识字1 神州谣 课件（49张）

(共58张PPT)
新课导入
小朋友，你知道这是什么地方吗？
北京天安门
长 城
天山天池
台湾日月潭
神 州 谣
1
二年级下册
我会认
yǒng
涌
fēng
峰
sǒng
耸
gé
隔
隔 壁
yǔ
与
lù
陆
我与你
nóng
浓
róng
荣
fán
繁
陆
涌
峰
浓
繁
荣
耸
隔
与
气
球
飞
yǒnɡ
fēnɡ
sǒnɡ
yù
ɡé
隔离
山峰
耸立
参与
浓厚
rónɡ
nónɡ
lù
fán
大陆
繁荣
涌动
我会读
涌动
山峰
耸立
隔离
大陆
浓厚
繁荣
参与
小
熊
带
你
飞
我会写
岛
华
州
峡
zhōu
dǎo
huá
xiá
民
mín
谊
yì
族
zú
齐
qí
奋
fèn
词语解释
【神州】中国的代称。
【涌】本课指长江水势大。
【珠峰】世界第一高峰珠穆朗玛峰的简称。
【耸】高高地直立。
【海峡】本课指台湾海峡。
【情谊】人与人相互关切、爱护的感情。
【繁荣】经济或事业蓬勃发展；兴旺
奔——跑 奋发——奋斗 繁荣——繁盛
词语对对碰
◆ 近义词
美——丑 长——短 浓——淡 繁荣——萧条
◆ 反义词
同学们，请听课文朗读，思考：
妙解课文
本课的语言形式有什么特点？
《三字经》形式
按照读《三字经》的方式试着朗读课文，数一数，发现这首歌谣有_____句话。
我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
4
我神州，称中华，
山川美，可入画。
句意：神州大地山川秀丽，如诗如画。
中国的代称。
河流
读一读，说说第2句讲到了祖国的哪些壮丽景观？
黄 河 奔，长 江 涌，
长 城 长，珠 峰 耸。
想一想：从加点的字中你感受到它们有什么特点？




感受到黄河水流湍急、一往无前的气势。
黄河奔
黄河，中国北部大河，全长约5464公里，是世界第五大长河，中国第二长河。黄河呈“几”字形，自西向东流经了中国9个省(自治区)，最后流入渤海。黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为"母亲河"。
感受到长江的水势浩大、汹涌澎湃。
长江涌
长江，世界第三长河，亚洲第一长河。发源于青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧，是中华民族的母亲河。长江干流流经中国11个省、自治区、直辖市，于崇明岛以东注入东海。全长6397km，比黄河(5464km)长900余公里，在世界大河长度中仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马逊河，居世界第三位。
感受到长城的长，蜿蜒不绝、不见首尾。
长城长
感受到珠穆朗玛峰的高耸入云。
珠峰耸
黄河奔
长江涌
长城长
珠峰耸
山川壮美
台湾岛，隔海峡，
大陆
台 湾
海 峡
台湾日月潭
台湾和大陆都是祖国不可分割的一部分。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
五十六个民族情谊浓厚，为使祖国更加繁荣昌盛而努力奋斗。
各民族，情意浓，齐奋发，共繁荣。
听音乐：《中华谣》
拓展延伸
西藏布达拉宫
内蒙古大草原
贵州吊脚楼
四川九寨沟
北京故宫
上海东方明珠
西湖夏景
《三字经 奔大同》节选
我 中 华，开 新 纪，倡 文 明，兴 正 义。
五 千 年，文 化 力，传 至 今，了 不 起。
好 传 统，莫 荒 弃，百 福 临，千 祥 集。
和 谐 经，警 世 钟，铭 在 心，贵 在 行。
和 平 颂，入 太 空，和 谐 曲，咏 无 终。
建 小 康，求 繁 荣，兴 中 华，奔 大 同。
拓展延伸
层次梳理
这首歌谣写了祖国的辽阔与壮美；台湾与大陆是一家；各族人民齐心协力，奋发向上，共同繁荣大中华。全诗表达了中华儿女盼望祖国统一，为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。
主旨归纳
小朋友，咱们祖国的山川是那么美丽，让我们永远在心中牢记！
结 束 语
朗读指导：本文句式整齐、节奏明快，要注意读出恰当的停顿。另外，整首歌谣赞扬了祖国山川的壮美和各族人民团结友爱，为祖国繁荣共同奋斗的景象，要带着自豪的语气去朗读。
课后习题参考答案
朗读课文。
◎
朗读示例：
读句子，注意加点的词。
◎
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

这四个加点的字分别写出了黄河、长江、长城、珠峰的特点。“奔”表现出了黄河一往无前的气势；“涌”刻画出了长江的汹涌澎湃；“长”表现了长城的蜿蜒不绝；“耸”突出了珠穆朗玛峰的高耸入云。
解题指导：
◎读一读，记一记。
华夏儿女 炎黄子孙
神州大地 巍巍中华
民族团结 世界大同
奋发图强 繁荣昌盛
wēi
qiánɡ
yán
课后作业
听写词语。
祖国还有哪些山川美景可入画，和同学说一说。