<<1.2有机化合物的结构特点>>----问题导读评价单
班级: 组名: 姓名: 时间:
学习要求
1.知识与技能目标
(1)进一步认识有机化合物的成键特点,认识有机化合物种类繁多的现象。
(2)掌握同分异构体及其写法。
2.过程与方法目标
(1)通过有机化合物常见的同分异构现象的学习,体会物质结构的多样性决定物质性质 的多样性。
3.情感态度与价值观目标
(1)让学生体会物质结构的多样性决定物质性质的多样性。
(2)培养学生的合作意识。
重点
1、有机物的成键特点同分异构现象。
2、同分异构现象。
难点
1、正确写出有机物的同分异构体。
导读流程
请同学们运用“六动”预习法充分阅读课本7-11页。
阅读规程:先独学,再对学,后群学。
若有疑惑,请大胆与同学老师广泛的沟通交流。
每个同学生成的共性问题要填写在问题征集卡上,并交给老师。
预设问题
一、有机化合物中碳原子的成键特点
1、在有机物中,碳原子有_______个价电子,不易失去或获得电子而形成阳离子或阴离子,因此,碳原子常通过__________与H、O、S、N、P等形成共价化合物。(成键数目多)
2、每个碳原子可与其他原子形成4个共价键,而且碳原子之间也能以共价键结合。碳原子之间不仅可以形成_______,还可以形成稳定的________或_______。(成键方式多)
3、多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链,碳链也可以带有支链,还可以结合成碳环,碳链和碳环也可以相互结合。
4、有机物分子中普遍存在同分异构现象。
二、有机化合物的同分异构现象
1、同分异构现象和同分异构体
①定义:化合物具有相同的__________,但具有不同________的现象,叫做同分异构现象。具有_________________的化合物互称同分异构体。
②分子式相同必然相对分子质量相同,而相对分子质量相同不一定分子式相同。
③分子结构不同,是由于分子里原子之间的排列方式不同而引起的。
④碳原子数目越多,同分异构体越多
如果碳原子越多,同分异构越多。(以烷烃为例)
碳原子数
1
2
3
4
5
6
8
11
16
20
同分异构体数目
1
1
1
2
3
5
18
159
10359
366319
2、同分异构体的类型
(1)碳链异构:碳链骨架不同(直链,支链,环状)产生的异构现象。如:
(2)位置异构:官能团在碳链中的位置不同产生的同分异构现象。如:
(3)官能团异构:因官能团种类不同产生的同分异构现象。如:
3、 同分异构体的书写
a、方法:减链法
b、原则:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排布由对到邻再到间,最后用氢原子补足碳原子的四个价键。
几个概念的比较
同位素
同素异形体
同系物
同分异构体
适用对象
原子
单质
有机物
有机物、无机物
判断依据
a、质子数相同,中子数不同
b、原子之间
a、属同一元素
b、单质之间
a、结构相似的同一类物质
b、符合同一通式
c、相对分子质量不同(相差14n)
a、分子式相同b、结构不同
c、不一定是同一类物质
性质
化学性质几乎一样,物理性质有差异
化学性质相似,物理性质差别较大
化学性质相似,熔沸点、密度呈规律性变化
化学性质可能相似也可能不同,物理性质不同
问题征集卡:
自我评价: 同伴评价: 学科长评价:
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1、目前已知化合物中数量、品种最多的是IVA碳的化合物(有机化合物),下列关于其原因的叙述中不正确是 ( )
A.碳原子既可以跟自身,又可以跟其他原子(如氢原子)形成4个共价键
B.碳原子性质活泼,可以跟多数元素原子形成共价键
C.碳原子之间既可以形成稳定的单键,又可以形成稳定的双键和三键
D.多个碳原子可以形成长度不同的链、支链及环,且链、环之间又可以相互结合
2、关于同分异构体的下列说法中正确的是 ( )
A.结构不同,性质相异,化学式相同的物质互称同分异构体
B.同分异构体现象是导致有机物数目众多的重要原因之一
C.同分异构体现象只存在于有机化合物中
D.同分异构体现象只存在于无机化合物中
3、科学实验表明,在甲烷分子中,4个碳氢键是完全等同的。下面说法中错误的是( )
A.键的方向一致 B.键长相等 C.键角相等 D.键能相等
4、下列各组物质中,属于同分异构体的是 ( )
A.O2和O3 B.CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3
C.CH3CH2CH3和CH3(CH2)2CH3 D.CH3CH2OH和CH3OCH3
5、相对分子质量为86的烷烃,有几种同分异构体 ( )
A、5 B、 4 C、3 D、2
6、分子式为C7H16的烷烃中,在结构式中含有3个甲基的同分异构体数目是 ( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
7、能够证明甲烷构型是四面体的事实是 ( )
A.甲烷的四个键键能相同 B.甲烷的四个键键长相等
C.甲烷的所有C-H键键角相等 D.二氯甲烷没有同分异构体
8、下列烷烃中可能存在同分异构体的是 ( )
A.甲烷 B.乙烷 C.丙烷 D.丁烷
9、键线式可以简明扼要的表示碳氢化合物,这种键线式物质是 ( )
A.丁烷 B.丙烷 C.丁烯 D.丙烯
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1.知识与技能目标
(1)进一步认识有机化合物的成键特点,认识有机化合物种类繁多的现象。
(2)掌握同分异构体及其写法。
2.过程与方法目标
(1)通过有机化合物常见的同分异构现象的学习,体会物质结构的多样性决定物质性质 的多样性。
3.情感态度与价值观目标
(1)让学生体会物质结构的多样性决定物质性质的多样性。
(2)培养学生的合作意识。
重点
1、有机物的成键特点同分异构现象。
2、同分异构现象。
难点
1、正确写出有机物的同分异构体。
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阅读规程:先独学,再对学,后群学。
若有疑惑,请大胆与同学老师广泛的沟通交流。
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预设问题
一、有机化合物中碳原子的成键特点
1、在有机物中,碳原子有_______个价电子,不易失去或获得电子而形成阳离子或阴离子,因此,碳原子常通过__________与H、O、S、N、P等形成共价化合物。(成键数目多)
2、每个碳原子可与其他原子形成4个共价键,而且碳原子之间也能以共价键结合。碳原子之间不仅可以形成_______,还可以形成稳定的________或_______。(成键方式多)
3、多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链,碳链也可以带有支链,还可以结合成碳环,碳链和碳环也可以相互结合。
4、有机物分子中普遍存在同分异构现象。
二、有机化合物的同分异构现象
1、同分异构现象和同分异构体
①定义:化合物具有相同的__________,但具有不同________的现象,叫做同分异构现象。具有_________________的化合物互称同分异构体。
②分子式相同必然相对分子质量相同,而相对分子质量相同不一定分子式相同。
③分子结构不同,是由于分子里原子之间的排列方式不同而引起的。
④碳原子数目越多,同分异构体越多
如果碳原子越多,同分异构越多。(以烷烃为例)
碳原子数
1
2
3
4
5
6
8
11
16
20
同分异构体数目
1
1
1
2
3
5
18
159
10359
366319
2、同分异构体的类型
(1)碳链异构:碳链骨架不同(直链,支链,环状)产生的异构现象。如:
(2)位置异构:官能团在碳链中的位置不同产生的同分异构现象。如:
(3)官能团异构:因官能团种类不同产生的同分异构现象。如:
3、 同分异构体的书写
a、方法:减链法
b、原则:主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排布由对到邻再到间,最后用氢原子补足碳原子的四个价键。
几个概念的比较
同位素
同素异形体
同系物
同分异构体
适用对象
原子
单质
有机物
有机物、无机物
判断依据
a、质子数相同,中子数不同
b、原子之间
a、属同一元素
b、单质之间
a、结构相似的同一类物质
b、符合同一通式
c、相对分子质量不同(相差14n)
a、分子式相同b、结构不同
c、不一定是同一类物质
性质
化学性质几乎一样,物理性质有差异
化学性质相似,物理性质差别较大
化学性质相似,熔沸点、密度呈规律性变化
化学性质可能相似也可能不同,物理性质不同
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1、目前已知化合物中数量、品种最多的是IVA碳的化合物(有机化合物),下列关于其原因的叙述中不正确是 ( )
A.碳原子既可以跟自身,又可以跟其他原子(如氢原子)形成4个共价键
B.碳原子性质活泼,可以跟多数元素原子形成共价键
C.碳原子之间既可以形成稳定的单键,又可以形成稳定的双键和三键
D.多个碳原子可以形成长度不同的链、支链及环,且链、环之间又可以相互结合
2、关于同分异构体的下列说法中正确的是 ( )
A.结构不同,性质相异,化学式相同的物质互称同分异构体
B.同分异构体现象是导致有机物数目众多的重要原因之一
C.同分异构体现象只存在于有机化合物中
D.同分异构体现象只存在于无机化合物中
3、科学实验表明,在甲烷分子中,4个碳氢键是完全等同的。下面说法中错误的是( )
A.键的方向一致 B.键长相等 C.键角相等 D.键能相等
4、下列各组物质中,属于同分异构体的是 ( )
A.O2和O3 B.CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3
C.CH3CH2CH3和CH3(CH2)2CH3 D.CH3CH2OH和CH3OCH3
5、相对分子质量为86的烷烃,有几种同分异构体 ( )
A、5 B、 4 C、3 D、2
6、分子式为C7H16的烷烃中,在结构式中含有3个甲基的同分异构体数目是 ( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
7、能够证明甲烷构型是四面体的事实是 ( )
A.甲烷的四个键键能相同 B.甲烷的四个键键长相等
C.甲烷的所有C-H键键角相等 D.二氯甲烷没有同分异构体
8、下列烷烃中可能存在同分异构体的是 ( )
A.甲烷 B.乙烷 C.丙烷 D.丁烷
9、键线式可以简明扼要的表示碳氢化合物,这种键线式物质是 ( )
A.丁烷 B.丙烷 C.丁烯 D.丙烯
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