北师大版九年级年级全一册11.1认识电路 同步练习（有解析）

北师大版九年级年级全一册 11.1 认识电路
一、单选题
1．如图所示的电路中，利用开关的通断来改变电路连接方式，下面对该电路的连接描述不正确的是（　　）
A．断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成并联电路
B．只闭合S2，电阻R2单独工作
C．只闭合S1，电阻R1、R2组成串联电路
D．同时闭合S1、S3，电路会形成电源短路
2．小明按图所示的电路图连接了所示的四个电路，其中正确的是（　　）
A． B． C． D．
3．如图甲所示是高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。则（　　）
A．C和Y是同一根电线 B．A和X是同一根电线
C．B和Y是同一根电线 D．C和Z是同一根电线
4．关于说法合理的是（　　）
A．固体很难压缩是因为分子间存在引力
B．随着科技的进步，热机效率有望达到100%
C．带电物体接触验电器时，其金属箔片张开，是因为带上了同种电荷
D．从滑梯上滑下来的过程中，机械能变小了，是因为有部分能量消失了
5．将铜片、铁片插入橙子中，再与电压表两接线柱分别连接，发现电压表指针的偏转情况如图所示。则下列说法正确的是（　　）
A．橙子是绝缘体 B．电压表能提供电压
C．水果电池的电压为0.5V D．铜片是水果电池的正极
6．在干燥的冬季人身上容易起静电，当接触金属门把手时容易被“电”一下。手持金属钥匙的一端，让另一端去接触金属门把手可以起到放电的效果，有效避免“电击”。针对以上现象，下列说法正确的是（　　）
A．人体带电是通过摩擦的方式创造了电荷
B．利用验电器可以检测人体带的是正电还是负电
C．若人体带的是负电，接触金属门把手的瞬间电流方向是从门把手流向人体
D．尽量避免穿化纤类衣物可减少静电，因为化纤衣物是导体
7．下图电路正确的是（　　）
A． B． C． D．
8．如图所示，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”。闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的是（　　）
A．金属片B是“土豆电池”的正极
B．“土豆电池”将内能转化为电能
C．若发光二极管“正”、“负”极接反，电压表将没有示数
D．若断开开关，电压表无示数，A、B两金属片间仍有电压
9．如图所示的电路中，电源电压为3V，当开关S1、S2都闭合时，则（　　）
A．电压表示数3V B．电流表将被烧坏 C．灯L1亮，灯L2不亮 D．电压表被烧坏
10．如图所示的电路，两盏灯泡始终完好，当S闭合后，不会发光的灯是（　　）
A．L1，L2 B．L1，L3 C．L2，L3 D．L1，L2，L3
二、填空题
11．如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯___________（填“会”或“不会”）亮，播放器___________（填“会”或“不会”）播放音乐；到达设定时间，指示灯___________（填“会”或“不会”）亮。播放器___________（填“会”或“不会”）播放音乐。
12．如图所示的电路中。
（1）当S1、S2都断开时，称为______；（ “短路”或“断路”）
（2）当S1、S2都闭合时，电路发生______； （选填“通路”、“短路”或“断路”）
（3）要使小灯泡发光，只需闭合开关______。
13．小明发现，打开电冰箱冷藏室门时，冰箱内的照明灯泡就发光，此时“冰箱门”相当于一个______；夏天，打开电冰箱冷冻室的门，立即见到冒出“白气”，这属于______（填物态变化）现象。
14．阅读短文，回答问题：
使物体带电的方法
摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或晴纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：兔毛-玻璃-羊毛-丝绸-铝-木-硬橡胶-硫磺-人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电；两物质次序相隔越多，起电的效果就越好。
接触起电：将一带电体与一非带电体接触时，就会有一部分电子从带电体跑到非带电体上，或从非带电体跑到带电体上，使原来的非带电体上带上了与带电体相同的电荷。
感应起电：如图甲所示，将一带正电的物体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A电性相反的电荷，右端聚集了与A电性相同的电荷，这样使B的两端带上了电荷。
（1）摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，其实质是_______发生了转移。
（2）若用兔毛与木条相互摩擦而带电，兔毛将带_______电。
（3）如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是_______起电；电荷通过人体传到头发上，头发由于带_______相互排斥而使头发竖起来。
（4）甲图中，此时站在地面上的人用手碰触B的右端，电子将从大地通过人体跑到物体B上，这说明人体是_______ （选填“导体”或“绝缘体”），此过程中通过人体的电流方向是_______（选填“从大地到物体B”或“从物体B到大地”）。
15．在如图所示的电路中，闭合开关后将出现______（选填“通路”“断路”或“短路”）。要使电路中两灯串联，只要拆除3号导线；要使电路中两灯并联，只要将______号导线从______接线柱换到______接线柱上。
三、综合题
16．半导体材料有P型半导体和N型半导体两种，除了可以用于各种电子元器件外，还可以用制冷材料．如图是一个半导体制冷单元的原理图，P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接，下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端，此时电路的电路流方向是从N型半导体经铜片A流向P型半导体，铜片A会从空气吸收热量，铜片B会向空气放出热量；反之，改变直流电源的正负极方向，使电流方向从P型半导体经铜片A流向N型半导体，这时铜片A会向空气释放热量，铜片B会从空气吸收热量．由于半个制冷单元制冷量小，为了满足实际需要，需要多个制冷单元同时工作．（注：交流电源大小方向随时间变化）
请回答下列问题
（1）如图，若要使一个电冰箱内的温度下降，铜片A置于电冰箱的_____，铜片B置于电冰箱_____（前两空选填“箱内”、“箱外”），这就是半导体冰箱的工作原理，若将图中的电源换成交流电源，此时电冰箱能否正常制冷？
答：_____．
（2）若将图中P型半导体与N型半导体位置互换，其它条件不变，则铜片A上表面空气的温度将_____．
17．阅读短文，回答文后问题．
感应发光冰块（如图1所示）
感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛．感应发光冰块的外壳是食品级PS材料，内部的电子元件有液体感应器、纽扣电池和LED灯泡，使用方法是将感应发光冰块清洁干净后放入水中，当液体感应器感应到水将电路接通时，LED灯泡发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用．感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度．需要注意的是请勿吞食感应发光冰块；避免放置于温度过高的饮品中．
（1）液体感应器是先进的触水式_____（填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．
（2）冷冻后的感应发光冰块通过_____的方式改变饮料的内能．
（3）根据文中的信息，在图2虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图____．
（4）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于_____状态．
18．学校保安人员使用的手电筒不发光了，请你帮助他们找出原因．
（1）根据图甲中手电筒的结构示意图，将乙图中的电路图补画完整．
（2）写出手电筒不发光的两种可能原因．
①_____________________________________________；
②_____________________________________________．
19．如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜，其内部电路如图乙所示，S1为温控开关，S2为门控开关，R为石英加热管（阻值不变）. 消毒柜的总功率为1250W，臭氧发生器的功率为150W. 求：
（1）消毒柜使用三角插头，要插入三孔插座，是为了将金属外壳与_________________相连.
（2）石英加热管R的阻值多大？关闭柜门，门控开关S2闭合，臭氧发生器工作10min所消耗的电能多大_____？
（3）若在货架上放100kg的不锈钢餐具，将其从26℃加热到70℃，不计热量损失，消毒柜石英加热管需要正常加热工作多长时间______？[c钢=0.46×103J/（kg ℃]
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
A．由图可知，断开S1，闭合S2、S3，电流经开关S2后，分别流入R1、R2，则R1、R2组成并联电路，故A正确，不符合题意；
B．由图可知，只闭合S2，电流只有一条路径：正极→S2→R1→负极，R2没有连入电路，R1单独工作，故B不正确，符合题意；
C．由图可知，只闭合S1，电流只有一条路径：正极→S1→R1→R2→负极，所以电阻R1、R2组成串联电路，故C正确，不符合题意；
D．同时闭合S1、S3时，电流没有经电阻，而是沿闭合的开关S1、S3直接流回负极，形成电源短路，故D正确，不符合题意。
故选B。
2．B
【详解】
A．由电路图可知，灯泡L1和L2并联在电路中，开关S1与灯泡L2串联在支路中，开关S2与灯泡L1串联在支路中，A图中，开关S1接在干路中，与电路图不符，故A错误；
B．B图中，灯泡L1和L2并联在电路中，开关S1与灯泡L2串联在支路中，开关S2与灯泡L1串联在支路中，与电路图相符，故B正确；
C．C图中，灯泡L1和L2并联在电路中，开关S2与灯泡L2串联在支路中，开关S1与灯泡L1串联在支路中，与电路图不符，故C错误；
D．D图中，灯泡L1和L2串联在电路中，与电路图不符，故D错误。
故选B。
3．A
【详解】
将A、B连在一起时，将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光，说明电流可以通过A、B、X、Z，这两电线可以组成一个回路，则剩余的两根线C和Y是同一根电线；将B、C连在一起时，将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光，说明电流可以通过B、C、X、Y，这两电线可以组成一个回路，则剩余的两根线A和Z是同一根电线, 所以最后未确定的两根线B、X也可以确定是一根线。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．C
【详解】
A．固体很难压缩说明分子之间有斥力，且斥力很大，间隙相对较小，所以固体很难压缩是因为分子间存在斥力。故A不符合题意；
B．内燃机在工作过程中一定有热量损失，如：燃料燃烧过程中一定向外散发热量，各部件间的摩擦等，故热机效率不可能达到100%。故B不符合题意；
C．根据验电器的原理可知，金属箔片张开是因为金属箔片带同种电荷，同种电荷相互排斥，故C符合题意；
D．从滑梯上滑下来的过程中，克服摩擦力做功，此时应该是一部分机械能转化为内能，能量并没有消失，故D不符合题意。
故选C。
5．D
【详解】
A．橙子相当于是电源，内部有电流通过，是导体，故A错误；
B．电压表可以测量电压的大小，不能提供电压，电源提供电压，故B错误；
C．由图知电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，水果电池的电压为0.1V，故C错误；
D．电压表指针正向偏转，说明电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连接，由图知铜片与电压表的正接线柱连接，因此铜电极为正极，故D正确。
故选D。
6．C
【详解】
A．摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体上，人体带电是通过摩擦的方式转移了电荷，故A错误；
B．验电器能判断物体是否带电，但是不能判断带电的性质，故B错误；
C．当带负电的人接触门把手时，负电荷会由人体流向门把手，由于规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流方向相反，此时瞬间电流方向是由门把手到人体，故C正确；
D．人身上的静电主要是由衣物之间或衣物与身体的摩擦而形成，因为化纤衣物是绝缘体，易产生静电，所以尽量避免穿化纤类衣物可减少静电，故D错误。
故选C。
7．C
【详解】
A．图中没有用电器，不是完整的电路，故A错误；
B．闭合两个开关，会发生电源短路，故B错误；
C．电源、开关、用电器齐全，开关闭合后电路为通路，故C正确；
D．电路中缺少电源，不是完整电路，故D错误。
故选C。
8．D
【详解】
A．由图中电压表的正负接线柱可知，金属片A为电源的正极，金属片B为电源的负极，故A错误；
B．土豆电池工作过程中，将化学能转化为电能，故B错误；
C．若发光二极管“正”“负”极接反，因二极管具有单向导电性，则没有电流通过二极管，此时电压表接在“土豆电池”的两端，电压表测量的是电源电压，有示数，故C错误；
D．电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，故D正确。
故选D。
9．B
【详解】
由电路图可知，当开关S1、S2都闭合时，两灯泡和电压表被短路，电流从正极出发，经电流表后，直接回到电源的负极，因为用电器短路时，不能工作，所以两灯泡不亮且不会被烧坏，电压表无示数，因为电源短路时，电流过大，会烧坏电源和电流表，所以电流表将被烧坏，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
10．C
【详解】
闭合开关S后，灯泡L2和L3被短路，所以灯泡L2和L3不发光，有电流通过L1，所以L1发光。
故选C。
11． 会 不会 会 会
【详解】
[1][2]由题意知，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，播放器被定时器所在的支路短接，播放器不能工作，指示灯在干路上，有电流通过指示灯，则指示灯会亮。
[3][4]到达设定时间“定时开关”处于断开状态，播放器与指示灯串联，“播放器”和指示灯有电流通过，“播放器”播放音乐，指示灯会亮。
12． 断路 短路 S1
【详解】
（1）[1]当S1、S2都断开时，电路中没有电流，电路处于断路状态。
（2）[2]当S1、S2都闭合时，会将电源两极直接通过导线连起来，电路处于短路状态。
（3）[3]要使小灯泡发光，只需闭合开关S1，电流从电源正极流出经过灯泡后流回负极。
13． 开关 液化
【详解】
[1]打开电冰箱冷藏室门时，冰箱内的照明灯泡就发光，关闭电冰箱门，冰箱内的照明灯泡就熄灭，说明冰箱门相当于一个开关。
[2]打开电冰箱冷冻室的门，空气中的水蒸气遇冷的冷冻室变成小水珠，是液化现象。
14． 电子 正 接触 同种电荷 导体 从物体B到大地
【详解】
（1）[1]摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，对电子束缚能力强的物体得电子，反之，失去电子；其实质都是电子发生了转移。
（2）[2]由材料可知，兔毛排在木条的前面，则兔毛带正电，木条带负电。
（3）[3][4]静电游戏“怒发冲冠”是由于人是导体，触摸金属球，人与金属球之间的电子发生转移，使得头发上带有同种电荷而相互排斥，因此头发都立起来了。
（4）[5][6]人用手碰触B的右端，电子将从大地通过人体跑到物体B上，这说明人体是导体，电子从大地转移到了物体B，则电流方向与电子定向移动方向相反，所以电流方向是从物体B到大地。
15． 短路 5 c a
【详解】
[1]观察电路可知，当闭合开关后，电流由正极流出，经导线1—开关—导线2—导线3—导线5—回到负极，由此可知闭合开关后电源短路。
[2][3][4]为使两灯并联，则电流从正极流出后，应在d接线柱处分为两条路分别流过两个灯泡，最终汇合回到负极，则应将5号导线从c接线柱换到a接线柱。
16．（1）箱内；箱外； 不能；（2）上升
（1）要解答此题需掌握半导体二极管的特点单向通电性，加以运用．通电后有一面是吸热（制冷），一面是散热（将吸的热量散掉）．由于交流电源电压较大，且电流方向不断变化，不能直接使用．
（2）将图中P型半导体与N型半导体位置互换，这时电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体，这时铜片A会向空气释放热量，铜片B会从空气吸收热量；
【详解】
(1)由短文提供的信息可知，①电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体，铜片A会从空气吸收热量，应置于冰箱的箱内，从冰箱内吸收热量，使电冰箱箱内的温度下降；铜片B会向空气放出热量，应置于冰箱的箱外；②铜片B会向空气放出热量，应置于冰箱箱外，把从箱内吸收的热量散发掉，达到制冷的目的；③交流电源的电流方向是变化的，这样吸热和放热的状态就会不断改变，不能使吸热的部分恒定保持吸热状态，不能使放热的地方恒定保持放热状态．
(2)①将图中P型半导体与N型半导体位置互换，这时电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体，这时铜片A会向空气释放热量，使得铜片A上表面空气的温度上升.
17． 开关 热传递 如图 开路
【详解】
试题分析：（1）根据感应发光冰块内部电子元件和电路的基本组成即可分析出个部分的作用；
（2）改变内能的方式有：做功和热传递；
（3）先分析电路的连接方式，然后画出对应的电路图；
（4）根据感应发光冰块的工作情况可知内部的电路的状态．
解：（1）根据基本电路各部的作用可知：液体感应器是起控制电路的作用，所以是先进的触水式开关；
（2）感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后温度比较低，再放入饮料内，通过热传递降低饮料的温度；
（3）电路是由液体感应器、纽扣电池和LED灯泡由导线连接而成，所以是基本的电路，如图：
（4）因为入水即亮，用布擦干后停止工作，所以用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于开路状态．
故答案为（1）开关；（2）热传递；（3）如图；（4）开路．
【点评】
正确识别实物电路的工作情况是解题的关键，会根据实际工作情况画出正确的电路图．
18． ①电池没电；②小灯泡烧坏了
【详解】
(1)用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来；如图所示：
(2)手电筒闭合开关后不发光，灯泡不亮的原因：①电池供电不足，通过灯的电流太小，灯的实际功率太小；②不能发光灯丝断了，没有电流通过灯的灯丝，所以灯不亮．
【点睛】
（1）手电筒电路为基本电路，即用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来即可．（2）灯泡不发光的原因可能是断路，如：灯丝断了、开关接触不良，也可能是电池没电了．
19． 地线 44Ω；9.0×104J 1840s
【详解】
（1）消毒柜属于金属外壳用电器，使用三角插头，要插入三孔插座，是为了将金属外壳与地线相连，这样即使金属外壳带电，电流会通过地线导入大地，防止触电事故的发生；
（2）因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，石英加热管R的功率：PR=P总-P发生器=1250W-150W=1100W，石英加热管R的阻值R==44Ω；
臭氧发生器工作10min所消耗的电能W1=P发生器t1=150W×10×60s=9.0×104J；
（3）不锈钢餐具吸收的热量：Q吸=cm（t′-t0）=0.46×103J/（kg ℃）×100kg×（70℃-26℃）=2.024×106J，不计热量损失，则加热管消耗的电能：W=Q吸=2.024×106J，则正常工作需要的加热时间：t=．
答案第1页，共2页
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