一年级下册数学教案-4.2 两位数加整十数、一位数（不进位）苏教版

两位数加整十数、一位数（不进位）
教学目标：
1、让学生经历探索两位数加整十数、两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方法。
2、让学生在解决问题的过程中体验数学与生活的密切联系，培养数学意识，发展数学思考。
3、培养学生学习数学的兴趣、初步的自主探究意识、主动合作意识和不怕困难的精神。
教学重点：
是使学生通过自主探究、合作交流掌握两位数加整十数、一位数的口算方法。
教学难点：
是比较例题里的两道题计算方法的不同点。
教学资源：
多媒体课件，计数器，小棒
教学过程：
一、复习旧知
20＋20＝40 20＋7＝27
60＋30＝90 40＋5＝45
30＋50＝80 30＋8＝38
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
（二）两位数加一位数（不进位）
25＋2＝
（三）两位数加整十数
（四）对比
三、知识应用
（一）算一算
（二）开锁游戏
1
矓
6
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2
0
我才写了20个字
我已经写了25个字，
大大大大大
还要写2个字。
、林
小红
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