人教版生物七年级下册 6.1 人体对外界环境的感知 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
你看见的小猫是向哪个方向旋转？
眼与视觉
阅读教材P79-80，思考下列问题：
光线进入眼睛，会依次通过哪些眼球结构？
“角膜”有什么特征，有什么用？
“眼白”是指哪个结构？
不同人种是“褐眼” 、“蓝眼” “绿眼”……是眼球的什么结构？
“晶状体”有什么特征，有什么用？
“视网膜”有什么特征，有什么用？
视觉是在哪里产生的？
1.光线进入眼睛，会依次通过哪些眼球结构？
眼球的基本结构和功能
角膜
瞳孔
晶状体
光线
视网膜
玻璃体
2.“角膜”有什么特征，有什么用？
角膜无色透明；有透光、保护的作用
角膜覆盖的区域
角膜
3.“眼白”是指哪个结构？
眼白（巩膜）
4.不同人种是“褐眼” 、“蓝眼” “绿眼”……是眼球的什么结构？
虹膜，有色素。
瞳 孔
当你从刺眼的太阳下走到光线弱的房间，开始你可能什么都看不见，过一会又能看见东西了。Why
瞳孔缩小
瞳孔放大
瞳孔大小的变化可以控制光线的进入。
5.“晶状体”有什么特征，有什么用？
眼球的基本结构和功能
晶状体
玻璃体
晶状体，像双凸透镜，能会聚光线。
晶状体能会聚光线，形成外界物体的倒像，投影在视网膜。
6.“视网膜”有什么特征，有什么用？
眼球的基本结构和功能
视网膜
视网膜上有许多感光细胞，能感受光线刺激。
7.视觉是在哪里产生的？
大脑
角膜
瞳孔
晶状体玻璃体
(成像）
视觉神经
光线
折射
视网膜
（视觉）
每个人的大脑处理会有差别
如果大脑处理错误，就会形成错觉
近视眼和正常眼有什么不同？
近视眼的物象会落到视网膜的哪个方向？
可以如何来矫正近视眼？
可以如何来预防近视眼？
阅读教材P81-82，思考下列问题：
正　常　眼
远处物体反射的光线经过晶状体等的折射后形成的物像落在视网膜上
近　视　眼
或
使物像落在视网膜的 方
晶状体过度变凸
眼球前后径过长
前
近视
矫正
近视眼可以佩戴凹透镜来矫正
3.可以如何来矫正近视眼？
激光手术矫正
用激光将角膜削薄，做成凹透镜，可以矫正近视
“三要”：使控制晶状体的肌肉能及时放松
4.可以如何来预防近视眼？
“四不看”：避免控制晶状体的肌肉疲劳
4.可以如何来预防近视眼？
耳与听觉
阅读P83-84，思考下列问题：
声音进入耳，依次经过哪些结构？
听觉在哪里产生？
某人耳朵结构完好，但就是听不见，你认为可能是什么原因？
有人咽喉炎，若没有及时治疗，容易造成中耳炎。Why
声音过大，会对耳朵造成怎样的伤害，我们应怎样对付过大噪声？
人还有哪些与感觉有关的器官？
耳郭
（收集声波）
外耳道
（传导声波）
1.声音进入耳，依次经过哪些结构？
鼓膜
听小骨
(振动，传导声波)
(振动，
传导声波)
声音进入耳朵的顺序：
耳蜗
(有对声波敏感的感觉细胞,产生声音信息)
声音进入耳朵的顺序：
耳朵的结构
耳郭
耳蜗
鼓膜
外耳道
前庭
半规管
听小骨
鼓室
外
耳
内
耳
中耳
2.听觉在哪里产生？
外界的声波
外耳道
鼓膜
听小骨
听觉神经
大脑
(产生听觉)
(振动)
(振动)
耳 蜗
(产生声音信息)
3.某人耳朵结构完好，但仍然听不见，你认为可能是什么原因？
听神经或大脑中相应的区域受损。
4.有人咽喉炎，若没有及时治疗，容易造成中耳炎。Why
咽鼓管
病菌从咽鼓管进入可中耳
5.声音过大，会对耳朵造成怎样的伤害，我们应怎样对付过大噪声？
捂住耳朵，闭上嘴巴；
不捂耳朵，张开嘴巴。
在极强噪音下，鼓膜会破裂。
6.人还有哪些与感觉有关的器官？