人教版地理七年级下册 7.4 俄罗斯 表格式教案

本课第 2 课时 累计 节 检查人： 检查时间：
课 题 俄罗斯 主备人 课型 新授课
教学目标 知识与技能：知道俄罗斯的主要资源和主要工业部门。了解俄罗斯的自然环境(如矿产分布)对其经济带来的影响。培养学生的读图分析问题的能力过程与方法：多媒体教学法。情感态度价值观：激发学生学习科学的热情。
教学资源 多媒体课件
重点难点 俄罗斯矿产资源分布状况对工业区形成、发展的影响。
教 学 过 程
环节时间 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改
组织教学复习提问导入新课讲授新课 师生问好俄罗斯的领土面积？俄罗斯的气候特征？俄罗斯是世界上面积最大的国家，由于面积广阔，其自然资源极为丰富，是世界上资源能够自给的少数几个国家之一，许多种资源的储量和产量在世界上名列前茅，这为俄罗斯的工业发展奠定了良好的物质基础。第四节 俄罗斯二、自然资源丰富 重工业发达 师生问好学生回答问题读图7.50俄罗斯矿产资源和工业分布图。 组织课堂纪律温故而知新直接导入，以便学生很快进入到学习状态
环节时间 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改
俄罗斯的矿产资源种类多、储量大。结论：工业基础雄厚，部门比较齐全。主要有四大工业区：圣彼得堡工业区，莫斯工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区。 提问：1：俄罗斯有哪些主要矿产资源？2：你能说出除以上矿产外，俄罗斯还有哪些资源储量较为丰富吗？同学分组讨论：俄罗斯有世界上面积最大的亚寒带针叶林，因此，森林资源丰富；俄罗斯境内河流较多，又有许多河流流经山区，所以水资源、水能资源也较丰富。3：指出俄罗斯主要有哪些工业区，主要分布在哪里？有哪些工业部门？4：读图7.50，找出乌拉尔工业区或新西伯利亚工业区周边分布的主要矿产，思考该区工业部门与矿产资源的关系。阅读材料：世界加油站想一想，为什么俄罗斯被称为世界加油站？ 培养学生的读图能力。概括总结能力。培养学生主动思考问题培养学生的读图能力
环节时间 教师活动 学生活动 设计意图 动态修改
课堂小结巩固练习 活动题2读材料回答：1、中国对俄罗斯主要出口哪些商品？为什么以这些商品为主 2、如果俄罗斯仍只重视重工业发展忽视与人们生活相关的消费品制造业，会带来什么后果？学生总结做课后活动 练习册 联系生活实际，认识到地理为生活服务。培养学生的总结能力及时巩固
板书设计 第四节 俄罗斯二、自然资源丰富 重工业发达：1、自然资源丰富，种类齐全。2、工业基础雄厚，部门比较齐全。
教学后记 内容较多，理解有一定的难度。应该多一些形象的东西。