2022届高考英语二轮复习专题名词2课件（17张PPT）
文档属性
| 名称 | 2022届高考英语二轮复习专题名词2课件（17张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 507.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-04-16 22:41:52 | ||
图片预览
文档简介
(共17张PPT)
考点解读
牛刀小试
专题 名词 2
知识准备: 英语的词性和相关概念
一、名词的定义和分类
二、 ★名词的可数和不可数
三、 ★名词所有格的用法
四、名词的句法功能
学习目标：
★番外—化不可数为可数
不可数名词的量化表达
事物总需要用量来衡量，不可数名词也是需要量化表达的
如下三种方式：
(1)借助some，much, little, a little, a lot of, lots of, plenty of等来表示。
如：much water，some orange juice, a little milk
(2)借助容器来表示。
如：一杯咖啡 a cup of coffee 十袋米ten bags of rice
(3)借助计量单位来表示。
如：一张纸 a piece of paper 一片面包 a slice of bread
名词所有格用以表示 名词词之间的所有关系。
主要有 ’s 和 of 两种表示方式。
1、有生命名词的所有格一般在词尾加上“’”或“’s”。
2、无生命名词的所在格一般用of短语来表示。
如：the window of the room
★表示有生命的名词有时也可用of短语来表示所有关系，
而且该名词带有较长的定语。
如：the teachers of the No. 1 Middle School.
①直接加s：
the boy’s school 男孩的学校
②以s或者es结尾单词一般只加“ ’”：
the teachers’ office 老师们的办公室
the heroes’ home town 英雄们的家乡
③s结尾的专有名词既可以加’s，也可以只加’：
Chris’s book =Chris’ book克里斯的书
三、名词所有格的用法—‘s变化规则
特别用法：某些职业名词+’s，表示其店面。
the barber’s
the tailor’s
★记忆锦囊
理发店
裁缝铺
三、名词所有格的用法：
其他使用“名词+’s所有格”形式的情况 ① 表示时间的名词 Today’s newspaper,five weeks’holiday
② 表示自然现象的名词 the earth’s atmosphere, the tree’s branches
③ 表示国家城市等 地方的名词 the country’s plan, the world’s population,
China’s industry
④ 表示工作群体的名词 majority’s view, the team’s victory
⑤ 表示度量衡及价值的名词
a kilometer’s distance , five-dollars’ value
⑥ 与人类活动 有特殊关系的名词 the life’s time, the play’s plot
⑦ 某些固定词组中的名词 a bird’s eye view（鸟瞰）
并列名词所有格：如果共有只需要后面加’s；如果分别持有，需要都加’s。
Lucy and Jerry’s mother 露西和杰瑞的妈妈
（同一个妈妈）
Lucy’s and Jerry’s mother 露西的妈妈和杰瑞的妈妈
（各自的妈妈）
★记忆锦囊—并列所有格
双重属格：当表示所属物的名词前有不定冠词、数词、指示代词、疑问代词。不定代词时，常用到“of + n’ s属格”这种双重属格形式，表示“许多中的一个（或一部分）”：
a friend of my father’s （=one of my father’s friends）
我爸爸的一个朋友
a friend of mine（=one of my friends）
我的一个朋友
★表示一类人或者物的“the +形容词/分词”修饰名词时候：
the demand of the old 老人的需求
★记忆锦囊—双重所有格
四、名词的句法功能：
（1）作主语：
Love is blind.（情人眼里出西施。）
Every coin has two sides. (凡事都有两面性。)
（2）做宾语
Exercise can decrease depression, lower anxiety and help us sleep.
（锻炼可以减轻压力、减少焦虑、促进睡眠。）
四、名词的定义和句法功能：
（3）作表语：
I am a student. （我是一名学生。 ）
A bold attempt is half success.
（勇敢的尝试是成功的一半。 ）
4）作同位语：（名词或者名词短语）
This is my boyfriend, Andy. （这是我的男朋友，安迪。）
We Chinese people are hard-working and kind.
（我们中国人勤劳又善良。）
The small desks and chairs are for us students.
（这些小桌子和椅子是我们我们学生准备的。）
四、名词的句法功能：
四、名词的句法功能：
（5）作定语：
单数名词作定语：railway station 火车站；
reference book 参考书；
traffic light信号灯；
复数名词作定语：sales girl (salesgirl) 女售货员；
sports meet / meeting 运动会；
customs officer 海关官员；
所有格作定语表所属关系：the Party member 党员，
the Party's policy 党的政策；
gold ring 金戒指
golden ring 金色的戒指
名词修饰名词，和形容词修饰名词有什么区别？
名词表性质（材料、用途、时间、目的、类属等）
形容词表品质、特征或特点。
用名词作定语 用形容词作定语
A French teacher A French teacher
stone house stony heart
horror films horrible films
名词作定语与其形容词形式作定语含义区别
法语老师
石头房子
恐怖片
来自法国的老师
铁石心肠
令人感到恐怖的影片
Chinese culture
China Daily
China’s policy
中国文化（特点）
中国日报（名词词组）
中国的政策（所属关系）
牛刀小试
温
示
提
馨
本节结束，谢谢观看!
考点解读
牛刀小试
专题 名词 2
知识准备: 英语的词性和相关概念
一、名词的定义和分类
二、 ★名词的可数和不可数
三、 ★名词所有格的用法
四、名词的句法功能
学习目标：
★番外—化不可数为可数
不可数名词的量化表达
事物总需要用量来衡量，不可数名词也是需要量化表达的
如下三种方式：
(1)借助some，much, little, a little, a lot of, lots of, plenty of等来表示。
如：much water，some orange juice, a little milk
(2)借助容器来表示。
如：一杯咖啡 a cup of coffee 十袋米ten bags of rice
(3)借助计量单位来表示。
如：一张纸 a piece of paper 一片面包 a slice of bread
名词所有格用以表示 名词词之间的所有关系。
主要有 ’s 和 of 两种表示方式。
1、有生命名词的所有格一般在词尾加上“’”或“’s”。
2、无生命名词的所在格一般用of短语来表示。
如：the window of the room
★表示有生命的名词有时也可用of短语来表示所有关系，
而且该名词带有较长的定语。
如：the teachers of the No. 1 Middle School.
①直接加s：
the boy’s school 男孩的学校
②以s或者es结尾单词一般只加“ ’”：
the teachers’ office 老师们的办公室
the heroes’ home town 英雄们的家乡
③s结尾的专有名词既可以加’s，也可以只加’：
Chris’s book =Chris’ book克里斯的书
三、名词所有格的用法—‘s变化规则
特别用法：某些职业名词+’s，表示其店面。
the barber’s
the tailor’s
★记忆锦囊
理发店
裁缝铺
三、名词所有格的用法：
其他使用“名词+’s所有格”形式的情况 ① 表示时间的名词 Today’s newspaper,five weeks’holiday
② 表示自然现象的名词 the earth’s atmosphere, the tree’s branches
③ 表示国家城市等 地方的名词 the country’s plan, the world’s population,
China’s industry
④ 表示工作群体的名词 majority’s view, the team’s victory
⑤ 表示度量衡及价值的名词
a kilometer’s distance , five-dollars’ value
⑥ 与人类活动 有特殊关系的名词 the life’s time, the play’s plot
⑦ 某些固定词组中的名词 a bird’s eye view（鸟瞰）
并列名词所有格：如果共有只需要后面加’s；如果分别持有，需要都加’s。
Lucy and Jerry’s mother 露西和杰瑞的妈妈
（同一个妈妈）
Lucy’s and Jerry’s mother 露西的妈妈和杰瑞的妈妈
（各自的妈妈）
★记忆锦囊—并列所有格
双重属格：当表示所属物的名词前有不定冠词、数词、指示代词、疑问代词。不定代词时，常用到“of + n’ s属格”这种双重属格形式，表示“许多中的一个（或一部分）”：
a friend of my father’s （=one of my father’s friends）
我爸爸的一个朋友
a friend of mine（=one of my friends）
我的一个朋友
★表示一类人或者物的“the +形容词/分词”修饰名词时候：
the demand of the old 老人的需求
★记忆锦囊—双重所有格
四、名词的句法功能：
（1）作主语：
Love is blind.（情人眼里出西施。）
Every coin has two sides. (凡事都有两面性。)
（2）做宾语
Exercise can decrease depression, lower anxiety and help us sleep.
（锻炼可以减轻压力、减少焦虑、促进睡眠。）
四、名词的定义和句法功能：
（3）作表语：
I am a student. （我是一名学生。 ）
A bold attempt is half success.
（勇敢的尝试是成功的一半。 ）
4）作同位语：（名词或者名词短语）
This is my boyfriend, Andy. （这是我的男朋友，安迪。）
We Chinese people are hard-working and kind.
（我们中国人勤劳又善良。）
The small desks and chairs are for us students.
（这些小桌子和椅子是我们我们学生准备的。）
四、名词的句法功能：
四、名词的句法功能：
（5）作定语：
单数名词作定语：railway station 火车站；
reference book 参考书；
traffic light信号灯；
复数名词作定语：sales girl (salesgirl) 女售货员；
sports meet / meeting 运动会；
customs officer 海关官员；
所有格作定语表所属关系：the Party member 党员，
the Party's policy 党的政策；
gold ring 金戒指
golden ring 金色的戒指
名词修饰名词，和形容词修饰名词有什么区别？
名词表性质（材料、用途、时间、目的、类属等）
形容词表品质、特征或特点。
用名词作定语 用形容词作定语
A French teacher A French teacher
stone house stony heart
horror films horrible films
名词作定语与其形容词形式作定语含义区别
法语老师
石头房子
恐怖片
来自法国的老师
铁石心肠
令人感到恐怖的影片
Chinese culture
China Daily
China’s policy
中国文化（特点）
中国日报（名词词组）
中国的政策（所属关系）
牛刀小试
温
示
提
馨
本节结束，谢谢观看!