部编版五年级下册第四单元12 清 贫同步练习(含答案 )

12 清 贫 同步练习
基础巩固
知识点 字音、字义、词语理解
一、给下列划线字选择正确的解释。(填序号)
1.矜持不苟( ）
A.姑且；暂且。 B.草率；随便。
C.文言连词。如果；假使。
2.意外之财( ）
A.往。 B.代指人或事物。 C.的。
3.舍己为公( ）
A.公平；公正。 B.共同的；大家承认的。
C.国家或集体(跟“私”相对)。
二、用恰当的词语替换句子中画横线的内容。
1.方志敏为了祖国的利益而牺牲了自己的利益，是一名优秀的共产党员。
2.敌人用威势来吓唬他，他面不改色，从容应对。
3.人们时常希望永远幸福，却因“永远”这份人生厚礼丢掉了身边的幸福。
能力提升
知识点 句子理解
三、品读句子，完成练习。
“想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。
这两句话运用了 描写和 描写，从“微笑”“淡淡”可以感受到方志敏
的品质。
阅读乐园
知识点 课文理解
四、阅读选文，回答问题。
是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
1.选文中破折号的作用是( ）。
A.解释说明 B.话题转折 C.声音延长
2.“传世宝”在文中是指：
3.从全文来看，选文中画横线的部分是( )。
A.顺叙 B.倒叙 C.补叙
4.选文中画波浪线的句子把“我”和 进行对比，表现
了共产党人 的品质。
5.请结合全文，谈谈你对“清贫”的理解。
思维拓展
知识点 成语理解
五、给下面的解释选择含“舌”的成语。(填序号)
A.鹦鹉学舌 B.七嘴八舌 C.瞠目结舌
D.油嘴滑舌 E.巧舌如簧 F.笨嘴拙舌
形容人多口杂( )
形容能说会道( )
形容惊诧无言( )
形容不善辞令( )
形容随声附和( )
形容说话油滑( )
12° 清贫
一、1.B2.C3.C
二、1.舍已为公 2.威吓3.企望
三、语言 神态从容镇定
四、1.A
2.几套旧的汗褂裤与几双缝上底的线袜
3.C
4.国民党富翁们 廉洁奉公、恪守清贫
5.示例：方志敏是清贫的，革命者是清贫的，但他们也是富有的。他们在物质上是清贫的，但在精神上是富有的。他们拥有远大的革命理想，拥有崇高的精神品质。
五、BE C F A D