2.5探索三角形相似的条件(2)
图片预览
文档简介
课件19张PPT。探索
三角形相似
的条件（2） 1．如果△ABC与△A’ B’ C’ 三边对应成比例，那么它们相似吗？探 索三边对应成比例
的两个三角形相似结 论量一量它们的三对角相等吗？ 2．两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似吗？ 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.结 论请同学们画两个这样的三角形
并量一量看是否符合相似的条件？ 上述判定方法中的“角”一定是两对应边的夹角吗？50°)4AB21.650°)看看演示你有疑问吗 ？7 下面每组的两个三角形是否相似？ 请说说你的理由：CACB45⑴⑵ 你会做了吗？运用： 如图,△ABC与△ A’ B’ C’ 相似吗？你有哪些判断方法？再看看你的能力 例１.判断图中△AEB和△FEC是否相似？例２.下列每个图形中，是否存在相似三角形？若存在，用字母表示出来，并写出对应的比例式． 有一池塘, 周围都是空地. 如果要测量池塘两端A、B间的距离, 你能利用本节所学的知识解决这个问题吗???AB学 以 致 用 △ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上 ，请在图中画一个△A1B1C1 使
△ A1B1C1 ∽△ABC
（相似比不为1），
且点都在单位正方形
的顶点上 . 在正方形方格中,CAB试一试★ 探讨了相似三角形的另两种判定方法:★ 数学活动充满着探索与创新,请同学们利用所学知识解决生活中的实际问题. 说说你的 收 获 ！课本习题2.8 第1、2 题.THDEND3.23.2返回4页3.23.2返回4页3.23.2返回4页结束寄语
可以用一次的想法是一个诀窍,如果它可以用两次以上,那就成为一种方法了.
课件19张PPT。探索
三角形相似
的条件（2） 1．如果△ABC与△A’ B’ C’ 三边对应成比例，那么它们相似吗？探 索三边对应成比例
的两个三角形相似结 论量一量它们的三对角相等吗？ 2．两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似吗？ 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.结 论请同学们画两个这样的三角形
并量一量看是否符合相似的条件？ 上述判定方法中的“角”一定是两对应边的夹角吗？50°)4AB21.650°)看看演示你有疑问吗 ？7 下面每组的两个三角形是否相似？ 请说说你的理由：CACB45⑴⑵ 你会做了吗？运用： 如图,△ABC与△ A’ B’ C’ 相似吗？你有哪些判断方法？再看看你的能力 例１.判断图中△AEB和△FEC是否相似？例２.下列每个图形中，是否存在相似三角形？若存在，用字母表示出来，并写出对应的比例式． 有一池塘, 周围都是空地. 如果要测量池塘两端A、B间的距离, 你能利用本节所学的知识解决这个问题吗???AB学 以 致 用 △ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上 ，请在图中画一个△A1B1C1 使
△ A1B1C1 ∽△ABC
（相似比不为1），
且点都在单位正方形
的顶点上 . 在正方形方格中,CAB试一试★ 探讨了相似三角形的另两种判定方法:★ 数学活动充满着探索与创新,请同学们利用所学知识解决生活中的实际问题. 说说你的 收 获 ！课本习题2.8 第1、2 题.THDEND3.23.2返回4页3.23.2返回4页3.23.2返回4页结束寄语
可以用一次的想法是一个诀窍,如果它可以用两次以上,那就成为一种方法了.
三角形相似
的条件（2） 1．如果△ABC与△A’ B’ C’ 三边对应成比例，那么它们相似吗？探 索三边对应成比例
的两个三角形相似结 论量一量它们的三对角相等吗？ 2．两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似吗？ 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.结 论请同学们画两个这样的三角形
并量一量看是否符合相似的条件？ 上述判定方法中的“角”一定是两对应边的夹角吗？50°)4AB21.650°)看看演示你有疑问吗 ？7 下面每组的两个三角形是否相似？ 请说说你的理由：CACB45⑴⑵ 你会做了吗？运用： 如图,△ABC与△ A’ B’ C’ 相似吗？你有哪些判断方法？再看看你的能力 例１.判断图中△AEB和△FEC是否相似？例２.下列每个图形中，是否存在相似三角形？若存在，用字母表示出来，并写出对应的比例式． 有一池塘, 周围都是空地. 如果要测量池塘两端A、B间的距离, 你能利用本节所学的知识解决这个问题吗???AB学 以 致 用 △ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上 ，请在图中画一个△A1B1C1 使
△ A1B1C1 ∽△ABC
（相似比不为1），
且点都在单位正方形
的顶点上 . 在正方形方格中,CAB试一试★ 探讨了相似三角形的另两种判定方法:★ 数学活动充满着探索与创新,请同学们利用所学知识解决生活中的实际问题. 说说你的 收 获 ！课本习题2.8 第1、2 题.THDEND3.23.2返回4页3.23.2返回4页3.23.2返回4页结束寄语
可以用一次的想法是一个诀窍,如果它可以用两次以上,那就成为一种方法了.
课件19张PPT。探索
三角形相似
的条件（2） 1．如果△ABC与△A’ B’ C’ 三边对应成比例，那么它们相似吗？探 索三边对应成比例
的两个三角形相似结 论量一量它们的三对角相等吗？ 2．两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似吗？ 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.结 论请同学们画两个这样的三角形
并量一量看是否符合相似的条件？ 上述判定方法中的“角”一定是两对应边的夹角吗？50°)4AB21.650°)看看演示你有疑问吗 ？7 下面每组的两个三角形是否相似？ 请说说你的理由：CACB45⑴⑵ 你会做了吗？运用： 如图,△ABC与△ A’ B’ C’ 相似吗？你有哪些判断方法？再看看你的能力 例１.判断图中△AEB和△FEC是否相似？例２.下列每个图形中，是否存在相似三角形？若存在，用字母表示出来，并写出对应的比例式． 有一池塘, 周围都是空地. 如果要测量池塘两端A、B间的距离, 你能利用本节所学的知识解决这个问题吗???AB学 以 致 用 △ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上 ，请在图中画一个△A1B1C1 使
△ A1B1C1 ∽△ABC
（相似比不为1），
且点都在单位正方形
的顶点上 . 在正方形方格中,CAB试一试★ 探讨了相似三角形的另两种判定方法:★ 数学活动充满着探索与创新,请同学们利用所学知识解决生活中的实际问题. 说说你的 收 获 ！课本习题2.8 第1、2 题.THDEND3.23.2返回4页3.23.2返回4页3.23.2返回4页结束寄语
可以用一次的想法是一个诀窍,如果它可以用两次以上,那就成为一种方法了.