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专题6化学反应与能量变化第三单元 化学能与电能的转化第2课时 化学电源学习目标
1.知道化学电源的分类方法。
2.熟悉几种常见化学电源的组成和工作原理。
3.了解化学电源广泛的应用及废旧电池对环境的危害,设想其处理方法。
知识体系
继续使用
原电池
燃料燃烧
不能
知识梳理
锌
石墨棒
锌
氧化银
铅
二氧化铅
硫酸
氢氧化钾
甲醇
化学能
电能
√
√
√
×
B
正极
Zn(或锌)
一、认识常见化学电源的工作原理
能力提升
B
D
二、电极反应式的书写
B
O2+2H2O+4e-===4OH-
锌
2Zn-4e-===2Zn2+
铂
电池续航是制约电动汽车发展的主要因素,而借助科学家发明的薄片式电池技术,这一难题有可能迎刃而解。据外媒报道,德国工研院研究了一种新电池,它可以让电动汽车充电一次续航620英里(大约1000公里)。研究人员的做法是剔除封装单个电池的外壳,用薄片式设计取代圆柱形设计。 金属片上涂有能源存储材料,它是用粉末陶瓷和聚合物粘合剂制造的。金属片的一侧是正级,另一侧是负极。然后将双极性电极一个一个堆叠起来,如同将一张张纸叠起来一样,电极之间用薄薄的电解液分开,里面还有一种材料防止电荷短路。最终,科学家将叠起来的薄片封装为大约10平方英尺(1平方米)的电池,并与汽车电力系统连接。研究人员表示,这样的做法能够在相同的空间内安放更多的电极,从而存储更多的电能。
[情境素材]
知识应用
提示:
当堂检测
A
A
B
C
(1)锌锰干电池是应用最普遍的电池之一(如图所示),锌锰干电池的负极材料是________,负极发生的电极反应式为____________________。
若反应消耗16.25 g负极材料,则电池中转移电子的物质的量为_____ mol。
Zn-2e-===Zn2+
锌
0.5
O2+2H2O+4e-===4OH-
BD
负
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