龙岩市一级校联盟（九校）联考2021~2022学年第二学期半期考
高二生物试题参考答案
1.A2.C3.B4.A5.C6.C7.D8.A9.D10.D11.B12.A13.D14.B15.B16.D
17.(12分，除标注外，每空2分)
(1)生产者(1分)二、三.四(1分)
(2)大型真菌、跳虫
(3)蝗虫灭绝导致该生态系统组分减少，营养结构变简单，自我调节能力下降，所以抵抗力稳定性下降
(4)信息能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定
(5)c a-b
18.(12分，除标注外，每空2分)
(1)苯酚(1分)琼脂或凝固剂(1分)该培养基允许苯酚分解菌的生长，同时会抑制或阻止其他种类微生
物的生长
(2)使菌体与培养液、空气充分接触，利于菌体获得更多的营养物质能降解苯酚的菌株有多种
(3)培养时间不足而导致计数时遗漏部分菌落
(4)为了避免微生物污染环境
19.(8分，除标注外，每空2分)
(1)光照的有无、2,4-D的浓度、培养天数（写全才给分）
(2)促进愈伤组织的生长
(3)脱分化(1分)黑暗(1分)
(4)愈伤组织细胞中不含叶绿体，无法利用光能进行光合作用
20.(14分，每空2分)
(1)新型冠状病毒的S蛋白诱导小鼠产生能够分泌抗S蛋白抗体的B淋巴细胞
(2)细胞融合是随机的，且融合率达不到100%
(3)只有杂交瘤细胞能够生长小鼠生活中还会受到其他抗原的刺激，提取的B淋巴细胞有很多种，故杂交
瘤细胞也有很多种
(4)抗原与抗体的结合具有特异性既能迅速大量增殖，又能产生（所需）特定抗体（或抗S蛋白抗体）
21.(14分，每空2分)
(1)灭菌：定期更换培养液（其他合理答案也可）
(2)胰蛋白酶胃蛋白醇的适宜pH约为2，而多数动物细胞培养适宜pH为7.2一7.4，胃蛋白酶在此环境
中无活性
(3)减数分裂Ⅱ中期(MⅡ期)体外培养（或成熟培养）
(4)胚胎移植早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
【(九校)联考半期考高二生物试卷·参考答案第1页（共1页）】·22-03-372B·B.不同抗生素在平板上的扩散速度不同会对实验结果造成影响
C.从抑菌圈边缘的菌落上挑取病原菌继续培养，连续选择几代后抑菌圈的直径会变大
D.未出现抑菌圈可能是病原菌与抗生素接触后发生了抗性变异
15.植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，具有广泛的应用前景和实用价
值。下列对这些操作或应用描述不正确的是
A.通过植物组织培养技术实现种苗的大量繁殖，可保持优良品种的遗传特性
B.以茎尖为材料利用植物组织培养技术，可获得具有抗病毒特性的新品种
C.利用植物体细胞杂交技术获得白菜一甘蓝杂种植株，打破了生殖隔离
D.利用植物细胞培养技术可大量获得人参皂甙干粉，且已投入规模化生产
16.据报道，世界上仅剩下两头雌性北方白犀牛，实验室只留有冷冻的北方白犀牛的精子。若通
过胚胎工程技术尝试拯救该物种，下列叙述正确的是
A.体外受精需要对精子进行获能处理使其获得能量后，才能受精
B.可用雌性北方白犀牛体细胞进行克隆出多头子代后，让其自行繁衍
C.用胚胎分割技术对桑葚胚阶段的胚胎进行分割，要注意将内细胞团均等分割
D.这样人工繁育的种群与野生种群相比，遗传多样性降低且野外生存能力下降
二、非选择题（本大题共5小题，共60分）
17.(12分，除标注外，每空2分)图1是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题：
乔
杂食性鸟
,蜘蛛
呼吸作用
草本植物
蝗虫
Tb
大型
甲乙
真南
跳虫
分解者
·有机碎屑
图1
图2
(1)生态系统最基本的生物成分是
(1分)。图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂
食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第
(1分)营养级
(2)从图1所示的营养关系分析，属于分解者的有
(3)若该生态系统中的蝗虫因某种原因灭绝，会导致该生态系统的抵抗力稳定性降低，其原
因是
(4)春天杂草返青，“绿色”为蝗虫提供了可以采食的信息，这体现了信息在生态系统中的作
用是：
(5)图2是图1生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a~e表示能量
值。乙粪便中食物残渣的能量包含在
(填图2中字母)中，乙用于生长、发育及
繁殖的能量值可表示为
(用图2中字母和计算符号表示)。
18.(12分，除标注外，每空2分)苯酚是含酚工业废水的主要成分，具有致癌、致畸和致突变作
用。某污水处理厂检测出要处理的废水中含有较高浓度的苯酚，为了降解废水中的苯酚，研
究人员欲从淤泥中筛选出能高效降解苯酚的菌株，筛选的主要步骤如下图所示，回答下列
问题：
【(九校)联考半期考高二生物试卷第4页（共6页）】
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