青岛版八年级数学下册 7.8 实数 同步练习(word版含简单答案)
文档属性
| 名称 | 青岛版八年级数学下册 7.8 实数 同步练习(word版含简单答案) |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 177.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-04-17 11:14:26 | ||
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文档简介
7.8 实数
一、填空：
1.若无理数a满足：12.在数轴上离原点距离是的点表示的数是_________.
3. 的相反数是_______,-的相反数是________.
4.|2-| =________,|3-|=________.
5.比较大小:3______, 7_____6,-______-3,____()3
6.大于-而的所有整数的和_______.
7.设a是最小的自然数数,b是最大负整数,c是绝对值最小的实数,则a+b+c=______.
二、选择：
8.下列命题中正确的是( )
A.有限小数不是有理数 B.无限小数是无理数
C.数轴上的点与有理数一一对应 D.数轴上的点与实数一一对应
9.下列四个实数中是无理数的是( )
A.2.5 B. C. D.1.414
10.有下列说法:①带根号的数是无理数;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④-是17的平方根,其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
11.-、-、、-四个数中,最大的数是( )
A. B.- C.- D.-
12.在实数范围内,下列各式一定不成立的有( )
(1)=0; (2)+a=0; (3)+=0; (4)=0.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
三、解答：
13.把下列各数分别填在相应的集合中:
-,,-,0,-, .,,3.14
有理数集合 无理数集合
14.根据右图拼图的启示:
(1)计算+=________;
(2)计算+=________;
(3)计算+=________.
15.阅读下面的文字,解答问题.
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用-1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
请解答:已知:10+=x+y,其中x是整数,且0参考答案
1.答案不唯一，如： 2.± 3.- ,- 4.-2, -3 5.<,>,>,= 6.-4 7.-1
8.D 9.C 10.B 11.B 12.C
13.有理数集合: -,-,0, ,,3.14 .
无理数集合:,-,.
14.(1)3 (2)6 (3)12.
15. x=11, y=-1, x-y的相反数-12。
……
……
一、填空：
1.若无理数a满足：1
3. 的相反数是_______,-的相反数是________.
4.|2-| =________,|3-|=________.
5.比较大小:3______, 7_____6,-______-3,____()3
6.大于-而的所有整数的和_______.
7.设a是最小的自然数数,b是最大负整数,c是绝对值最小的实数,则a+b+c=______.
二、选择：
8.下列命题中正确的是( )
A.有限小数不是有理数 B.无限小数是无理数
C.数轴上的点与有理数一一对应 D.数轴上的点与实数一一对应
9.下列四个实数中是无理数的是( )
A.2.5 B. C. D.1.414
10.有下列说法:①带根号的数是无理数;②不带根号的数一定是有理数;③负数没有立方根;④-是17的平方根,其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
11.-、-、、-四个数中,最大的数是( )
A. B.- C.- D.-
12.在实数范围内,下列各式一定不成立的有( )
(1)=0; (2)+a=0; (3)+=0; (4)=0.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
三、解答：
13.把下列各数分别填在相应的集合中:
-,,-,0,-, .,,3.14
有理数集合 无理数集合
14.根据右图拼图的启示:
(1)计算+=________;
(2)计算+=________;
(3)计算+=________.
15.阅读下面的文字,解答问题.
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用-1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
请解答:已知:10+=x+y,其中x是整数,且0
1.答案不唯一，如： 2.± 3.- ,- 4.-2, -3 5.<,>,>,= 6.-4 7.-1
8.D 9.C 10.B 11.B 12.C
13.有理数集合: -,-,0, ,,3.14 .
无理数集合:,-,.
14.(1)3 (2)6 (3)12.
15. x=11, y=-1, x-y的相反数-12。
……
……
同课章节目录
- 第6章 平行四边形
- 6.1 平行四边形及其性质
- 6.2 平行四边形的判定
- 6.3 特殊的平行四边形
- 6.4 三角形的中位线定理
- 第7章 实数
- 7.1 算术平方根
- 7.2 勾股定理
- 7.3 根号2是有理数吗
- 7.4 勾股定理的逆定理
- 7.5 平方根
- 7.6 立方根
- 7.7 用计算器求平方根和立方根
- 7.8 实数
- 第8章 一元一次不等式
- 8.1 不等式的基本性质
- 8.2 一元一次不等式
- 8.3 列一元一次不等式解应用题
- 8.4 一元一次不等式组
- 第9章 二次根式
- 9.1 二次根式和它的性质
- 9.2 二次根式的加法与减法
- 9.3 二次根式的乘法与除法
- 第10章 一次函数
- 10.1 函数的图像
- 10.2 一次函数和它的图像
- 10.3 一次函数的性质
- 10.4 一次函数与二元一次方程
- 10.5 一次函数与一元一次不等式
- 10.6 一次函数的应用
- 第11章 图形的平移与旋转
- 11.1 图形的平移
- 11.2 图形的旋转
- 11.3 图形的中心对称