部编版四年级下册13猫 同步练习（含答案）

部编版四年级下册 13 猫 同步练习
一、选择题
给加点字选择正确的解释。
1．枝折花落（ ）
A．断，弄断 B．损失 C．姓
2．粗细各异（ ）
A．分开 B．有分别，不相同 C．奇异，特别 D．惊奇，奇怪
3．选择正确的读音。
zhé shé zhē
折________腾 折________叠 折________本儿
4．下列句子中对事物特点没有描写具体的一项是（ ）
A．猫的性格实在有些古怪。
B．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
C．三月的桃花水，是春天的竖琴，是春天的明镜，叫人沉醉。
D．黄山的石头奇形怪状：有的像亭亭玉立的仙女，有的像顽皮活泼的猴子，有的像威武凶猛的狮子。
5．下列词语书写全都正确的一项是（ ）
A．忧虚 疙瘩 譬如 毒蛇 B．饭馆 急促 待候 戏剧
C．解闷 奢侈 昂首 窥伺 D．狂吠 挖掘 孵蛋 属付
6．与句中加点词语意思相反的一项是（ ）
陈老师批改习作一丝不苟，连一个逗号标错也给圈出来，并在旁边订正。
A．不苟言笑 B．精益求精 C．草草了事 D．毫不马虎
二、填空题
7．读拼音，写词语。
tān wán jìn zhí gǎo zhǐ
( ) ( ) ( )
jiě mèn zāo yāng huā pén
( ) ( ) ( )
8．形近字组词。
乖( ) 虑( ) 腔( )
乘( ) 虚( ) 控( )
蹭( ) 折( ) 辟( )
赠( ) 拆( ) 僻( )
三、语言表达
9．按要求完成句子练习。
（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
_____________________________
（2）猫在叫唤。（至少扩两处，且运用拟人的修辞手法）
_________________________________
10．看小伙伴们围在一起干什么呢？原来大家在讲故事，你想不想加入到他们中间呢？现在是乐乐在讲一个童话故事：“很久很久以前，有一个养蚌人，他想培养一颗世界上最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成珍珠。那些沙粒都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。就在这时，有一颗沙粒答应了他……”接下来，会发生什么呢？请你来接着讲一讲这个故事吧！
_____________________________________________
四、现代文阅读
阅读课内片段完成练习。
它要是高兴能比谁都温柔可亲，用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花，它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴，它若实不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出，连半多小梅花也不肯印在稿纸上。
11．比较下面两个句子，并完成填空。
①用身子蹭你的腿 ②用身子摩擦你的腿。
“蹭”虽然是摩擦的意思，但称更能体现猫的____的特点，也能体现作者对猫的____之情，一个“蹭”字，让我们感受到了___________的动人场面，从这里可以看出老舍先生不愧是语言大师。
12．画“ ”的部分几朵小梅花指的是________？这样写的好处是？
_________
13．课文前四个自然段以总分的构段方式介绍了猫性格古怪的几个方面，请结合课文将下面的表格补充完整。
古怪 ( ) 贪玩 ( )
温柔可亲 一声不出
( ) 勇猛敢斗
课内选段。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无yōu（ ）无lǜ（ ），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它tān（ ）玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽zhí（ ）。它bǐng（ ）息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
14．在拼音旁的“（ ）”里写出正确的汉字。
15．联系上下文理解下列词语。
无yōu无lǜ：_______________________________
bǐng息凝视：_______________________________
16．用“﹏﹏”画出这一段的中心句。
这段话围绕中心句中 这个词，写出了猫 、 的特点。
表面说猫“古怪”，其实，在字里行间藏着的是作者对猫的 之情。
17．古怪的可不止老舍笔下的猫，或许还有咱们熟悉的小动物，还有咱们身边的亲人、朋友。体会这段话中加点词语的表达效果，再仿照这段文字写一写。
________实在有些古怪。说他（它）_______吧，可是，________________。说他（它）__________吧，可是， ______________。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．B
1．
本题考查字义的辨析。
枝折花落：枝断了，花也落了。形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。
折：断，弄断。
2．
本题考查字义的辨析。
粗细各异：粗细各不相同，直径大小不一样。
异：有分别，不相同。
3．zhē；zhé；shé
【详解】
折：是个多音字，在“折腾 ”中读zhē，在“折叠”中读zhé，在“ 折本儿”中读shé。
【点评】主要测试学生对多音字的理解，读音不同，意义不同，组成的词语也不同，平时读课文或说话要注意区别。如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
4．A
【详解】
本题主要考查学生对描写这种表达方式的理解。“猫的性格实在有些古怪。”这句话概括性地讲了猫的特点，没有进行具体描写。
5．C
【详解】
此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。
A．忧虚——忧虑；
B．待候——侍候；
C．正确；
D．属付——嘱咐。
故答案为C。
6．C
【详解】
本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
不苟言笑：意思形容态度庄重严肃。
7． 贪玩 尽职 稿纸 解闷 遭殃 花盆
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“贪、职、稿、解、遭”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8． 乖巧 考虑 腔调 乘法 谦虚 控制 磨蹭 折尺 开辟 赠送 拆迁 偏僻
【详解】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
故答案为：乖巧；考虑；腔调；乘法；谦虚；控制；磨蹭；折尺；开辟；赠送；拆迁；偏僻。
9． 说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。 憨态可掬的猫在向我倾诉内心的愉悦。
【详解】
（1）本题考查反问句变陈述句的能力。把反问句改为陈述句，就要把原句表示否定的词改为表示肯定的词，或把原句表示肯定的词改为表示否定的词，因此句中的“会”改为“不会”；同时把疑问代词“怎么”去掉，语气词“呢”也去掉，最后问号改为句号。
（2）本题考查扩句和拟人这一修辞手法的运用。认真读题后，先想这是一只怎样的猫，猫可以是“可爱的”，也可以是“顽皮的”“憨态可掬的”；再想猫怎样叫唤，需要用上拟人的修辞手法，可以是“倾诉”，也可以是“唱歌”等。
10．旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们，却依然只是一堆沙粒，有的已分化成土。
【详解】
首先要弄清这个故事的开头讲了些什么，接着根据开头的内容展开合理的想象，然后连贯地把故事讲下来。
11． 温柔可亲 喜爱 人与动物和谐相处
12． 小猫的脚印 运用了比喻的修辞手法，更突出了小猫的活泼可爱，也体现了作者对小猫的喜爱之情。
13． 老实 尽职 什么都怕
略
14．忧 虑 贪 职 屏
15． 没有任何忧愁。形容心情安然舒畅。 控制住呼吸，一动不动地注视。
16．猫的性格实在有些古怪。
古怪　　老实　　跟别人不同，让人感到奇怪　　喜爱
17． 猫 贪玩 又很尽职 老实 又很古怪
14．
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“忧、虑、贪、职”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
15．
本题主要考查学生理解词语的能力。无忧无虑，释义：没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得，快乐舒心。屏息凝视是指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。“屏息凝视”意为“忍住呼吸，全神贯注地注视着”。
16．
本题主要考查学生对文章中心内容的理解能力。有关于文章中心句的题目我们可以先从句子所在的位置去判断，中心句一般位于文章的开头，起到开门见山的作用；然后再从文章的内容去判断，该文段主要讲的是猫的古怪性格，时而乖巧时而贪玩，文段的首句“猫的性格实在有些古怪”为后文的内容起到总括铺垫的作用，这句就是该文段的中心句。该句围绕“古怪”一词，写出了猫的老实、与众不同的特点，表达了作者对它的喜爱之情。
17．
本题考查获取信息和仿写的能力。认真读选文，根据内容能够发现选文写了猫既老实又贪玩的特点。“可是”是个转折词，在仿写的时候要注意“可是”前后描写的特点要形成对比。
示例：猫实在有些古怪。说它懂事吧，它有时的确很善解人意：它会在你疲惫的时候悄悄走过来蹭蹭你的腿，不吵也不闹，安安静静地趴在你身边。可是一旦有其他小动物靠近你，它就会紧紧地盯着对方，前腿伏在地上，撅起小屁股，作好战斗的准备，任由你怎样劝解，它都不会偃旗息鼓。
答案第1页，共2页
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