部编版九年级下册第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》 同步练习（含解析）

部编版九年级下册 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
一、选择题
1．如下图是名为《争吵与签约》的漫画，该漫画反映的是一战后签订的哪一个条约？（ ）
A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》
C．《二十一条》 D．《联合国家宣言》
2．仔细观察下图，图中间被缚的是德国代表，图左的是英国首相劳合·乔治，后面矮个子是法国总理克里孟梭，图右的是美国总统威尔逊。此图反映的历史事件是
A．巴黎和会
B．华盛顿会议
C．开罗会议
D．慕尼黑会议
3．史论结合是历史学习中要遵循的基本原则和方法。以下史实和结论对应错误的是
史实 结论
A 十月革命 人类历史上第一次胜利的社会主义革命
B 《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整 由列强共同支配中国的局面得以改变
C 美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》 世界反法西斯联盟正式形成
D 德国分裂 欧洲冷战对峙的局面基本形成
A．A B．B C．C D．D
4．第一次世界大战后，某国际会议签订的条约中有如下条款：（三）施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；（四）不得因中国状况趁机营谋特别权利，而减友邦人民之权利，并不得允许有害友邦安全之举动。据此分析，这一国际会议（ ）
A．反对一国独霸中国，列强要共同侵华 B．消除了帝国主义在中国的矛盾
C．消除了战胜国强国和弱国之间的矛盾 D．调整了各战胜国在欧洲的关系
5．“会议期间，中国政府代表提出，《凡尔赛条约》有关中国山东问题的内容，损害了中国利益，应予以取消，并希望会议促使日本放弃有关山东问题的不平等条约。”这一“会议”是指（ ）
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．万隆会议
6．在1919年的巴黎和会上，决定一切重大问题的是最高委员会。它由最初的“十人会议”缩小为“四人会议”，整个和会拖了5个多月时间，全体会议只开过7次，成为和会的一种点缀。材料强调巴黎和会
A．是一次分赃会议 B．被大国强权操纵 C．对德国进行严惩 D．合理分配各国利益
7．在巴黎和会上，为了拉拢日本，英、法、美无视中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上，英美支持中国收回山东主权的要求。英美态度发生转变主要是因为（ ）
A．中国综合国力的提高 B．中国民众的爱国运动影响
C．维护自身国家的利益 D．第二次世界大战即将爆发
8．法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战！”这说明《凡尔赛和约》
A．是一纸休战书 B．损害了法国的利益
C．解决了战败国与战胜国之间的矛盾 D．没有消除帝国主义之间的矛盾
9．第一次世界大战后，战胜的协约国召开巴黎和会。经过五个多月的激烈争吵和相互妥协，1919年6月28日，协约国与德国签订了《协约及参战各国对德和约》，即（ ）
A．《北大西洋公约》 B．《九国公约》 C．《华沙条约》 D．《凡尔赛条约》
10．某条约规定：德国及其盟国承担发动战争的责任，原属德国的殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的形式瓜分，德国必须向战胜国支付赔款。该条约是
A．《凡尔赛条约》 B．《九国公约》 C．《洛桑条约》 D．《色佛尔条约》
11．第一次世界大战结束后召开的巴黎和会与华盛顿会议的共同点是
①都体现了少数大国的意志②都涉及中国问题③都确立了战后新的统治秩序
④都暂时解决了帝国主义国家之间的矛盾，维护了世界的长久和平
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
12．能根据史料准确作出历史解释，做到论从史出是历史学科的核心素养之一。以下四位同学在进行一战后世界新秩序的研究性学习，他们的学习方法中步骤更合理，论证更严谨的是（ ）
研究者 第一步 第二步
甲同学 提出巴黎和会是一次分赃会议的观点 找到《凡尔赛条约》的相关内容来论证
乙同学 提出巴黎和会与华盛顿会议美国都是最大受益国的观点 找到两次国际会议的操纵国的相关史料来论证
丙同学 查阅到《凡尔赛条约》、《九国公约》等条约内容的相关史料 得出巴黎和会与华盛顿会议重建了战后国际新秩序的结论
丁同学 查阅到华盛顿会议期间中国收回了在山东的大部分权益的相关史料 得出华盛顿会议中国是受益国的结论
A．甲同学 B．乙同学 C．丙同学 D．丁同学
13．下图这幅漫画刊登在1921年德国一家杂志上。一只“五头怪兽”将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆尽。这幅漫画表达了德国人对某一条约的愤慨。这一条约应是（ ）
A．《巴黎条约》 B．《日本亲善条约》 C．《凡尔赛条约》 D．《九国公约》
14．斯大林说：“在第一次帝国主义大战后，战胜国——主要是英、法、美——建立了一种新的国际关系制度”，即战后和平制度，这个“和平制度”是指（ ）
A．两极格局 B．凡尔赛—华盛顿体系 C．北大西洋公约组织 D．凡尔赛体系
15．漫画既是文化现象也是艺术符号，它也从来没有离开过政治，其实就是穿着艺术的外衣来表现政治的内涵。用漫画来解读历史，别有一番历史的“味道”。将下列漫画反映的历史内容按照时间的先后排序，正确的是
A．abc B．cba C．cab D．bac
二、综合题
16．阅读下面材料，回答相关问题
材料一：第一次世界大战结束后，作为战胜国之一的中国政府派代表参加了巴黎和会。中国代表在会议上提出取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”、收回青岛主权等正义要求。然而，英、法、美等列强操纵了会议，对中国的要求置若罔闻，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内，长期积压在中国人民心头的怒火，终于像火山一样爆发了。
材料二：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：
中国的土地可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！
国亡了！同胞起来呀！
——《北京学界全体宣言》
上述两则材料均来自教育部审定人民教育出版社《中国历史》八年级上册
（1）阅读材料一，哪场战争结束后召开了巴黎和会？英、法、美等列强操纵的会议，做出什么决定，引起中国人的不满？于是引爆了中国哪场运动的发生？
（2）材料二中的文字最能反映这场运动怎样的性质？为什么？
（3）你从这场运动中得到什么启示？
17．结盟是战争的序幕，战争是政治的继续。阅读下列材料，回答问题。
材料一：如图是20世纪初两大军事集团的形势图。
(1)请写出图中英文A、B字母所示国家的名称及其所属的军事集团。根据材料一并结合所学知识，请你指出一旦世界大战爆发，哪一地区将成为整个世界的主要战场。
材料二：1914年至1918年的战争，从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。
——列宁
(2)根据材料二并结合所学知识，指出这是哪一场战争。请你结合所学知识，解释“从双方来说，都是帝国主义的战争”这句话。
材料三：世界大战是资本主义发展到垄断阶段的产物，同时又是世界秩序严重失调的产物。第一次世界大战有30多个国家、约15亿人口卷入战争，人员死亡达1850万，其中1000万为非战斗人员，直接经济损失1805亿美元，间接经济损失1516亿美元。
——摘编自王斯德《世界通史》
(3)根据材料三，请你概括这场战争的特点。
(4)请你根据以上材料并结合所学知识，论述“世界大战是资本主义发展到垄断阶段的产物，同时又是世界秩序严重失调的产物”。
(5)此次战后建立了怎样的世界新秩序？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【详解】
根据题干“《争吵与签约》的漫画”结合所学知识，这是一战后，战胜国的协约国召开巴黎和会，英法美操纵会议，为各自利益争吵不休，最后签订了处置德国的《凡尔赛条约》。可知，漫画《争吵与签约》反映的是《凡尔赛条约》的签订，A项正确；《九国公约》是针对中国问题而签署的条约，排除B项；“二十一条”是日本政府以支持袁世凯称帝为交换条件,于1915年1月18日,向袁世凯提出的旨在灭亡中国的21条秘密条款，排除C项；《联合国家宣言》是第二次世界大战期间签订的，排除D项。故选A项。
2．A
【详解】
依据题干图片及“中间被绳子束缚的德国代表，画左是英国首相劳合 乔治，拿断头机绳索的是法国总理克里孟梭，画右是美国总统威尔逊”可知，此图反映的史实是巴黎和会。1919年1月到6月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。参加会议的有27个国家。会议被法国总理克里孟梭、英国首相劳合 乔治和美国的威尔逊操纵。会议签订了对德的《凡尔赛条约》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定，对德国加以限制，所以此图反映的历史事件是巴黎和会，A项符合题意；B项是1921—1922年召开，目的是为了协调美日之间的矛盾，C项是二战期间1943年召开的，D项是1938年召开的。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。
3．B
【详解】
《九国公约》表面上标榜尊重中国领土完整，实际上是列强在中国“门户开放”。维持了几个帝国主义国家共 同支配中国的局面，B项对应错误，符合题意；A、C和D的项的史实和结论都正确，排除。故选B项。
【点睛】
4．A
【详解】
结合所学知识可知，材料内容出自华盛顿会议的《九国公约》。《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”的原则。实际上为美国在中国的扩张提供了方便，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。A项正确；B项表述错误，排除B项；C项表述错误，排除C项；调整了各战胜国在欧洲的关系的是巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，排除D项。故选A项。
【点睛】
5．B
【详解】
结合所学知识可知，为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾，由美国主导召开华盛顿会议；1922年与会九国签署了《九国公约》，公约宣称，尊重中国的主权、独立与领土完整。建立和维护各国在华商务实业机会均等原则。对列强实行“门户开放”政策；公约打击了日本独占中国的计划，从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件。B项正确；1919年在巴黎和会上签订了针对德国的《凡尔赛和约》，排除A项；雅尔塔会议，决定彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领，决定战后成立联合国，排除C项；万隆会议，提高了亚非国家的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，排除D项。故选B项。
6．B
【详解】
根据题干可知，“决定一切重大问题的是最高委员会”，它由最初的“十人会议”缩小为“四人会议”，5个月的会议时间，全体会议只开过7次，成为和会的一种点缀，以上都说明巴黎和会被大国强权操纵，B项正确；题干没有涉及和会以及条约内容，无法体现是否是一次分赃会议，是否对德国进行严惩、 是否合理分配各国利益，排除ACD项。故选B项。
7．C
【详解】
在巴黎和会上，为了拉拢日本和维护自身国家的利益，英、法、美无视中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切权益转让给日本。但是在华盛顿会议上，为了维护自身国家的利益，英美支持中国收回山东主权的要求。所以维护自身国家的利益是英美态度发生转变的主要原因。C项正确；当时中国经济落后，排除A项；中国民众的爱国运动与英美态度发生转变无关，排除B项；巴黎和会是一战后召开的会议，排除D项。故选C项。
8．D
【详解】
结合所学知识可知，《凡尔赛和约》是第一次世界大战后战胜国妥协分赃的产物，不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾，反而引发了许多新矛盾，并加深了战败国与战胜国之间的矛盾。依靠它所建立的世界和平秩序是极不稳固的，所以说它只是“休战”。故D符合题意，A、B、C表述均错误，不符合题意。故选D。
9．D
【详解】
根据所学知识可知：一战后召开的巴黎和会主要是处理战败国——德国问题。会议上，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》同时与其他国家签署了一系列条约，这些条约共同确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的新秩序，这些条约构成的世界秩序被称为“凡尔赛体系”。D项正确；《北大西洋公约》是冷战时期北约组织宣言，排除A项；《九国公约》是华盛顿会议上签署条约，排除B项；《华沙条约》是冷战时期华约组织宣言，排除C项。故选D项。
10．A
【详解】
据所学知识，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛召开会议，讨论对德和约及战后安排，并签订《凡尔赛条约》。分析材料信息，“德国及其盟国承担发动战争的责任，原属德国的殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的形式瓜分，德国必须向战胜国支付赔款”可知是《凡尔赛条约》，A项正确；《九国公约》使中国重新回到几个列强共同支配的局面，排除B项；《洛桑条约》又名《乌希条约》，指的是1912年10月18日奥斯曼帝国与意大利在瑞士洛桑附近的乌希签订的条约，排除C项；1910年8月10日，协约国在巴黎附近的色佛尔同土耳其素丹签订了《色佛尔条约》，排除D项。故选A项。
【点睛】
11．A
【详解】
根据所学知识，在巴黎和会上起主导作用的是英、法、美，在华盛顿会议上起主导作用的是美、英、日，体现了少数大国的意志，①符合题意。巴黎和会引发了中国的五四运动，华盛顿会议签署了有关中国问题，都涉及了中国问题，②符合题意；这两次会议确立了第一次世界大战后新的统治秩序，即凡尔赛——华盛顿体系，③符合题意。综上所述①②③符合题意，A项正确；一战后的凡尔赛—华盛顿体系并未从根本上解决了帝国主义国家之间的矛盾，不能维护世界长久和平，④不符合题意，排除BCD项。故选A项。
12．C
【详解】
第一次世界大战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系，建立了被称为“凡尔赛--华盛顿体系”的国际新秩序，C符合题意；从《凡尔赛条约》的相关内容中可以得出巴黎和会是一次分赃会议的观点，甲同学“先下结论”的研究步骤有误，A排除；巴黎和会中美国不是最大的受益国，B排除；华盛顿会议中签订《九国公约》，损害了中国的权益，D排除。故选择C。
13．C
【详解】
根据题干关键信息“1921年”“德国”“五头怪兽”，结合所学知识可知，漫画反映的是一战后德国受到严厉处置。1919年，战胜的协约国召开巴黎和会，与德国签订了《凡尔赛条约》，对德国进行了严苛的处罚，激起了德国人的愤慨。C项正确；《巴黎条约》是在1763年2月10日，英国、葡萄牙同法国、西班牙为结束七年战争而缔结，排除A项；美国和日本签订《日美亲善条约》，排除B项；《九国公约》主要针对中国，排除D项。故选C项。
【点睛】
14．B
【详解】
根据题干可知，“第一次帝国主义大战”指的是第一次世界大战，一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，签订一系列条约，如《凡尔赛和约》、《九国公约》等，形成了战后新的格局，即凡尔赛—华盛顿体系，B项正确；两极格局是二战后的世界格局，排除A项；北大西洋公约组织是军事组织，且是在二战后成立的，排除C项；凡尔赛体系只是帝国主义在西亚、北非和欧洲的秩序，排除D项。故选B项。
15．B
【详解】
1919年召开巴黎和会，1871年巴黎公社革命，1899年拿破仑发动雾月政变，成为法兰西共和国的第一执政，1804年建立法兰西第一帝国，按照时间的先后排序正确的是cba，B项正确；ACD项顺序错误，排除。故选B项。
16．（1）第一次世界大战；对中国的要求置若罔闻，竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。（或用自己的语言，表达出此含义也可）；五四运动
（2）彻底地反帝反封建的爱国运动；因为材料中有“外争国权”“内惩国贼”“全国工商各界”“开国民大会”等内容。
（3）启示：弱国无外交，或学到了他们身上的爱国主义精神等
【详解】
（1）根据材料一“第一次世界大战结束后，作为战胜国之一的中国政府派代表参加了巴黎和会”，结合所学知识可知，第一次世界大战结束后召开了巴黎和会；英、法、美等列强操纵的会议，无视中国主权，把德国在山东的权益转让给日本，消息传来，举国震怒，1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行，学生们提出“外争主权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，引发了五四运动。
（2）根据材料二“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了”，结合所学知识可知，文字最能反映五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动；“外争主权，内除国贼”的口号能反映五四运动的性质；“外争主权”表明运动是反帝的，“内除国贼”表明运动是反封建的。
（3）结合所学知识可知，这场运动中认识到弱国无外交；从中学到了伟大的爱国主义精神等。
17．(1)A：法国，属于三国协约。B：德国，属于三国同盟。主要战场：欧洲。
(2)战争：第一次世界大战。解释：因为交战的双方以争夺殖民地和世界霸权为目的。
(3)卷入国家和人口多，人员伤亡和经济损失大。
(4)第二次工业革命促使生产力迅速发展，欧洲主要资本主义国家出现垄断组织，向帝国主义阶段过渡；他们凭借强大的军事力量瓜分世界并展开激烈争夺；由于帝国主义政治经济发展不平衡，在争夺殖民地的过程中矛盾激化，形成两大军事集团并疯狂扩军备战，最终引发了第一次世界大战。
(5)凡尔赛-华盛顿体系。
(1)
根据地图“20世纪初两大军事集团的形势图”，结合所学知识可知，第一问，19世纪后半期，法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化。1882年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成; 20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。因此可知A是法国，属于三国协约；B是德国，属于三国同盟。第二问，根据材料一，三国同盟与三国协约两大集团形成后，世界局势日益紧张，世界大战一触即发。因此一旦世界大战爆发，欧洲将成为整个世界的主要战场。
(2)
根据材料二“1914年至1918年的战争，从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争”，结合所学知识可知，第一次世界大战是从1914年至1918年的战争，这是人类历史上一次规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。因此这是第一次世界大战。“从双方来说，都是帝国主义的战争”，是因为交战的双方以争夺殖民地和世界霸权为目的。
(3)
根据材料三“第一次世界大战有30多个国家、约15亿人口卷入战争”，可知卷入国家和人口多；由“人员死亡达1850万，其中1000万为非战斗人员”，可知人员伤亡大；由“直接经济损失1805亿美元，间接经济损失1516亿美元”，可知，经济损失大。因此这场战争的特点，是卷入国家和人口多，人员伤亡和经济损失大。
(4)
结合所学知识可知，“世界大战是资本主义发展到垄断阶段的产物，同时又是世界秩序严重失调的产物”，是因为第二次工业革命促使生产力迅速发展，欧洲主要资本主义国家出现垄断组织，向帝国主义阶段过渡；他们凭借强大的军事力量瓜分世界并展开激烈争夺；由于帝国主义政治经济发展不平衡，在争夺殖民地的过程中矛盾激化，形成两大军事集团并疯狂扩军备战，最终引发了第一次世界大战。
(5)
结合所学知识可知，一战后通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成的凡尔赛—华盛顿体系，它是一战后帝国主义国家之间关系的一次大调整。所以此次战后建立了凡尔赛—华盛顿体系。
【点睛】
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