【课件】2.2直线及其方程 2.2.2直线的方程 数学-RJB-选择性必修第一册-第二章 平面解析几何(共50张PPT)

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名称 【课件】2.2直线及其方程 2.2.2直线的方程 数学-RJB-选择性必修第一册-第二章 平面解析几何(共50张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-04-16 21:02:12

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文档简介

(共50张PPT)
数学-RJ·B-选择性必修第一册
2.2 直线及其方程
2.2.2 直线的方程 
第二章 平面解析几何
重点:直线点斜式方程的推导(点斜式是直线方程的重中之重)
难点:直线与二元一次方程的对应关系
1.会求直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式和一般式方程.
2.掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种基本形式及它们之间的关系.
学习目标
知识梳理
1.直线的点斜式方程与斜截式方程
一般地,如果直线l上点的坐标都是方程F(x,y)=0的解,而且以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都在直线l上,则称F(x,y)=0为直线l的方程,而直线l称为方程F(x,y)=0的直线.此时,为了简单起见,“直线l”也可说成“直线F(x,y)=0”,并且记作l:F(x,y)=0.
在平面直角坐标系中,如果已知P0(x0,y0)是直线l上一点,而且知道l的斜率信息,就可以写出直线l的方程:
(1)如果直线l的斜率不存在,则直线l的方程为x=x0.
(2)如果直线l的斜率存在且为k,设P(x,y)为直线l上不同于P0的点,则
=k,即 =k,化简可得y-y0=k(x-x0).这个方程由直线上一点和直线的斜率确定,所以通常称为直线的点斜式方程.
如果已知P0(x0,y0)是直线l上一点,而且l的斜率为k,则直线的一个方向向量为a=(1,k);另一方面,设P(x,y)为平面直角坐标系中任意一点,则P在直线l上的充要条件是与a共线,又因为 =(x-x0,y-y0),所以y-y0= (x-x0).
一般地,当直线l既不是x轴也不是y轴时:若l与x轴的交点为(a,0),则称l在x轴上的截距为a;若l与y轴的交点为(0,b),则称l在y轴上的截距为b.一条直线在y轴上的截距简称为截距.
方程y=kx+b由直线的斜率和截距确定,通常称为直线的斜截式方程.
2.直线的两点式方程
当x2-x1≠0且y2-y1≠0时,这种形式的直线方程由直线上的两点确定,称为直线的两点式方程.
这种形式的方程通常称为直线的截距式方程.
需要特别注意的是,这只有直线在x轴与在y轴上的截距都存在且不为 时才成立.
3.直线的一般式方程
Ax+By+C=0形式的方程称为直线的一般式方程.其中A,B,C都是实常数,而且A与B不同时为零(即A2+B2≠0).
· 直线方程Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的系数A,B,C满足下列关系时直线的性质:
(1)当A≠0,B≠0时,直线与两坐标轴相交;
(2)当A≠0,B=0,C≠0时,直线只与x轴相交,即直线与y轴平行,与x轴垂直;
(3)当A=0,B≠0,C≠0时,直线只与y轴相交,即直线与x轴平行,与y轴垂直;
(4)当A=0,B≠0,C=0时,直线与x轴重合;
(5)当A≠0,B=0,C=0时,直线与y轴重合.
常考题型
题组一 直线的方程和方程的直线
例1 判断下列各点是否在直线y=-2x-6上:
A(0,-5),B(-3,0),C(1,-7),D(2,-10).
【解】 点A(0,-5)不在直线y=-2x-6上,因为-5≠-2×0-6,即-5≠-6;
点B(-3,0)在直线y=-2x-6上,因为0=-2×(-3)-6,即0=0;
点C(1,-7)不在直线y=-2x-6上,因为-7≠-2×1-6,即-7≠-8;
点D(2,-10)在直线y=-2x-6上,因为-10=-2×2-6,即-10=-10.
【变式训练】
若点(1 010,b)在直线l:上,则b的值为    .
解析:由点(1 010,b)在直线l上,则有 ,解得b=2 021.
答案:2021
题组二 已知直线上一点坐标,其斜率不存在条件下,求其方程
例2 求过点P(3,-1),且与y轴平行的直线方程.
【解题提示】 利用特殊位置的直线表示形式解答.
【解】 直线与y轴平行,说明斜率不存在.又因为直线过点P(3,-1),所以直线的方程为x=3.
过点A(2,0)且与x轴垂直的直线方程为    .
【变式训练】
解析:过点A(2,0)且与x轴垂直的直线斜率不存在,直线方程是x=2.
答案:x=2
题组三 直线的点斜式方程
例3 [2020·河南周口高一检测]求满足下列条件的直线的方程:
(1)过点P(-4,3),斜率k=-2;(2)过点P(2,-5),且与x轴平行.
【解题提示】 经过一定点且已知斜率的直线可用直线的点斜式方程表示.
【解】 (1)直线过点P(-4,3),斜率k=-2,由点斜式得y-3=-2(x+4),
整理得所求方程为2x+y+5=0.
(2)直线过点P(2,-5),且与x轴平行,则斜率k=0.
故所求直线方程为y+5=0(x-2),即y=-5.
[2020·广东湛江高二检测]直线y=x+1绕着其上一点P(3,4)逆时针旋转90°后得直线l,求直线l的点斜式方程.
【变式训练】
解:∵ 直线y=x+1的斜率k=1,∴ 倾斜角为45°.
由题意知,直线l的倾斜角为135°,∴ 直线l的斜率k′=tan 135°=-1.
又点P(3,4)在直线l上,由点斜式方程知,直线l的方程为y-4=-(x-3).
题组四 直线的截距
例4 下列三个说法中正确的有    (填序号).
①任何一条直线在y轴上都有截距;
②直线在y轴上的截距一定是正数;
③直线的斜截式方程可以表示任何不垂直于x轴的直线.
【解析】 因为当直线垂直于x轴时,直线在y轴上的截距不存在,所以①错误.直线在y轴上的截距是直线与y轴交点的纵坐标,截距是一个数值,可正、可负、可为0,所以②错误.不垂直于x轴的任何直线都有斜率,所以都能用直线的斜截式方程表示,所以③正确.
【答案】 ③
[2020·江苏昆山中学高二月考]直线方程为y+2=2x-2,则直线在y轴上的截距为    .
【变式训练】
解析:由y+2=2x-2,令x=0,得y+2=-2,∴ 直线在y轴上的截距为-4.
答案:-4
题组五 直线的斜截式方程
<1>辨析直线的斜截式方程
例5 集合A={直线的斜截式方程},B={一次函数的解析式},则集合A,B间的关系是    .
【解析】 一次函数y=kx+b中k≠0,直线的斜截式方程y=kx+b中k可以是0,所以BA.
【答案】 B A
[2020·浙江省海宁中学高二检测](1)已知直线l的方程为2x+y-1=0,求直线的斜率、在y轴上的截距以及与y轴交点的坐标;
(2)求过点A(6,-4),斜率为-的直线的斜截式方程.
【变式训练】
解:(1)直线方程2x+y-1=0可化为y=-2x+1,由直线的斜截式方程知:直线的斜率k=-2,在y轴上的截距b=1,直线与y轴交点的坐标为(0,1).
(2)由于直线的斜率k=- ,且过点A(6,-4),根据直线的点斜式方程得直线方程为y+4=- (x-6),化成斜截式为y=- x+4.
<2>已(易)知直线的截距、斜率,可代入斜截式,求其方程
例6 写出下列直线的斜截式方程:
(1)直线的倾斜角是60°,在y轴上的截距是5;
(2)直线在x轴上的截距为4,在y轴上的截距为-2.
【解题提示】 (1)倾斜角的正切值即为直线的斜率;
(2)已知两点,先利用斜率公式求出斜率,再写出斜截式方程.
【解】 (1)∵ k=tan 60°=,∴ y= x+5.
(2)∵ 直线在x轴上的截距为4,在y轴上的截距为-2,
∴ 直线过点(4,0)和(0,-2),∴ k==,∴ y=x-2.
[2020·江苏扬州高二检测]直线l的斜率为3且它在y轴上的截距为-3.
(1)求直线l的方程;
(2)求直线l与两坐标轴所围成的三角形的面积.
【变式训练】
解:(1)由斜截式得直线l的方程为y=3x-3.
(2)在y=3x-3中,令y=0,得直线l在x轴上的截距为1,则直线l与两坐标轴所围成的三角形面积为S=×|1|×|-3|=.
<3>已知直线的斜率存在,可设点斜式、斜截式,求其方程
例7 已知直线l在y轴上的截距为-3,且直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为6,求直线l的方程.
【解】 由题意可知,直线l的斜率必存在,设l的方程为y=kx-3,则l与两坐标轴的交点坐标分别为和(0,-3).由l与两坐标轴围成的三角形的面积为6,可知××3=6,解得k=±.
故直线l的方程为y=±x-3.
[2020·杭州学军中学高二检测]已知直线l在x轴上的截距比在y轴上的截距大1,且过定点(6,-2),求直线l的方程.
【变式训练】
解:(方法1)设直线l的点斜式方程为y+2=k(x-6)(k≠0),
令x=0,得y=-6k-2,∴ 直线l在y轴上的截距为-6k-2.
令y=0,得x=+6,∴ 直线l在x轴上的截距为 +6.
∵ 直线l在x轴上的截距比在y轴上的截距大1,∴-(-6k-2)=1,解得k=-或k=-.
∴ 直线l的方程为y+2=-(x-6)或y+2=-(x-6),即2x+3y-6=0或x+2y-2=0.
(方法2)设直线的斜截式方程为y=kx+b,
令y=0得x=-,由题意知解得 或
∴ 直线l的方程为y=-x+1或y=-x+2,
即x+2y-2=0或2x+3y-6=0.
【规律方法】
待定系数法求直线方程的步骤
1.根据判断,设出所求直线方程的一种形式;
2.由条件建立所求参数的方程(组);
3.解方程(组)求出参数;
4.把参数值代入所设直线方程,最后将直线方程写为一般式.
<4>根据直线斜截式方程系数的几何意义,判断其在平面直角坐标系中的图象
例8 直线y=kx+b(k+b=0,k≠0)的图象可能是图中的    (填
序号).
① ② ③ ④
【解题提示】 k+b=0→k与b互为相反数→将直线方程化为点斜式→求出直线过的定点→得到结论.
【解析】 已知k+b=0,所以k=-b,代入直线方程,可得y=-bx+b,即y=-b(x-1).又k≠0,所以b≠0,所以直线过定点(1,0),只有②中图象符合.
【答案】 ②
[2020·山东潍坊高二检测]下列在同一平面直角坐标系中,表示直线y=ax与y=x+a正确的是 (  )
【变式训练】
A B C D
C 
题组六 直线的两点式方程
例9 已知直线l经过两点(-1,2),(-3,-2),则直线l的方程是    .
【解析】 根据直线的两点式方程得= ,整理得2x-y+4=0.
【答案】 2x-y+4=0
例10 已知两点A(-1,2),B(m,3),求直线AB的方程.
【解题提示】 在求解本题时,容易忽略对m的讨论,直接应用两点式求解,或求出斜率后,应用点斜式求解.事实上,当m=-1时,我们是不能应用两点式和点斜式的.
【解】 (方法1)当m=-1时,由A(-1,2),B(-1,3),得直线AB的方程为x=-1;当m≠-1时,由A(-1,2),B(m,3),得直线AB的斜率k= ,利用点斜式,得直线AB的方程为y-2= (x+1),即x-(m+1)y+2m+3=0.
(方法2)当m=-1时,由A(-1,2),B(-1,3),得直线AB的方程为x=-1;当m≠-1时,由A(-1,2),B(m,3),利用两点式,得直线AB的方程为 = ,即x-(m+1)y+2m+3=0.
一条光线从点A(3,2)出发,经x轴反射后,通过点B(-1,6),求入射光线和反射光线所在直线的方程.
【变式训练】
解:因为点A(3,2)关于x轴的对称点为A′(3,-2),
所以直线A′B的方程为=,即2x+y-4=0.
同理,点B(-1,6)关于x轴的对称点为B′(-1,-6),
由两点式可得直线AB′的方程为=,即2x-y-4=0.
所以入射光线所在直线的方程为2x-y-4=0,反射光线所在直线的方程为2x+y-4=0.
题组七 直线的截距式方程
<1>已(易)知直线在x轴、y轴上的截距,可代入截距式,求其方程
例10 在x轴和y轴上的截距分别为-2,3的直线的截距式方程是    .
【解析】 由直线的截距式方程,可得直线方程是 +=1.
【答案】 +=1
<2>已知直线的截距关系,谨慎设截距式,求其方程
例11 过点(5,2)且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍的直线方程是    .
【解析】 当y轴上的截距b=0时,设直线方程为y=kx,把点(5,2)的坐标代入方程得y=x,即2x-5y=0;当b≠0时,设直线方程为+=1,把点(5,2)的坐标代入方程得b=,即直线方程为+=1,即x+2y-9=0.
【答案】 x+2y-9=0
1. [2020·吉林白山高一期末]过点A(3,4)且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线有 (  )
A.0条 B.1条 C.2条 D.3条
【变式训练】
2. [2020·长沙市长郡中学高二检测]直线l过点P(8,6),且与两坐标轴围成等腰直角三角形,则直线l的方程为     .
C 
x-y-2=0或x+y-14=0
3. [2019·辽宁大连高一检测]直线l过定点A(-2,3),并且与两坐标轴围成的三角形的面积为4,求直线l的方程.
解:(方法1)由题意,直线l在两坐标轴上的截距均不为0,故可设所求直线方程为+=1.
∵ 点A(-2,3)在直线l上,∴+=1.(1)
又∵ 直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为4,∴|a||b|=4.(2) 
由(1)(2)可得或解得或或无解.
故所求直线方程为+=1或+=1.
【解题技法】
当题目中出现直线在两坐标轴上的“截距相等”“截距互为相反数”“截距的绝对值相等”“在一坐标轴上的截距是在另一坐标轴上截距的m倍”“与两坐标轴所围三角形的周长(或面积)”等这样的条件时,若采用截距式求直线方程,一定要注意应该从截距为零和不为零两方面考虑,不要习惯性地设直线的截距式方程,而丢掉直线过原点的情况.
题组八 直线的一般式方程
<1>辨析直线的一般式方程
例12 直线x-y+c=0的倾斜角的大小为    .
【解析】 由直线方程x- y+c=0可得直线的斜率k= .设直线的倾斜角为α,即tan α= .∵ 0°≤α<180°,∴ α=30°.
【答案】 30°
[2020·郑州市第一中学高二检测]若直线Ax+By+C=0经过第一、二、四象限,则AB    0,BC    0.(填“>”“<”或“=”)
【变式训练】
> 
< 
<2>已知直线的含参一般式方程,求参数
例13 直线l的方程为2x+(k-3)y-2k+6=0(k≠3),分别根据下列条件确定k的值.
(1)直线l的斜率为2;
(2)直线l在x轴、y轴上的截距之和等于0.
【解】 (1)因为直线l的斜率存在,所以直线l的方程可化为y=-x+2,由题意得- =2,解得k=2.
(2)由题易知直线l不过原点,所以直线l的方程可化为+=1,由题意得k-3+2=0,解得k=1.
[2020·浙江嘉兴一中高二检测]已知直线l的方程为(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1(m≠0且m≠1).
(1)当m=    时,直线l的倾斜角为45°;
(2)当m=    时,直线l在x轴上的截距为1;
(3)当m=    时,直线l在y轴上的截距为-.
【变式训练】
-1 
2或 
-2或 
题组九 已知直线的含参方程,求其所过定点
例14 当a∈R时,求证直线ax+y+a+2=0必过定点,并求定点的坐标.
【证明】 (方法1)由ax+y+a+2=0,知a(x+1)+y+2=0.①
①是关于a的恒等式,必有∴将其代入①检验,满足直线方程,∴ 直线ax+y+a+2=0必过定点(-1,-2).
(方法2)将直线方程改写为y=-a(x+1)-2,将-a看成直线的斜率,直线方程是点斜式方程,∴ 直线一定过定点(-1,-2).
(方法3)令a=0,则y+2=0;①
令a=1,则x+y+3=0.②
联立①②,解得x=-1,y=-2.③
将③代入直线方程,经检验满足直线方程,∴ 直线恒过定点(-1,-2).
[2020·河北衡水中学高二检测]已知直线l:y=kx+2k+1.
(1)求证:直线l过一个定点;
(2)当-3【变式训练】
(1)证明:由y=kx+2k+1,得y-1=k(x+2).由直线的点斜式方程可知,直线过定点(-2,1).
(2)解:设函数f(x)=kx+2k+1,显然其图象是一条直线(如图所示).
当-3解得-≤k≤1.所以实数k的取值范围是.
【解题技法】
已知直线的含参方程,求其所过定点的3种方法
1.对于某些含参数的直线方程,可以通过转化为点斜式方程确定定点的坐标.即若直线斜率存在,则可以把直线方程化为点斜式y-y1=k(x-x1)的形式,无论直线的斜率k取何值,直线都过定点(x1,y1).
2.分离参数转化为关于参数的恒等式,利用恒等式成立的条件建立方程组求定点的坐标.
3.对参数分别取两个具体的值,将所得的两个方程联立得方程组,则该方程组的解是定点的坐标.
题组十 直线的法向量
例15 求过点P(1,2),且一个法向量n=(3,4)的直线l的方程.
【解】 设A(x,y)为平面直角坐标系的任意一点,则A在直线l上的充要条件是与n=(3,4)垂直.
又因为=(x-1,y-2),所以3(x-1)+4(y-2)=0,
即所求直线方程为3x+4y-11=0.
[2020·长沙市雅礼中学高二检测]已知直线l经过A(3,2),而且v=(3,-4)是直线l的一个法向量,求直线l的方程.
【变式训练】
解:(方法1)设P(x,y)为平面直角坐标系的任意一点,则P在直线l上的充要条件是与v=(3,-4)垂直.又因为=(x-3,y-2),所以3(x-3)+(-4)(y-2)=0,即3x-4y-1=0.
(方法2)因为v=(3,-4)是直线l的一个法向量,所以可设直线方程为3x-4y+C=0,代入点A(3,2)的坐标可求得C=-1,因此求得直线方程为3x-4y-1=0.
小结
1.直线方程的形式
点斜式、两点式、斜截式、截距式、一般式。
2.直线方程的一般式性质
直线方程Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的系数A,B,C满足下列关系时直线的性质:
(1)当A≠0,B≠0时,直线与两坐标轴相交;
(2)当A≠0,B=0,C≠0时,直线只与x轴相交,即直线与y轴平行,与x轴垂直;
(3)当A=0,B≠0,C≠0时,直线只与y轴相交,即直线与x轴平行,与y轴垂直;
(4)当A=0,B≠0,C=0时,直线与x轴重合;
(5)当A≠0,B=0,C=0时,直线与y轴重合.
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