八年级语文（下）第一单元检测卷

八年级语文（下）第一单元检测卷
语文版
（时间90分钟，总分１0０分）
一、积累与运用（29分）
1、请你根据下列词语中的拼音写汉字，并给词语中加点字注音。（4分）
⑴交xiè( ) ⑵狼jí ( ) ⑶tuí（ ）唐 ⑷dié dié（ ）（ ）不休
⑸懵（ ）懂 ⑹讪（ ）笑 ⑺下流胚（ ） ⑻唾（ ）手可得
2、在下列八个词语中有四个错别字，请你按先后顺序把它们找出来填入表中（先在表中填上错别字所在词语的序号），然后改正。（4分）
⑴锁屑小事 ⑵文质彬彬 ⑶销烟弥漫 ⑷顽固不化
⑸寄人离下 ⑹理所当然 ⑺立锥之地 ⑻眼泪迎眶
词语序号
错别字
改正为
3、请你将下列词语中加点字的意思写在后面的横线上。（4分）
⑴俯拾皆是__________ ⑵呆若木鸡__________
⑶触目伤怀__________ ⑷不能自已__________
4、根据下列题目要求填空：（3分）
⑴读叙事散文首先得抓住行文线索。本单元的几篇散文，如《背影》以__________________为线索，《永久的悔》以____________________为线索，《铁骑兵》以__________________为线索，《苏珊·安东尼》以____________________________ 为线索。
⑵《铁骑兵》叙述的是一个以少胜多，以弱克强的战例，你能根据平时掌握的知识，再写出两个中国历史上与之特点相似的战争或战例吗？如：a.___________b._____________
5、由季羡林先生《永久的悔》里的“望九之年”我们会想到：汉语中有些词语是固定用来表示年龄称谓的，如“三十而立，四十不惑”。你能再写出四个这样的词语吗？并请注明所表示的年龄。（4分）

6、综合性学习（10分）
阳光中学八（6）班在语文综合性学习活动中，开展了“妇女解放”的主题探究学习，之后考查了这次学习的收获。假如你也接受了这次考查，相信你一定会做下列题目： ⑴什么是妇女解放？请你简要解释。（1分） ______________________________________________________________________________⑵妇女解放的目标是什么？（1分）
________________________________________________________________________⑶填空：“美国女权运动的第一人”是?_________，她曾于_______年带领14名妇女参加了当年的美国总统选举投票而遭到逮捕，她在法庭上大胆预言“法律会改变的”。 （2分）⑷请你列出几位中外史上杰出的女性人物（不少于四位）。（2分）?______________________________________________________________________________⑸虽然我国在1992年的七届人大第五次会议上通过了《妇女权益保障法》，意在全面保障妇女的合法权益。但在实际的社会生活中，哪些方面还存在着对妇女不公平的地方？至少举出一例。（2分）?______________________________________________________________________________⑹分析下面的材料后做题。 ??? 【材料】据1990全国第四次人口普查10%抽样的资料表明，我国有15周岁及15周岁以上的文盲1.8亿，其中女性文盲占文盲总数的70.1%。女性受教育的平等权利尚未完全实现，农村中女童入学率低于男童，而女童辍学率高于男童，女性的总体文化素质偏低。 根据上述材料，你认为应采取哪些措施使女性文盲总数降低？（2分）???__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读与鉴赏（31分）
（一）阅读本单元课文《永久的悔》（节选），完成7——11题（14分）
永久的悔（节选）
季羡林
我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二，除了“黄的”以外，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。我在她身边呆到六岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好象是一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说：“你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我无论如何也不会放他走的！’简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！然而这个儿子却始终没有回去，一直到母亲离开这个世界。
7、请你用简要的话概括原文（课文）的主旨。（2分）
________
8、这个节选的文段，回忆了母亲生前哪些事情？请简要概括。（2分）

9、这节选的文段中对母亲形象的刻画，既有正面描写，又从侧面衬托。请问： “正面描写”和“侧面衬托”的内容分别是什么？其中，侧面描写表现了母亲怎样的思想感情？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、无论是原文（课文）还是这里节选的文段，都是重点写母亲，写母爱。但大部分篇幅“讲的全是吃的东西”，这与写母爱有何联系？（2分）
_
________________________________________________________________________
11、文段中画横线的地方说到“特别有一点，让我难解而又易解”。“难解”与“易解”似乎自相矛盾。作者“难解”的是什么？为什么又说它 “易解”？（4分）


（二）阅读下面文章，完成12——16题（17分）
父亲的秘密
①假期里，父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。他们往密林深处不停地走，不知不觉迷了路。(A)四周的古树遥天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。
②那里有一个废弃的木屋。木屋里也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。晚上他们挤在里面，生起一堆火。外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫尺。儿子呜呜地哭起来，他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀，说儿子别怕，我们会走出去的。可是第二天，他们仍然围若木屋不停地划着圈子。让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干净的水。他小心地踩着井内壁的缝隙下去，用随身携带的军用水壶，打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。
③第三天，父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说，这里有木屋，有水井，这很可能是一些过路人的临时驿站。我们只要等在这里，就肯定会遇到人……你留在这里等我回来，我到附近找些吃的。儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了，说森林里还能饿死人吗?你难遗忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水，然后一个人离开了木屋。他一边走一边回头对儿子说，守着屋子，千万不要乱走……等我回来，我们一起吃晚饭。
④父亲并没有马上去寻找蘑菇。他把衣服撕成布条，系在木屋周围的树干上。系完，仔细检查一番，调整了几个布条的位置。他想如果有人经过，就会发现这些布条，再发现小屋，再发现小屋里的他们，并将他们带出森林。他想这可能是他们惟一的机会了，他不敢有丝毫马虎。
⑤那天父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。虽然仍然走不出去，仍然没人发现他们，可是有了蘑菇，他们就有了活下去的希望。儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会……在走出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多，也不少。儿子说明天我也去栋。父亲说不行，你得守在这里，万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林，不是在这里吃蘑菇宴。父亲朝儿子做了一个鬼脸，儿子发现父亲的脸，有些浮肿。
⑥父亲出去的时间一天比一天长，拣回的蘑菇却一天比一天少。(B)每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。儿子问怎么了?父亲说没事，有些累。儿子害怕地哭起来，他说爸爸，我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的，只要我们坚持住，就会有人发现我们……
⑦终于有人经过。是一位猎人。是父亲的布奈把他引到了小屋。猎人把他们带出森林，他们再一次回到了城市。那以后，每次谈起这次经历，父子俩都心有余悸。
⑧家里的饭桌上，从此没有蘑菇。甚至，儿子说．哪怕在菜市场见到了蘑菇，他都想吐。
⑨可是时间会改变一切。十几年过去了，有一天，儿子回家时，竟提回一小袋蘑菇。他告诉父亲，这是真正的野生蘑菇，是近郊的农民在大山里采的，刚才在街边叫卖，他看着不错，就买来一袋。十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说，我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。
⑩父亲笑笑，没说话。他似乎对蘑菇并不反感。
⑾父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然，他低下头，从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁边的垃圾桶里。儿予问，爸您干什么?父亲说，这两个蘑菇，有毒。
⑿有毒?儿子怔了一下，您怎么知道?父亲得意地笑了。他说，还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天，我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……
(选自《天下阅读·感恩美文》，文／周海亮)
12、父子俩因 ____而身困密林，第二天，又面临一个新的困难： ___________。
第三天起，父亲为解决这两个困难采取了两个办法：(1) _____________________；(2) ______________________________。(4分)
13、阅读全文后，我们终子发现“父亲的秘密”原来是：__________________ ____
________________________。(2分)
14、从全文来看，第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇，这是为了 _______ ，更是为了 _____________________。(2分)
15、请从下面两个句子中任选句，作简要点评。(3分)
A.四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。
B．每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。
我选( )句
点评： _____
16、父爱如山！大爱无声！读完这篇文章，文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。请写一则100字左右的读书笔记，把你的感悟联想表述出来。(6分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文（40分）
17、以“珍藏的记忆”为题，也可以另拟题目，但要含有“珍藏”的意思，不少于600字。
八年级语文（下）第一单元检测卷
语文版
（时间90分钟，总分１0０分）
一、积累与运用（29分）
1、请你根据下列词语中的拼音写汉字，并给词语中加点字注音。（4分）
⑴交xiè( ) ⑵狼jí ( ) ⑶tuí（ ）唐 ⑷dié dié（ ）（ ）不休
⑸懵（ ）懂 ⑹讪（ ）笑 ⑺下流胚（ ） ⑻唾（ ）手可得
2、在下列八个词语中有四个错别字，请你按先后顺序把它们找出来填入表中（先在表中填上错别字所在词语的序号），然后改正。（4分）
⑴锁屑小事 ⑵文质彬彬 ⑶销烟弥漫 ⑷顽固不化
⑸寄人离下 ⑹理所当然 ⑺立锥之地 ⑻眼泪迎眶
词语序号
错别字
改正为
3、请你将下列词语中加点字的意思写在后面的横线上。（4分）
⑴俯拾皆是__________ ⑵呆若木鸡__________
⑶触目伤怀__________ ⑷不能自已__________
4、根据下列题目要求填空：（3分）
⑴读叙事散文首先得抓住行文线索。本单元的几篇散文，如《背影》以__________________为线索，《永久的悔》以____________________为线索，《铁骑兵》以__________________为线索，《苏珊·安东尼》以____________________________ 为线索。
⑵《铁骑兵》叙述的是一个以少胜多，以弱克强的战例，你能根据平时掌握的知识，再写出两个中国历史上与之特点相似的战争或战例吗？如：a.___________b._____________
5、由季羡林先生《永久的悔》里的“望九之年”我们会想到：汉语中有些词语是固定用来表示年龄称谓的，如“三十而立，四十不惑”。你能再写出四个这样的词语吗？并请注明所表示的年龄。（4分）

6、综合性学习（10分）
阳光中学八（6）班在语文综合性学习活动中，开展了“妇女解放”的主题探究学习，之后考查了这次学习的收获。假如你也接受了这次考查，相信你一定会做下列题目： ⑴什么是妇女解放？请你简要解释。（1分） ______________________________________________________________________________⑵妇女解放的目标是什么？（1分）
________________________________________________________________________⑶填空：“美国女权运动的第一人”是?_________，她曾于_______年带领14名妇女参加了当年的美国总统选举投票而遭到逮捕，她在法庭上大胆预言“法律会改变的”。 （2分）⑷请你列出几位中外史上杰出的女性人物（不少于四位）。（2分）?______________________________________________________________________________⑸虽然我国在1992年的七届人大第五次会议上通过了《妇女权益保障法》，意在全面保障妇女的合法权益。但在实际的社会生活中，哪些方面还存在着对妇女不公平的地方？至少举出一例。（2分）?______________________________________________________________________________⑹分析下面的材料后做题。 ??? 【材料】据1990全国第四次人口普查10%抽样的资料表明，我国有15周岁及15周岁以上的文盲1.8亿，其中女性文盲占文盲总数的70.1%。女性受教育的平等权利尚未完全实现，农村中女童入学率低于男童，而女童辍学率高于男童，女性的总体文化素质偏低。 根据上述材料，你认为应采取哪些措施使女性文盲总数降低？（2分）???__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读与鉴赏（31分）
（一）阅读本单元课文《永久的悔》（节选），完成7——11题（14分）
永久的悔（节选）
季羡林
我上面讲的全是吃的东西。为什么一讲到母亲就讲起吃的东西来了呢？原因并不复杂。第一，我作为一个孩子容易关心吃的东西。第二，除了“黄的”以外，所有我在上面提到的好吃的东西，几乎都与母亲无缘。我在她身边呆到六岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好象是一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？有一次我回家听对面的宁大婶子告诉我说：“你娘经常说：‘早知道送出去回不来，我无论如何也不会放他走的！’简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊！然而这个儿子却始终没有回去，一直到母亲离开这个世界。
7、请你用简要的话概括原文（课文）的主旨。（2分）
________
8、这个节选的文段，回忆了母亲生前哪些事情？请简要概括。（2分）

9、这节选的文段中对母亲形象的刻画，既有正面描写，又从侧面衬托。请问： “正面描写”和“侧面衬托”的内容分别是什么？其中，侧面描写表现了母亲怎样的思想感情？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10、无论是原文（课文）还是这里节选的文段，都是重点写母亲，写母爱。但大部分篇幅“讲的全是吃的东西”，这与写母爱有何联系？（2分）
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11、文段中画横线的地方说到“特别有一点，让我难解而又易解”。“难解”与“易解”似乎自相矛盾。作者“难解”的是什么？为什么又说它 “易解”？（4分）


（二）阅读下面文章，完成12——16题（17分）
父亲的秘密
①假期里，父亲和他八岁的儿子去森林里游玩。他们往密林深处不停地走，不知不觉迷了路。(A)四周的古树遥天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。父亲背起疲惫的儿子，试图走出去。可是他无奈地发现，自己能够做的，只是每隔一段时间，重新回到原地。
②那里有一个废弃的木屋。木屋里也许住过守林员，也许住过伐木工人，现在它空着，破烂不堪，仿佛随时可能倒塌。可它毕竟是一间屋子，这给他们父子俩带来了一些安全感。晚上他们挤在里面，生起一堆火。外面传来野兽的叫声，似乎距他们很遥远，又似乎近在咫尺。儿子呜呜地哭起来，他说我们会不会死在这里?父亲用力拍拍他的肩膀，说儿子别怕，我们会走出去的。可是第二天，他们仍然围若木屋不停地划着圈子。让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，水井里面有干净的水。他小心地踩着井内壁的缝隙下去，用随身携带的军用水壶，打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了，恐惧的乌云笼罩着他们。
③第三天，父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说，这里有木屋，有水井，这很可能是一些过路人的临时驿站。我们只要等在这里，就肯定会遇到人……你留在这里等我回来，我到附近找些吃的。儿子问附近有什么吃的?父亲就笑了，说森林里还能饿死人吗?你难遗忘了野生蘑菇很有营养吗?他为儿子打上一壶水，然后一个人离开了木屋。他一边走一边回头对儿子说，守着屋子，千万不要乱走……等我回来，我们一起吃晚饭。
④父亲并没有马上去寻找蘑菇。他把衣服撕成布条，系在木屋周围的树干上。系完，仔细检查一番，调整了几个布条的位置。他想如果有人经过，就会发现这些布条，再发现小屋，再发现小屋里的他们，并将他们带出森林。他想这可能是他们惟一的机会了，他不敢有丝毫马虎。
⑤那天父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。虽然仍然走不出去，仍然没人发现他们，可是有了蘑菇，他们就有了活下去的希望。儿子问这蘑菇不会有毒吧?父亲说不会……在走出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。儿子问这附近蘑菇多吗?父亲说不多，也不少。儿子说明天我也去栋。父亲说不行，你得守在这里，万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林，不是在这里吃蘑菇宴。父亲朝儿子做了一个鬼脸，儿子发现父亲的脸，有些浮肿。
⑥父亲出去的时间一天比一天长，拣回的蘑菇却一天比一天少。(B)每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。儿子问怎么了?父亲说没事，有些累。儿子害怕地哭起来，他说爸爸，我们是不是真的走不出去了?父亲说不会的，只要我们坚持住，就会有人发现我们……
⑦终于有人经过。是一位猎人。是父亲的布奈把他引到了小屋。猎人把他们带出森林，他们再一次回到了城市。那以后，每次谈起这次经历，父子俩都心有余悸。
⑧家里的饭桌上，从此没有蘑菇。甚至，儿子说．哪怕在菜市场见到了蘑菇，他都想吐。
⑨可是时间会改变一切。十几年过去了，有一天，儿子回家时，竟提回一小袋蘑菇。他告诉父亲，这是真正的野生蘑菇，是近郊的农民在大山里采的，刚才在街边叫卖，他看着不错，就买来一袋。十多年没吃蘑菇了吧?儿子对父亲说，我想您可能都忘记蘑菇是什么味了。
⑩父亲笑笑，没说话。他似乎对蘑菇并不反感。
⑾父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然，他低下头，从那些蘑菇里挑出两个，扔进旁边的垃圾桶里。儿予问，爸您干什么?父亲说，这两个蘑菇，有毒。
⑿有毒?儿子怔了一下，您怎么知道?父亲得意地笑了。他说，还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天，我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……
(选自《天下阅读·感恩美文》，文／周海亮)
12、父子俩因 ____而身困密林，第二天，又面临一个新的困难： ___________。
第三天起，父亲为解决这两个困难采取了两个办法：(1) _____________________；(2) ______________________________。(4分)
13、阅读全文后，我们终子发现“父亲的秘密”原来是：__________________ ____
________________________。(2分)
14、从全文来看，第⑤段中父亲不让儿子跟自已一起去拣蘑菇，这是为了 _______ ，更是为了 _____________________。(2分)
15、请从下面两个句子中任选句，作简要点评。(3分)
A.四周的古树遮天蔽日，像一只巨大的笼子将他们困在中间。
B．每一次回来，他都是筋疲力尽，脸色蜡黄，像大病初愈的样子。
我选( )句
点评： _____
16、父爱如山！大爱无声！读完这篇文章，文中“父亲”的形象一定会触动你的心灵。请写一则100字左右的读书笔记，把你的感悟联想表述出来。(6分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文（40分）
17、以“珍藏的记忆”为题，也可以另拟题目，但要含有“珍藏”的意思，不少于600字。