年级 八年级-下册 学科 历史 课型 新授
题目 第11课 为实现中国梦而努力奋斗
教学 目标 知识与技能 1.了解中国梦的基本涵义,认识中国梦的宏伟蓝图。 2.知道“两个一百年”奋斗目标、“四个全面”战略布局、新发展理念。 3.掌握改革开放特别是中共十八大以来中国取得的建设成就等史实。
过程与方法 联系中国近代史,理解实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;研读材料,了解中国梦的基本内涵;分析《改革开放以来国内生产总值增长情况》,初步学会提炼、分析、总结信息的方法。
情 情感、态度与价值观 认识中国梦是每个人的梦,把个人梦想与祖国梦想相联系,树立为实现中国梦而努力奋斗的意识;认识个人发展与祖国命运息息相关,以“我是中国人”为荣。
重难点 重点:中国梦宏伟蓝图:“四个全面”战略布局。 难点:如何实现中国梦。
教学策略 阅读指导法、讲述法、讨论法、练习法
教 学 过 程 设 计 备注
导入:提问:作为中学生的你有什么梦想? 你认为的“中国梦”是什么样子的?中华人民共和国成立以来,我国已实现了哪些梦想? 二、新授:为实现中国梦而努力奋斗 (一)中国梦宏伟蓝图 1.中国梦的提出 教师:播放视频《复兴之梦》,问中国梦是什么时候谁提出的? 学生:(讨论、发言)2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 2.中国梦的深刻阐述 教师:2013年,习近平在十二届全国人大一次会议上对中国梦的宏伟蓝图进行了深刻阐述。(提问中国梦的内涵和实现途径是什么?) 学生:(讨论、发言)内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福;实现路径:①必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;②必须依靠人民来实现。 3.中国梦的目标 教师:根据教材说说“两个一百年”奋斗目标。 学生:(讨论、发言)①第一个目标建党一百年(1921-2021年)实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会;②第二个目标建国一百年(1949-2049年)建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴! 教师:展示数据图片材料,介绍两个目标完成情况。 (二)“四个全面”战略布局 教师:请根据教材,说出“四个全面”的内容和提出时间。 学生:(讨论、发言)内容:2012年提出全面建成小康社会、2013年提出全面深化改革、2014年10月提出全面依法治国、2014年12月提出全面从严治党; 教师:2020年10月,中共十九届五中全会,对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策。全面建成小康社会演变为全面建设社会主义现代化国家。 教师:提问“四个全面”战略布局的提出有着怎样的历史意义 学生:(讨论、发言)“四个全面”战略布局为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。 教师:(讲解“四个全面”战略布局之间的关系)全面建成小康社会是战略目标、全面深化改革是动力源泉、全面依法治国是法治保障、全面从严治党是政治保证。 新发展理念 教师:请根据教材,说出新发展理念的提出、内容、目的、意义。 学生:(讨论、发言)提出:2015年10月,中共十八届五中全会上提出。;内容:创新、协调、绿色、开放、共享;目的:提高发展质量和效益,形成平衡发展结构,改善生态环境,实现合作共赢,增进人民福祉;意义:新发展理念针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景。 【知识拓展】新发展理念解析 创新注重解决发展动力问题、协调注重解决发展不平衡问题、绿色注重解决人与自然和谐问题、开放注重解决发展内外联动问题、共享注重解决社会公平正义问题; 经济建设取得重大成就 表现:改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。国内生产总值持续高速增长,人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上新台阶。 科学判断:以习近平同志为核心的党中央作出我国经济发展进入速度变化、结构优化、动力转换的新常态的科学判断 应对举措:对内改革、对外开放。 意义:综合国力的持续增强,使中国在实现重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。伴随着综合国力的不断提升,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现! 开启新征程 中国共产党成立100周年大会 2021年7月1日,习近平宣布,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会。历史性地解决了绝对贫困问题。正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 2.中共十九届六中全会 2021年11月,全面总结党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的重大成就和历史经验。 三、小结 四、随堂检测:基础选择题+历年中考选择题 引领学生进入本课学习
作业布置 1、完成本课对应练习册作业。2、背出本课大事件内容。
板书设计 为实现中国梦而努力奋斗1.中国梦宏伟蓝图、2.“四个全面”战略布局、3.新发展理念、4.经济建设取得重大成就、5.开启新征程
教学反思 培养学生的认知能力和辩证思维能力。通过实践活动初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。