江苏省扬州市邗江区美琪学校2012-2013学年八年级下学期期初检测语文试题（无答案）

美琪学校2012-2013学年八年级下学期期初检测语文试题
一、基础知识。（30分）
1、请将”博学而笃志,切问而近思。”工整地抄写在横线上。（4分）
________________________________________________________________________
2、根据下面语段中的拼音写出相应的词语。（4分）
?? 阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，倾听已届fēng　zhú　cán　nián的海外游子的心声，体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，品味著名科学家始终juàn liàn着祖国的深情，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤，感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气……??

2、订正下列词语中的错别字：（4分）
酣然如梦 气冲云宵 故弄玄虚 千锤百练　苛捐杂税　白雪皑皑
酣然入梦 万籁俱寂 风烛惨年　据理力争　壁垒森严　安居乐业　
无与纶比　故弄悬虚　围追堵截　争研斗艳 一片狼藉 情郁于衷
错字
正字
3、下列各句中加点成语使用正确的一句是（? ??????）（3分）?A.公安机关决定在相关部门的配合下，坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。?B.联欢晚会上，张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。?C.他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。?D.没有踏实认真的实干精神，只会夸夸其谈是不会把工作干好的。?
4、下列句子中没有语病的一项是( )（3分）???????????????????? A．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。B．2006年德国世界杯期间，12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。C．随着三峡大坝主体工程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。D．建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。
5、文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（3分）（　 　）
________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
（1）文学是一座姹紫嫣红的百花园 （2）文学一杯回味无穷的香茶
（3）文学是一幅意境深远的中国画 （4）文学是一首清脆圆润的古曲
A．（1）（3）（4）（2） B．（4）（3）（2）（1）
C．（3）（4）（1）（2） D．（2）（1）（3）（4）
6、按课文原文填空。（7分，每小题1分，错漏一字扣1分）
（1） ，乌蒙磅礴走泥丸。
（2）落红不是无情物， 。（《己亥杂诗》）
（3） ，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀川》）
（4）每当我们读到《过零丁洋》中的“　　　　　　　　，　　　　　　　　。”这震撼人心的两句诗，我们都会对伟大的民族英雄文天祥肃然起敬。
（5）橘生淮南则为橘， 。（《晏子使楚》）
（6） ，家书抵万金。（《春望》）
7、换一种表情或动作（如沉默、流泪、哭、笑……），仿写下列语句,字数可略有增减。（4分）
例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。
仿句：
二、阅读理解。（20分）
补丁也开花
孙道荣
　　拐角凹进去一段，就是她的舞台。她在这里摆摊织补，已经好几年了。
　　每次路过，都能看见她，坐在凹槽里，埋头织补。身边的车水马龙，似乎离她很远。她很少抬头，只有针线，在她的手上不停地穿梭。
　　从她所在的拐角，往前百米，是一所学校。我的孩子，以前就在那所学校读书。每次接送孩子，都必经她的身旁，也就对她多留意了点儿。
　　一天，妻子从箱底翻出了一条连衣裙，还是我们刚结婚时买的，是妻子最喜欢的一条裙子。翻出来一看，胸口处被虫蛀了个大洞。妻子黯然神伤。我的眼前，忽然浮现出她的影子，也许她可以织补好。
　　拿过去。她低头接过衣服，看了看，摇摇头说，洞太大了，不好织补了。我对她说，这条裙子对我妻子意义不一般，请你帮帮忙。她又看了看裙子，忽然问我，你妻子喜欢什么样的花？牡丹。我告诉她。她看着我，要不然我将这个洞绣成一朵牡丹，你看怎么样？我连连点头，太好了。
　　她从一个竹筐里，拿出一大堆彩色的线，开始绣花。我注意到她的手，粗大，浮肿，一点也不像一只绣花的手。我疑惑地问她，能绣好吗？她点点头，告诉我，以前她在一家丝绸厂上班，就是刺绣工，后来工厂倒闭了，她才开始在街上摆摊织补。她原来绣的花可漂亮了。她笑着说，原来的手也不像现在这么笨拙，在外面冻的，成冻疮了，所以，才这么难看。
　　正说着话，一个背书包的女孩，走了过来。以为女孩也是要织补的，我往边上挪了挪。她笑了，这是我女儿，就在那边的学校上学。女孩看看我，喊了声叔叔，就放下书包，帮她整理线盒，很多线头乱了，女孩就一根一根地理清，重新绕好。不时有背着书包的孩子，从我们面前走过。有些孩子看来是女孩的同学，她们和女孩亲热地打着招呼。女孩一边帮妈妈理线，一边和同学招呼着，脸上挂着浅浅的笑容。
　　我好奇地看着女孩。她稚气的脸上，已经三三两两冒出青春的气息。她似乎一点也不在意，她的同学看到她的妈妈是个街头织补女。这出乎我的意料。我有个同学，就因为长相土了点，苍老了点，他的儿子从来不让他参加家长会，也不让他去学校接自己，男孩认为，自己的爸爸太寒碜了，出现在同学面前，丢了自己的脸。
　　我对她说，你的女儿真好。她看看女儿，笑着说，是啊，她很懂事。这几年，孩子跟我们也吃了不少苦。女孩嘴一撇，吃什么苦啊，你和爸爸才苦呢。忙完了手头的活，女孩拿出书本，趴在妈妈的凳子上，做起了作业。我问她，怎么不回家去做作业。女孩说，我们要等爸爸来接我们，然后一起回家。
　　她穿针引线，牡丹的雏形，已经显露出来。这时候，一个中年男人蹬着三轮车骑了过来，女孩亲热地喊他爸爸。我对她说，天快黑了，要不我明天再来拿，你们先回家吧。她摇摇头，就快好了。
　　路灯亮起来的时候，她终于将牡丹绣好了。那件陈旧的连衣裙，因为这朵鲜艳的牡丹，而靓丽起来。
　　中年男人将三轮车上的修理工具重新摆放，腾出一个空位子来，然后，中年男人一把将她抱了起来，放在了那个座位上。我这才注意到，她的下半身，是瘫痪的。女孩将妈妈的马扎、竹筐放好，背着书包，跟在爸爸的三轮后，蹦蹦跳跳地走去。
目送他们一家三口的背影渐渐消失后，我拿着那件绣了牡丹的裙子回了家。你完全看不出来，牡丹之处，曾经是一个补丁。
8．文章以“补丁也开花”为题，有哪几层含义？（6分）
?
9．文中画横线的句子是一处伏笔，找出与之相照应的句子写在下面。（4分）
?
10．作者在第五段写到妻子对裙子蛀洞的“黯然神伤”，在第九段写到自己同学的儿子的表现等内容，是否多余？请谈谈你的看法。（5分）
11．简要概括文中“她”的形象。（5分）
四、作文（50分）
12．有人说：阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情、甚至阅读一只鸟、阅读一个人……
请以“阅读 ”为题，自拟题目，写一篇文章，文体不限。
提示与要求：①可以大胆选择你最擅长的文体，写你熟悉的内容，表达你的真情实感。②自拟题目。③文中不要出现真实的人名。④文章不要少于500字。
美琪学校2012-2013学年八年级下学期期初检测语文试题
一、基础知识。（30分）
1、请将”博学而笃志,切问而近思。”工整地抄写在横线上。（4分）
________________________________________________________________________
2、根据下面语段中的拼音写出相应的词语。（4分）
?? 阅读“爱国情怀”这一单元中的课文，倾听已届fēng　zhú　cán　nián的海外游子的心声，体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，品味著名科学家始终juàn liàn着祖国的深情，领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤，感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛然正气……??

2、订正下列词语中的错别字：（4分）
酣然如梦 气冲云宵 故弄玄虚 千锤百练　苛捐杂税　白雪皑皑
酣然入梦 万籁俱寂 风烛惨年　据理力争　壁垒森严　安居乐业　
无与纶比　故弄悬虚　围追堵截　争研斗艳 一片狼藉 情郁于衷
错字
正字
3、下列各句中加点成语使用正确的一句是（? ??????）（3分）?A.公安机关决定在相关部门的配合下，坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。?B.联欢晚会上，张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。?C.他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。?D.没有踏实认真的实干精神，只会夸夸其谈是不会把工作干好的。?
4、下列句子中没有语病的一项是( )（3分）???????????????????? A．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。B．2006年德国世界杯期间，12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。C．随着三峡大坝主体工程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。D．建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。
5、文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（3分）（　 　）
________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
（1）文学是一座姹紫嫣红的百花园 （2）文学一杯回味无穷的香茶
（3）文学是一幅意境深远的中国画 （4）文学是一首清脆圆润的古曲
A．（1）（3）（4）（2） B．（4）（3）（2）（1）
C．（3）（4）（1）（2） D．（2）（1）（3）（4）
6、按课文原文填空。（7分，每小题1分，错漏一字扣1分）
（1） ，乌蒙磅礴走泥丸。
（2）落红不是无情物， 。（《己亥杂诗》）
（3） ，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀川》）
（4）每当我们读到《过零丁洋》中的“　　　　　　　　，　　　　　　　　。”这震撼人心的两句诗，我们都会对伟大的民族英雄文天祥肃然起敬。
（5）橘生淮南则为橘， 。（《晏子使楚》）
（6） ，家书抵万金。（《春望》）
7、换一种表情或动作（如沉默、流泪、哭、笑……），仿写下列语句,字数可略有增减。（4分）
例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。
仿句：
二、阅读理解。（20分）
补丁也开花
孙道荣
　　拐角凹进去一段，就是她的舞台。她在这里摆摊织补，已经好几年了。
　　每次路过，都能看见她，坐在凹槽里，埋头织补。身边的车水马龙，似乎离她很远。她很少抬头，只有针线，在她的手上不停地穿梭。
　　从她所在的拐角，往前百米，是一所学校。我的孩子，以前就在那所学校读书。每次接送孩子，都必经她的身旁，也就对她多留意了点儿。
　　一天，妻子从箱底翻出了一条连衣裙，还是我们刚结婚时买的，是妻子最喜欢的一条裙子。翻出来一看，胸口处被虫蛀了个大洞。妻子黯然神伤。我的眼前，忽然浮现出她的影子，也许她可以织补好。
　　拿过去。她低头接过衣服，看了看，摇摇头说，洞太大了，不好织补了。我对她说，这条裙子对我妻子意义不一般，请你帮帮忙。她又看了看裙子，忽然问我，你妻子喜欢什么样的花？牡丹。我告诉她。她看着我，要不然我将这个洞绣成一朵牡丹，你看怎么样？我连连点头，太好了。
　　她从一个竹筐里，拿出一大堆彩色的线，开始绣花。我注意到她的手，粗大，浮肿，一点也不像一只绣花的手。我疑惑地问她，能绣好吗？她点点头，告诉我，以前她在一家丝绸厂上班，就是刺绣工，后来工厂倒闭了，她才开始在街上摆摊织补。她原来绣的花可漂亮了。她笑着说，原来的手也不像现在这么笨拙，在外面冻的，成冻疮了，所以，才这么难看。
　　正说着话，一个背书包的女孩，走了过来。以为女孩也是要织补的，我往边上挪了挪。她笑了，这是我女儿，就在那边的学校上学。女孩看看我，喊了声叔叔，就放下书包，帮她整理线盒，很多线头乱了，女孩就一根一根地理清，重新绕好。不时有背着书包的孩子，从我们面前走过。有些孩子看来是女孩的同学，她们和女孩亲热地打着招呼。女孩一边帮妈妈理线，一边和同学招呼着，脸上挂着浅浅的笑容。
　　我好奇地看着女孩。她稚气的脸上，已经三三两两冒出青春的气息。她似乎一点也不在意，她的同学看到她的妈妈是个街头织补女。这出乎我的意料。我有个同学，就因为长相土了点，苍老了点，他的儿子从来不让他参加家长会，也不让他去学校接自己，男孩认为，自己的爸爸太寒碜了，出现在同学面前，丢了自己的脸。
　　我对她说，你的女儿真好。她看看女儿，笑着说，是啊，她很懂事。这几年，孩子跟我们也吃了不少苦。女孩嘴一撇，吃什么苦啊，你和爸爸才苦呢。忙完了手头的活，女孩拿出书本，趴在妈妈的凳子上，做起了作业。我问她，怎么不回家去做作业。女孩说，我们要等爸爸来接我们，然后一起回家。
　　她穿针引线，牡丹的雏形，已经显露出来。这时候，一个中年男人蹬着三轮车骑了过来，女孩亲热地喊他爸爸。我对她说，天快黑了，要不我明天再来拿，你们先回家吧。她摇摇头，就快好了。
　　路灯亮起来的时候，她终于将牡丹绣好了。那件陈旧的连衣裙，因为这朵鲜艳的牡丹，而靓丽起来。
　　中年男人将三轮车上的修理工具重新摆放，腾出一个空位子来，然后，中年男人一把将她抱了起来，放在了那个座位上。我这才注意到，她的下半身，是瘫痪的。女孩将妈妈的马扎、竹筐放好，背着书包，跟在爸爸的三轮后，蹦蹦跳跳地走去。
目送他们一家三口的背影渐渐消失后，我拿着那件绣了牡丹的裙子回了家。你完全看不出来，牡丹之处，曾经是一个补丁。
8．文章以“补丁也开花”为题，有哪几层含义？（6分）
?
9．文中画横线的句子是一处伏笔，找出与之相照应的句子写在下面。（4分）
?
10．作者在第五段写到妻子对裙子蛀洞的“黯然神伤”，在第九段写到自己同学的儿子的表现等内容，是否多余？请谈谈你的看法。（5分）
11．简要概括文中“她”的形象。（5分）
四、作文（50分）
12．有人说：阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情、甚至阅读一只鸟、阅读一个人……
请以“阅读 ”为题，自拟题目，写一篇文章，文体不限。
提示与要求：①可以大胆选择你最擅长的文体，写你熟悉的内容，表达你的真情实感。②自拟题目。③文中不要出现真实的人名。④文章不要少于500字。