统编版高中语文必修上册第二单元4.3《探界者钟扬》 课件（16张ppt）

(共16张PPT)
“探界者”钟扬
学习目标：
1.学会通过文章的小标题，把握文章的主要内容和选材、组材的方法。
2.精读课文，找出文中刻画钟扬形象的语句，体会人物的性格特征和主要品质。
3.学习钟扬作为时代楷模的高度责任感、敬业精神和甘为人梯的精神。
明文体——人物通讯
人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几个中心人物。 如果是报道群体形象的，也往往突出几个比较典型的人物。人物通讯有系統报道某个人物先进事迹的长篇通讯，也有表现人物片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事
写好人物通讯的关键是抓住人物的特点，揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。要求写作中既见事，又见人，通过典型事例表现人物的精神风貌。常见的写法有:①通过矛盾冲突表现人物的思想境界，②通过人物的行动、对话等表现人物活生生的性格特征，③通过细节描写，心理刻画等展示人物的内心世界。
知背景
2017年9月25日，著名植物学家、复旦大学研究生院院长、西藏大学教授钟扬在去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁，钟扬不幸离世的消息令学界深感悲痛，许多学者和记者纷纷以各种形式撰文紀念这位良师益友。本文就是中国青年报记者撰写的一篇报道。
“在采访前期，我与部门主任堵力老师策划沟通了一周多。在采访和写作中，我发现钟扬是一个很多面的人，他是少年天才、种子达人、科学队长、接盘导师，在历时一周的实地采访中，我曾去过他的家和多处工作地点，见到并采访了60多位与他相关的人，收集到了几十万字的文字材料。在庞大的采访素材中，我筛选出这些‘小故事’，希望用它们还原出一个真实的钟扬。”
钟扬事迹
钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子:钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，长期的高原工作让他积劳成疾，多次住进医院，但他都没有停下工作。多年来，钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。2018年4月，中宣部授予钟扬“时代楷模”称号。
颁奖辞:立心天地厚
超越海拔六千米，抵达植物生长的最高极限，跋涉十六年，把论文写满高原。倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花，不屑于雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。
“探界者”钟扬
“英雄”少年
种子达人
科学队长
“接盘”导师
生命延续
前四个小标题构成并列，最后一个小标题实际上是对前面内容的深化与总结，并照应文章的标题。所以文章采取的是纵横交错的结构。
解题入文
题目“探界者”是探的哪些界
探学习工作之界;
探植物学之界;
探科普之界;
探教书育人之界，
探生命之界
如何理解文章的结构安排 ●文章先介绍钟扬在生命的高度和广度上探索自己的边界，构建文章的总分结构。然后以"“英雄’少年"“种子达人”“科学队长”“接盘’导师”“生命延续”作为小标题，大致以钟扬的一生为经线，撷取钟扬- -生中的朵朵浪花，来分别表现钟扬在不同领域所付出的努力和取得的成绩。同时文章的五个小标题中，前四个小标题构成并列，最后一个小标题实际上是对前面内容的深化与总结，并照应文章的标题。所以文章采取的是纵横交错的结构。
通讯●通讯是以叙述、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。●-般来说，通讯有四大特点:●1.严格的真实性2.报道的客观性。●3.较强的时间性。4.描写的形象。本篇人物通讯你觉得符合通讯的一般特点吗 ( 选择其中的- -、二点进行阐述)● 真实性..从具体事实上把握真实性。作者没有把自己置身事件中，而是通过<> Q 三
细读文本，分析概括钟扬身上
“时代楷模”品质
学习方式：
自主学习，品读体味——合作分享，智慧碰撞
不忘初心
淡泊名利
不畏艰辛
主动担当
积极作为
敬业乐业
勤勉奉献
甘为人梯
任务探究二让人物跃然纸上一赏析人物通讯的细节描写
任务导引
细微之处见精神。细节描写是通讯报道中的重要元素,也是通讯报道中描写人物性格、事件发展，社会环境和自然景物的最小组成单元。在通讯中,恰如其分的细节描写,可以深化主题,增强作品的感染力、可读性和真实性,它是通讯中最丰富的表情符号。
悟读文本 启迪人生
①坚持梦想，不忘初心。
②艰苦奋斗，坚持不懈。
③心有大爱，以身许国。
④不畏困难，脚踏实地。
颁奖辞:立心天地厚
超越海拔六千米，抵达植物生长的最高极限，跋涉十六年，把论文写满高原。倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花，不屑于雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。
全体同学：
在本节课中，踊跃发言、积极展示，表现出良好的精神风貌，特发此状，以资鼓励！
中华人民共和国教育部
2019年10月15日
钟扬教授给了我们哪些启示 ●①坚持梦想，不忘初心。不是杰出者善梦，而是善梦者杰出。钟扬教授正是怀着追梦的赤子心，正是有着为国家和人类留下丰富“基因”宝藏的爱国之情和报国之志，才有十几年如一日，在雪域高原上艰苦跋涉，收集上千种植物的400颗种子。●②艰苦奋斗，坚持不懈。钟扬用了一生的时间来填补世界种质资源库没有西藏种子的空白。历经辛苦，始终坚守，不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。●③心有大爱，以身许国。我们要学习他坚定不移的报国情怀。他是一个伟大的人民科学家，是一名优秀的共产党员。爱国是每一个中华儿女应有的情怀。国家，国家，无国便无家，祖国的强大离不开每个人的辛勤奋斗，祖国的强大也必定是每个人的福泽。●④不畏困难，脚踏实地。我们要学习他不畏困难的决心。要实现梦想必然要经过无数艰难险阻，越是艰难越是要锤炼自己坚韧不拔的意志。正如钟扬所
说:“在仰望星空的同时，千万不要忘了脚<;> @ 三 口
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我的手机 2019/10/14 15:28:35