物体振动发出声音的音色不同；所以诗人辨别出是玉笛的声音，是依据声音的音色。故ABD不符合题意；C符合题意。
故选C。
5．C
【详解】
男声和女声，声音的音色不同，我们根据声音的音色来辨别二重唱的男声和女声。故ABD不符合题意；C符合题意。
故选C。
6．C
【详解】
如图所示的标示牌，喇叭上面一斜杠，表示禁止鸣笛，保持安静，可以在声源处减弱噪声．
故ABD错误，C正确．
故选C．
7．C
【详解】
A．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音色不同，故A错误；
B．蝴蝶翅膀振动发出的声音，其频率小于20赫兹，是次声波，人耳听不到，不是因为它发出声音的响度太小，故B错误；
C．歌唱演员引吭高歌，周围的观众都能听到他的歌声，这里的“高”是指声音的响度大，故C正确；
D．敲锣时用力越大，物体振幅大，它发出声音的响度越大，故D错误。
故选C。
8．D
【详解】
A．温度不变，各种声音在相同介质中传播速度相同，故A错误；
B．弹琴时，增大拨动琴弦的力度，振幅增大，响度增大，故B错误；
C．声音只有在15℃空气中传播的速度才是340m/s，在固体和液体中传播的速度比这个速度大，故C错误；
D．减弱噪声的途径有：声源处，传播过程中和人耳处，戴上耳罩是在人耳处减弱噪声，故D正确。
故选D。
9．D
【详解】
A．闻其声而知其人，主要是根据音色来判断的，故A错误；
B．用超声波能清洗眼镜，是利用了超声波能够传递能量，故B错误；
C．公共场所不要大声喧哗，是要求人们说话的响度放低些，故C错误；
D．发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明音叉在振动，从而得出声音是由物体振动产生的，故D正确。
故选D。
10．B
【详解】
小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：“我来也”，因为声速小于小华奔跑的速度，所以小华先追上小李，然后声音才慢悠悠地传播过来，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
11．B
【详解】
A．声音是由物体振动产生的。机器人是高科技产品，它发出的声音由扬声器发出，也是由物体振动产生的，故A错误；
B．声音有传递信息和传播能量的作用，机器人与人用语言交流属于利用声音传递信息，故B正确；
CD．声音的传播需要介质，不能在真空中传播，所以机器人发出的声音可以在真空中传播，故CD错误。
故选B。
12．D
声音是由物体的振动产生的；根据题目给出的情景判定其物理原理。
【详解】
A．说话时，把手指放在喉结处，会感觉到声带的振动，说明振动产生声音，故A不符合题意；
B．拨动吉他的琴弦发出声音时，立即把手轻轻放在吉他上，可以感觉琴弦在振动，故B不符合题意；
C．将发声的音叉触及面颊，感知发声体的音叉在振动，故C不符合题意；
D．逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，若把罩内的空气全部抽出则听不到声音，说明声音在真空中不能传播，是验证声音传播条件的，故D符合题意。
故选D。
13．B
【详解】
音调指声音的高低，由振动频率决定；调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，改变声音的音调，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
14．B
【详解】
声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体、固体中传播， 但不能在真空中传播，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
15．D
【详解】
A．用B超查看胎儿的发育情况，是利用超声波传递信息，故A不符合题意；
B．工人利用超声波给金属工件探伤，是利用超声波传递信息，故B不符合题意；
C．渔民利用声呐获得鱼群的信息，是利用超声波传递信息，故C不符合题意；
D．用超声波除去人体内的结石，利用了声可以传递能量，故D符合题意。
故选D。
16． 300 能
【详解】
[1]振动的频率为
故为300Hz。
[2]人类能听到20Hz~20000Hz的声音，300Hz在听觉范围内，故可以听到这种声音。
17． 音色 响度
【详解】
[1]不同物体的材料和结构不同，能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉…的叫声，这是因为这些鸟发声时的音色不同。
[2]响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，雄鸡的叫声能够传得比较远，这是它声音的响度比较大的缘故。
18． 响度 振幅
【详解】
[1][2]不改变钢尺伸出桌边的长度，再次用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，响度变大，这个实验用来探究声音的响度与振幅的关系。
19．响度
【详解】
分析：响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大；距离发声体越远，响度越小．根据这个内容，对本题进行分析．
解答：因为相同响度的声音，距离越远，听到的声音的响度越小，说明响度与离声源距离有关．例如：当我们听不清某个人说话的声音时，总是强调对方要“大点声”，就是要求对方说话时响度大；同理，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的响度．
故答案为响度
【点睛】本题考查学生对声音响度知识的了解，并要掌握与响度有关的因素．
20． 振动 B
【详解】
[1]正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明声音是由物体的振动产生的。
[2]音调的高低与频率有关，频率越大音调越高，故B音叉声音的音调比A音叉音调高。
21． 多普勒效应 靠近
【详解】
(1)[1]根据短文知道，交通中的测速仪和医学中的彩超都是应用多普勒效应的原理来工作的。
(2)[2]音调变高，说明听到声音的间隔在变短，即距离变短，故火车靠近观察者。
22．（1）在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离，因为月球上是真空，而声音不能在真空中传播．（2）7500m；（3）8700m．
【详解】
(1)月球上是真空，因为真空不能传声，所以在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离；(2)超声波从潜艇A传到潜艇B的时间：t＝×10s＝5s，由v＝得潜艇B与潜艇A的距离：s1＝vt＝1500m/s×5s＝7500m；(3)1分钟后,潜艇B行驶的路程sB＝vBt＝20m/s×60s＝1200m,因为声波频率变低，所以潜艇B是远离声呐，现在两艘潜艇之间的距离s2＝s1+sB＝7500m+1200m＝8700m.
【点睛】
（1）真空不能传声，所以无法使用声呐；（2）先算出超声波从潜艇A传到潜艇B的时间，再根据速度公式求两者的距离；（3）首先算出1分钟内潜艇B通过的距离，根据声波频率的变化分析出潜艇AB之间的距离变化，从而计算出二者之间的距离．
23． 三 1.87s 雷雨来临之前，空气中的水蒸气增多，当水蒸气遇到温度较低的自来水管就会液化成小水珠，附在表面，所以会潮湿
【详解】
(1)[1]题中传播声音的物质有三种：水、铁管和空气，而自来水管较长，在这三种物质中，声音在铁管中传播的最快，在空气中传播的最慢，人在水管的另一端能听到三次响声：第一声响是从铁管中传来的，第二声响是从水中传来的，第三声响是从空气中传来的。
(2)[2]由表中速度可知，最先听到的声音是由铁管传来的，最后听到的声音是由空气传来的。从表中数据可知，v气＝340m/s，s＝680m，由得，声音在空气中的传播时间
从表中数据可知v铁＝5200m/s，s＝680m，由得声音在空气中的传播时间
第一次听到的声音与最后一次听到的声音的时间差
(3)[3]雷雨来临之前，空气中的水蒸气增多，当水蒸气遇到温度较低的自来水管就会液化成小水珠，附在表面，所以会潮湿。
24．(1)见解析；(2)见解析；(3)1020m
【详解】
(1)爆炸时，火光和声音是同时发生的，在空气中，光的传播速度比声音的传播速度快，所以先看到火球，后听到声音。
(2)由题可知，此次爆炸的声音是巨大的，由于声音能传递能量，所以爆炸能使建筑物受损严重。
(3)已知3秒之后听到爆炸声并感受到最强冲击波，由可得，爆炸中心离赵丽荣家的距离
s=vt=340m/s×3s=1020m
答：(1)爆炸时，火光和声音是同时发生的，在空气中，光的传播速度比声音的传播速度快，所以先看到火球，后听到声音；(2)因为声音能传递能量，所以爆炸能使建筑物受损严重；(3)爆炸中心离赵丽荣家有1020m。
25． 5000m/s 铝 大于
【详解】
（1）[1][2]通过空气传播所用的时间为
通过金属管传播所用的时间为
声音在金属管中传播的速度为
由表格可知，声音在铝中传播的速度是5000m/s，所以该金属管材料为铝。
（2）[3]由表格可知，声速和介质的温度有关，温度越高，声速越大，洗澡水的温度高于常温，所以声音在40℃的洗澡水中传播的速度大于常温下的声速。
26．（1）见解析（2）
【详解】
（1）当用嘴依次吹瓶口，振动的物体是空气柱，即声源是空气柱；瓶中盛水越多，空气柱越短，越容易振动，频率越大、音调越高。
（2）当敲击瓶子时，是瓶子和水在振动发声，随着瓶内水位的升高，瓶子与水越难振动，振动的频率越来越低，因此音调也会越来越低，故在敲击不同水瓶时改变发出声音的音调；3个瓶子，依次发出的声音为“1（do）”、“3（mi）”、“5（sol）”，音调越来越高，瓶子的水应该越来越少，如图所示：
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页