人教版二年级数学下册 第三单元复习课图形的运动 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第三单元复习课
人民教育出版社二年级下册
图形的运动（一）
轴对称图形
平 移
旋 转
解决问题
一、复习对称图形
请你仔细观察这些对称图形，它们形状不同，但是它们有什么共同点呢？
对折后，两边都一样，中间都有折痕。
像这样的图形都是对称的，它们都是轴对称图形。
中间的折痕所在的直线就是图形的对称轴。
对称轴
对称轴
对称轴
对称轴
一、复习对称图形
这些都是对称的。你还见过哪些对称现象？
巩固练习
4条
2条
无数条
动脑筋想一想这三个图形各有几条对称轴。
有的图形不止一条对称轴哦！
二、复习平移现象
这些都是在做直线运动。都是平移现象
物体沿直线运动，本身的大小、形状、方向都没有变化，只是位置发生了变化，就是平移现象。
下面这些物体是怎么运动的？有什么共同点？
这些都是生活中的平移现象。
二、复习平移现象
把向右平移4格后得到的图形涂上颜色。
巩固练习
1. 把图中的长方形向上平移2格；
2. 把图中的三角形向右平移3格。
三、复习旋转现象
旋转
你知道这些齿轮的运动是什么现象吗？
请伸出你的手，模仿
一下这些旋转现象。
钟表指针的运动也
是旋转现象。
水龙头的转动是旋转
现象。
旋转门是旋转
现象。
三、旋转现象
请伸出你的手，模仿
一下这些旋转现象。
它们都是围着中心转动。
像这样绕着一点或轴做圆周运动，物体的大小、形状没有变化，但方向、位置发生变化的现象就是旋转。
三、旋转现象
巩固练习：连一连
巩固练习：填一填
写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。
20分
35分
55分
从题中你都知道了什么？
每个小人都是
对称图形。
要剪出4个一样的小
人，还不能剪断。
四、解决问题
对折两次可以剪出两个小人。
我是这样做的：
咦？剪出
的怎么是
两个半人？
因为身子没画在有折痕的一边。
如果再对折一次就可以剪出4个小人了。
折纸的方法不止一种。
画的时候要注意：对折的地方不要剪断，那里是小人身体连接的地方。
四、解决问题
四、解决问题
仔细观察我们剪出的两组手拉手的
小人，这里面藏着我们学习过的对
称、平移和旋转吗？
√
√
√
√
A
B
我们在学习美术时，也能用到平移。
欣赏平移
我们的美术课中，
也应用到了旋转。
你能利用这一片花瓣，
通过旋转，制作出一朵
美丽的花吗？
欣赏旋转
把一个图形沿一条直线对折以后，两边能够完全重合，我们就把这样的图形叫做 。把这条折痕所在的这条直线就叫做 。
课堂小结
轴对称图形
对称轴
判断一个图形是否对称,关键是能否找到一条直线,沿这条直线对折,图形两边是否能够完全重合。
物体的 、 和 没有发生变化，只是物体的 发生了变化,这种现象叫做平移。
大小
方向
形状
位置
像这样绕着一点或轴做圆周运动，物体的 、 没有变化，但方向、位置发生变化的现象就是 。
大小
形状
旋转
根据轴对称图形的特点，只要在折好的纸上画出图形的一半，就会剪出相应个数的一模一样的图形。