北师大版九年级年级全一册14.1简单磁现象（含答案）

北师大版九年级年级全一册 14.1 简单磁现象
一、单选题
1．无线吸尘器能够方便、轻松完成清扫任务。下列事例中与吸尘器“吸尘”物理原理相同的是（　　）
A．与头发摩擦过的橡胶棒“吸引”轻小物体
B．用吸管“吸”饮料
C．磁铁“吸引”铁钉
D．两个表面削干净、削平的铅柱压紧后“吸”在一起
2．一根钢条接近小磁铁，小磁铁的N极被吸向钢条；这一现象说明钢条原来
A．一定有磁性，接近磁极的一端是S极
B．一定有磁性，但不能确定它的极性
C．一定没有磁性
D．不一定有磁性
3．在化学实验中，常用胶头滴管吸取药液，下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（　　）
A．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上
B．穿在身上的化纤衣服容易“吸“灰尘
C．磁铁可以“吸”引钉子、大头针等铁制品
D．若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨
4．壹元硬币的外观具有银白色的光泽，一些同学认为是铁制的，在探究中，有同学提出：“我们可以先拿磁铁吸一下”。“认为是铁制的”这一过程属于科学探究中的 （　　）
A．猜想与假设 B．评估 C．进行实验 D．结论
5．如图所示,磁铁吸引两根铁钉的一端,那么两根铁钉的另一端将
A．相互吸引,如图甲
B．相互排斥,如图乙
C．不相互吸引也不相互排斥,如图丙
D．无法判断
6．三根钢棒位置如图所示．已知B棒有磁性，那么（　　）
A．A棒有磁性，C棒没有
B．A棒一定没有磁性，而C棒有磁性
C．A棒可能有磁性，也可能没有磁性
D．C棒可能有磁性，也可能没有磁
7．如图所示，教室黑板上有一只“不掉”的黑板檫，一些同学认为这个黑板檫有磁性，有同学指出：“我们可以用黑板檫去吸一吸大头针”。 “吸一吸大头针”这一过程属于科学探究中的（　　）
A．进行实验 B．猜想与假设 C．评估 D．结论
8．下列说法正确的是（　　）
A．悬吊着的小磁针静止时N极指向地理的北极附近
B．小强用力推箱子没推动，是因为推力小于摩擦力
C．为防止CO中毒，可在煤炉上放一盆水
D．为增加灯泡的发光亮度，在灯泡中充入氧气起助燃作用
9．如图所示，支架上的条形磁铁N极端的下方吸引了两根金属棒，两金属棒被磁化后下端张开，此现象说明两金属棒（　　）
A．可能是铝棒，下端是N极 B．可能是铜棒，下端是N极
C．可能是铁棒，下端是S极 D．可能是铁棒，下端是N极
10．梳过头发的塑料梳子可“粘”起碎纸屑，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（　　）
A．电风扇叶片容易“粘”灰尘 B．黑板擦“粘”在磁性黑板上
C．塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上 D．两个铅块削平挤压后“粘”在一起
二、填空题
11．一个条形磁体，磁性最弱的部分是___________ ，不小心将此 条形磁体从中间甩断后，其中的一截磁体有_________个磁极。
12．如图所示，某物理小组在用做条形磁体“吸附”能力实验时，用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，发现大头针纷纷下落．请根据这一现象提出一个可探究的科学问题：_____．
13．如图甲所示，软铁棒不能吸引铁粉，拿一个磁体靠近软铁棒，如图乙所示，软铁棒______（填“能”或“不能”）吸引铁粉，这时它______（填“有”或“没有”）磁性．原来没有表现出磁性的物体获得磁性的过程叫______．
14．“司南”最早出现于我国_______时期，它是我国古代劳动人民智慧的结晶，静止时，其勺柄指向______方．
15．将一枚镍制的硬币放在某矿石附近；硬市立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有________ 性；将一枚硬币接入电路，闭合开关，电路中的小灯泡发光了，此现象说明硬币具有________ 性．
三、综合题
16．阅读下面《善变的软磁铁》短文，完成下面小题填空：
善变的软磁铁
图甲所示为中国科技馆探索与发现展厅的一个名为“善变的软磁铁”的展品，体验者推动如图乙所示的软磁铁A向永磁铁B移动（永磁铁的右端是N极），会感觉到软磁铁和固定的永磁铁之间的斥力越来越大，推动越来越吃力。但是，当软磁铁继续靠近永磁铁，两者接近到一定距离时，两块磁铁之间的排斥力又忽然变成了吸引力。这件展品让观众们体验了软磁铁与永磁铁之间“同性相吸”的奇妙特性。
磁铁一般分为软磁铁和硬磁铁。所谓软，是指这些材料容易磁化，在磁性上表现“软”。在一般情况下，软磁铁同样也表现出硬磁铁中的一类——永磁铁的正常属性，但当普通永磁铁非常接近软磁铁的尖端时，软磁材料的磁矩方向发生了变化，两者的斥力会突然转变为吸引力。软磁材料，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通过敲打和加热退磁，它广泛用于电工设备和电子设备，如应用在电磁铁，变压器和电机的铁芯中，以便在断电后磁性消失。
请根据以上材料，回答下列问题：
（1）在图乙中，当永磁铁非常接近软磁铁的尖端时，软磁铁的左端会突然变为 ________ 极；软磁铁与硬磁铁相比其特点是 ________________ 。
（2）探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，螺线管的铁芯应选用 ________ 磁材料（选填“软”或“硬”），理由是 _________ 。
17．阅读短文，回答问题：
电饭锅中的磁钢限温器
电饭锅是生活中常见的用电器，它是利用感温磁钢（软磁体）的磁性随温度的变化而变化的特性来设计的，这样可以限制煮饭过程中的最高温度．
感温磁钢的磁性随着本身温度作非线性变化，其特性曲线如图甲所示．
磁钢限温器结构如图乙所示，它主要由感温磁钢、永磁体和弹簧构成．感温磁钢及其外套、内锅由弹簧支撑．感温磁钢与受热面固定在一起，受热面直接把热量传递给锅底．
煮饭时用手按按钮开关，通过杠杆AOC使永磁体和感温磁钢吸合，在吸力作用下永磁体不会落下，金属触点闭合，电路接通，加热元件开始发热．当饭煮熟后，温度继续上升，当升高到某一温度时，永磁体落下，通过杠杆CBO使触点分开，加热元件停止发热，同时按钮开关跳起．
（1）与铜导线相比，制作电饭锅加热元件的材料应具备的特性是_________；A．电阻较大，熔点较低 B．电阻较大，熔点较高
C．电阻较小，熔点较低 D．电阻较小，熔点较高
（2）煮饭时用手按按钮开关，杠杆AOC属于________杠杆；饭煮熟后，永磁体落下，通过杠杆CBO使触点分开，杠杆CBO属于________杠杆；（选填“省力”、“费力”或“等臂”）；
（3）在磁钢限温器工作过程中，感温磁钢的磁性急剧减弱是在__________；
A．按下按钮开关时 B．加热升温过程中
C．按钮开关跳起时 D．降温过程中
（4）永磁体落下时，感温磁钢的温度为________℃；永磁体下落过程中，感温磁钢对永磁体_______（选填“有”或“没有”）磁力的作用．
18．请阅读《手机里的“指南针”》回答问题．
手机里的“指南针”
智能手机里面“指南针”可以像真实小磁针一样指示方向（如图左所示），但手机中并不存在真实的小磁针，发挥小磁针作用的是一个能对磁场做出反应的电子罗盘．有一种电子罗盘是利用 “霍尔效应”制成的“磁传感器”．
如图右所示，通电长方体金属导体在磁场 B 中时，会受到磁场力的作用，而金属导体中的电流是由自由电子定向移动形成的，因此其微观本质上是电子受到了磁场力的作用，于是这些电子就在磁场力的作用下运动到导体的后表面 D，从而使后表面 D 带上负电荷；而前表面 C 因缺少了电子，带上了正电荷．由于 C、D 表面带有不同种电荷，因此在 C、D 两表面之间就形成一定的电压，这就是霍尔效应．
通过实验可知，电流越大、磁场越强，C、D 两表面间的电压就越大，即霍尔效应越显著．在电流和磁场一定时，“霍尔效应”的显著程度还与导体在磁场中的方位有关，导体中电流 I 的走向与磁场方向的夹角越接近垂直，霍尔效应越显著．手机中的电子罗盘（磁传感器）正是利用这一物理原理制成的．
手机都有 GPS 定位功能，还有必要装电子罗盘吗？很有必要！因为在森林里或者大厦林立的地方，手机很有可能接收不到 GPS 信号，而有了电子罗盘就可以保障你不会迷失方向，毕竟地球磁场是无处不在的．
手机外部强磁体会不会影响手机内部电子罗盘的功能呢？答案是肯定的．靠近手机的强磁体会影响手机中的电子罗盘的正常工作．更糟糕的是，如果把强磁体紧靠手机放置，手机内部的铁质元器件会被磁化，成为磁体，给校正电子罗盘带来困难．有些用户可能会认为这无所谓，因为自己不常使用电子罗盘，但这并不意味着手机中其他功能的应用不依赖电子罗盘．例如有些地图软件就是利用电子罗盘来判断手机朝向的．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）对于将强磁铁紧靠智能手机放置的后果，下列说法中正确的是 ______．（选填选项前的字母）
A．将手机内部的铁质元器件磁化，对电子罗盘的校正带来困难
B．只是暂时性影响手机的电子罗盘工作，移开磁铁后一切恢复正确
C．只会影响手机中的电子罗盘，对于手机的听筒、话筒不会产生任何影响
D．手机中的电子罗盘并不是小磁针，所以不会对手机产生任何影响
（2）微观上运动的电子受到磁场力的作用，与下列_________ 图所示实验的原理最为相似．（选填图下面的字母）
（3）请你猜想霍尔效应还能有哪些应用_______？
19．阅读下列短文，回答文后问题．
磁怕热
一天，小明在炉子旁边，将铁钩在炉子中烧得通红．小明想，如果将磁铁放在火中烧，会发生什么现象呢？磁性是变强，还是变弱了呢？
他设计并做了如下图所示的实验：
将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下．
同样的道理，如果反过来将铁钉烧得通红，磁性也是吸不住它的．在炼钢厂里，人们用电磁起重机吊起生铁等原料投入炼钢炉中，却无法用电磁起重机搬运刚刚生产好的钢锭．电磁起重机上有一个很大的电磁铁，利用电磁铁吸住生铁自然没问题，但是对刚刚凝固的钢锭，电磁铁就显得无能为力了．人们只好用车搬运刚做好的钢锭．
其实，除了高温可以破坏磁铁的磁性外，剧烈振动、高频磁场也会使磁铁的磁性减退或消失．
①根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？_________
②你认为这一结论在什么地方可以应用？请举一个应用的设想_____________．
③刚才你和小明在学习研究这一问题时，整个过程是运用了怎样的学习程序？____________
④电饭锅的温度达到了103℃左右自动“跳闸”，这是利用了磁钢的什么性质？__________
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
吸尘器是利用电机将吸尘器内的空气抽走，使内部气压小于大气压，灰尘等垃圾在大气压的作用下被压人吸尘器内。
A．与头发摩擦过的橡胶棒“吸引”轻小物体，属于带电体能有吸引轻小物体的性质，故A不符合题意；
B．用吸管“吸”饮料，人吸走饮料瓶内的气体，使内部气压小于大气压，饮料的大气压的作用下，被“压”进嘴里，故B符合题意；
C．磁铁“吸引”铁钉，根据的磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质，故C不符合题意；
D．两个表面削干净、削平的铅柱压紧后“吸”在一起，说明分子间存在相互作用的引力，故D不符合题意。
故选B。
2．D
根据异名磁极吸引和磁体吸引铁质物品的性质解答。
【详解】
小磁铁与钢条吸引，有两种可能：①钢条有磁性，且与小磁铁靠近的是钢条的S极。
②钢条没有磁性，由于小磁铁具有磁性，所以能够吸引铁钴镍等物质，故小磁铁吸引钢条。
故ABC错误，D正确。
故选D。
【点睛】
重点是磁极间的相互作用规律和磁性可以吸引铁质物品的性质，本题中要清楚小磁铁是具有磁性的，所以钢条没有磁性也是和磁针相互吸引的。
3．A
【详解】
用胶头滴管吸取化学药液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里。
A．拔火罐时，先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，使罐内气体温度升高，等到罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，所以这是由于大气压引起的，故A符合题意；
B．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘，是因为化纤衣服摩擦起电后带静电，会吸引轻小物体，与大气压无关，故B不符合题意；
C．磁铁具有磁性，它能吸引钉子、大头针等铁制品，不是大气压引起的，故C不符合题意；
D．当列车驶进铁轨时，会带动车周围的空气流动，根据流体压强与流速的关系可知，列车周围空气流速大、压强小，而安全线外的区域空气流速小、压强大，而会产生一个向列车的压强差，将人“吸”进铁轨，易出现危险，故D不符合题意。
故选A。
4．A
【详解】
利用磁铁吸引铁的性质，“认为是铁制的”这一过程是科学探究中的猜想与假设。
故选A。
5．B
【详解】
由图可知：铁钉是吸在磁铁的N极上，铁钉会在磁铁磁场的作用下被磁化，从而获得了磁性．靠近磁铁的一端都是S极，远离的一端都是N极，由于同名磁极互相排斥，所以情况如图乙所示．
故选 B．
6．C
【详解】
根据三棒的平衡态进行受力分析可知，已知B棒有磁性，AC棒都有水平向右的力，由题图知可知BC之间存在斥力，C一定有磁性；AB之间相互吸引知A可能有磁性也可能无磁性。
故选C。
7．A
【详解】
利用磁铁吸引铁的性质， “吸一吸大头针”这一过程是对猜想正确性的验证，属于科学探究中的进行实验环节。
故选A。
8．A
【详解】
A．根据同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引可知，悬吊着的小磁针静止时N极指向地磁的南极，而地磁的南极在地理的北极附近，所以悬吊着的小磁针静止时N极指向地理的北极附近，A正确；
B．小强用力推箱子没推动，箱子处于静止状态，即平衡状态，受力平衡，受到推力和摩擦力的作用，这两个力大小相等，B错误；
C．CO难溶于水，在煤炉上放一盆水无法防止煤气中毒，C错误；
D．在灯泡内充入氧气，会使灯丝熔断，D错误。
故选A。
9．D
【详解】
两金属棒被磁化后吸附在磁铁上，则金属棒可能是铁棒，不可能是铝棒；根据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥可知，两金属棒的上端是S极，下端是N极。
故选D。
10．A
【详解】
A．梳过头发的塑料梳子可粘起碎纸屑，是因为此时的塑料梳子带了电，从而能吸引轻小的物体。电风扇的扇叶与空气摩擦也带了静电，所以能粘住轻小的灰尘，故A符合题意；
B．黑板擦粘在磁性黑板上，是因为磁体能吸引铁质的黑板擦，故B不符合题意；
C．塑料吸盘粘在光滑的瓷砖上，是因为塑料吸盘与瓷砖之间几乎为真空，而吸盘外的大气压强要大于吸盘与瓷砖间的气压，吸盘外的大气压把吸盘压在瓷砖上，故C不符合题意；
D．两个铅块削平挤压后粘在一起，是因为两铅块间的距离非常小，此时铅块分子间的作用力表现为引力，从而将两铅块粘在一起。故D不符合题意。
故选A。
11． 中间 两
【详解】
[1]条形磁体的两端磁性最强，磁性最弱的部分是中间。
[2] 任何磁体都有两个磁极，不小心将条形磁体从中间甩断后，其中的一截磁体有两个磁极。
12．磁体磁性强弱与温度是否有关？（磁体的“吸附”能力与温度是否有关？磁体磁性强弱与温度有什么关系？磁体磁性强弱与温度有关吗？温度是否影响磁体磁性强弱？）
【详解】
磁体“吸附”的大头针越多，说明磁性越强；用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，磁体温度升高，同时发现大头针纷纷下落．说明磁体的磁性减弱了．由此提出猜想：
磁体磁性强弱与温度是否有关？（磁体的“吸附”能力与温度是否有关？磁体磁性强弱与温度有什么关系？磁体磁性强弱与温度有关吗？温度是否影响磁体磁性强弱？）
13． 能 有 磁化
【详解】
[1][2]由图乙可知，铁粉被软铁棒吸引，铁粉是铁磁性物质，说明软铁棒有磁性；
[3]而磁体是通过磁场而发生作用的，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化．
14． 战国 南
【详解】
司南”最早出现于我国战国时期，它是我国古代劳动人民智慧的结晶，静止时，其勺柄指向南方．
15． 磁 导电
【详解】
解：在2000多年前的春秋时期，我们的祖先就发现了天然磁铁矿石吸铁的性质，硬市立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有磁性．闭合开关后发现灯泡能发光，这说明硬币能够导电，是导体；
点睛：能吸引铁、镍、钴等物质的性质称为磁性．灯泡能够发光也就说明了有电流通过灯泡，铅笔芯可以导电是导体．
16． S 软磁铁易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失 软 断电后螺线管失去磁性，避免对下一次实验造成影响
(1)由题意可知，性材料按照磁化后去磁的难易程度，可分为软磁性材料和硬磁性材料；磁化后容易去掉磁性的物质叫软磁材料，不容易去磁的物质叫硬磁材料；
(2)软磁材料，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失。
【详解】
(1)[1]软磁材料易被磁化，当永磁铁非常接近软磁铁的尖端时，软磁铁被磁化，永磁铁右端是N极，软磁铁被磁化后左端是异名磁极，即为S极；
[2]硬磁体被磁化后不容易退磁，能够长时间保持磁性，与硬磁铁相比，软磁铁易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失；
(2)[3][4]影响电磁铁磁性强弱的因素是电流大小和螺线管匝数多少，因此在探究与电流大小这一因素关系时，螺线管的铁芯应选用软磁材料，断电后螺线管失去磁性，避免对下一次实验造成影响。
【点睛】
本题是一道材料分析题，考查对软磁铁知识和磁化现象的理解，能够从材料中获得有用信息是解题的关键
17． B 费力 省力 C 103 有
【详解】
试题分析：（1）电饭锅是利用电流的热效应工作的电器，根据焦耳定律Q=I2Rt，电阻较大时，产生的热量多，元件的熔点较高，受高温时，不易熔断，正确选B．
（2）杠杆AOC是动力臂小于阻力臂的杠杆，属于费力杠杆．杠杆CBO是动力臂大于阻力臂的省力杠杆．
（3）感温磁钢的磁性急剧减弱时，是因为永久磁体下降，C点下降，A点上升，按扭开关跳起，选C．
（4）永磁体落下时，感温磁钢磁性降低，由甲图的温度磁性图像，知温度为103℃；感温磁钢的磁性减弱，当仍对永磁体有磁力作用．
考点：杠杆 磁性
18． A A 高精度的电压和电流型传感器
（1）智能手机里的“指南针”可以像普通小磁针一样指示方向，是一个能对磁场做出反应的电子罗盘；分析将强磁铁紧靠智能手机放置的后果；
（2）通过导体在磁场中受到力的作用；
（3）联系材料可知霍尔效应还能有哪些应用．
【详解】
（1）由材料可知，将强磁铁紧靠智能手机放置，将手机内部的铁质元器件磁化，对电子罗盘的校正带来困难，故A正确；
（2）微观上运动的电子受到磁场力的作用，因为电荷的定向移动可以形成电流，所以通电导体中有电流通过，导体在磁场中会受到力的作用，A图中探究通过导体在磁场中受到力的作用，符合题意；
B图中探究电磁感应现象的状态，不符合题意；
C图中探究电流的磁效应，不符合题意；
D图中探究电磁铁磁性强弱的影响因素，不符合题意；
故选A．
（3）目前工业上应用的高精度的电压和电流型传感器有很多就是根据霍尔效应制成的．
19． 磁铁的磁性与温度有关 可制作温度报警器，当温度达到一定值时，磁钢失去磁性，使开关闭合，电铃发出声响 提出问题→合理猜想→实验验证→得出结论→实际应用 磁钢磁性随温度升高而变弱
【详解】
①磁铁的磁性是可变的,其中变化之一与温度有关,达到一定值(或烧红)，磁性大大减弱．②可制作温度报警器，当温度达到一定值时，磁钢失去磁性，使开关闭合，电铃发出声响．如图：
③提出问题→合理猜想→实验验证→得出结论→实际应用．④磁钢温度升高，磁性变弱，而使电饭锅的加热开关自动断开．
【点睛】
①从材料中知，当磁铁被烧红时，小铁钉纷纷落下，而在常温下，小铁钉是能被磁铁吸住的，不同的是温度变得高，故可得出当温度变得高时，磁铁的磁性变弱；②可设计一个由温度变高，开关就闭合自动报警器；③科学探究包括七个环节：提出问题--猜想和假设--制定计划和设计实验--进行实验和收集证据--分析与论证--评估--交流与合作；④根据磁铁的温度升高，磁性变弱的性质，说明电饭锅的温度达到了103℃左右自动“跳闸”，这是利用了磁钢温度升高，磁性变弱，而使电饭锅的加热开关自动断开．
答案第1页，共2页
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