北师大版八年级下7.3、重力（含答案）
文档属性
| 名称 | 北师大版八年级下7.3、重力（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 240.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-17 17:59:45 | ||
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文档简介
北师大版八年级下 7.3、重力
一、单选题
1．下列选项中物体的重力最接近2N的是（ ）
A．一本八下物理书 B．一只鸡蛋
C．一张课桌 D．一间教室里的空气
2．关于一名普通的初中学生，下列描述符合事实的是（ ）
A．该同学的身高约为165mm B．该同学的正常体温约为40℃
C．该同学的重力约为500N D．该同学的密度约为
3．关于重力、弹力、摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．形状规则的物体，重心一定在几何中心
B．摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
C．人对地面的压力，是因为地面发生弹性形变产生的
D．物体间如果有摩擦力，就一定存在相互作用的压力
4．平潭藤牌操作为平潭具有标志性的旅游文化项目，其传统制作方法是使用黄麻藤皮、藤条编制，选用大藤作骨架，再以细藤篾缠绕后卷制，再进行修边处理而成。修边处理过程中，材料的下列物理量中不变的是（ ）
A．质量 B．体积
C．密度 D．重力
5．下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．一名中学生的重力约为50N B．初三学生百米平均成绩约8s
C．教室内课桌的高度约80dm D．一名中学生正常的步行速度约为1m/s
6．1牛顿的力大约等于（ ）
A．拿起一支钢笔所用的力 B．拿起两个鸡蛋所用的力
C．提起一个书包所用的力 D．拉动一辆人力车所用的力
7．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）
A．地球上质量为60kg的物体，在月球上质量只有10kg
B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N
C．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
D．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
8．下列估测中，最接近实际的是（ ）
A．一枚鸡蛋的质量约是50g B．两枚鸡蛋受到的重力约为10N
C．教室内课桌的高度约是1.5m D．一位中学生正常步行的速度约是3m/s
9．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（ ）
A．等于，重力方向总是竖直向下
B．将物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小
C．天平和测力计在月球上将无法正常使用
D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，物体受到的重力约
10．下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A．托起两个鸡蛋的力约为1N B．乒乓球的直径为4mm
C．一个普通西瓜的质量约为30kg D．光在真空中的传播速度为340m/s
11．下列有关力的分析正确的是（ ）
A．只有相互接触的物体间才能产生力的作用
B．竖直向上抛出的物体，上升时受到竖直向上的重力
C．用力拍桌子，手也会感到痛，说明了力的作用是相互的
D．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
12．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力
C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力
D．重力的方向总是垂直向下
二、填空题
13．如图所示的水平仪可以检验一个平面是否_______；若把它东西方向放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，则此桌面的________边高（选填“东”“南”“西”或“北”）。
14．踢出的足球，在空气中飞行时，受到_______力的作用，这个力的施力物体是______（不计空气阻力）。
15．如图所示，用弹簧测力计测量物体A 的重力，则物体的质量为______g；物体在月球上所受的重力是它在地球上所受重力的，若用此弹簧测力计在月球上测另一物体B的重力，测得结果如图所示，则物体B在地球上的重力为______N。
16．如图所示，水平地面上有一均匀正方体物块，边长为a，某人将其在地面上任意翻滚，但始终未离开地面，则在翻滚过程中物块重心离地面的高度最大升高量为________．
三、综合题
17．游戏“愤怒的小鸟”深受同学们的喜爱，游戏其实就是像打弹弓一样，把“小鸟”对准怪物打过去。（忽略空气阻力）
（1）用A点表示小鸟，请在方框中画出小鸟刚离开橡皮筋时受力的示意图______。
（2）小鸟上升到最高点的过程中机械能______ （填“变小”、“变大”或“不变”）
（3）弹弓的橡皮筋伸长过程中，弹性势能______ （选填“变小”、“变大”或“不变”）
（4）乐于思考的小明同学在想，橡皮筋的弹性势能除了与橡皮筋的伸长量、材料有关，与橡皮筋自身长度、粗细是否有关？现有弹珠和弹弓各一个、相同材质、粗细不同的橡皮筋若干条、剪刀、刻度尺等，请你帮助小明设计实验步骤和补充完整实验表格，完成探究 “橡皮筋的弹性势能是否与自身长度有关”这一实验。
实验步骤：______
次数 ______ ______
1
2
3
18．坐在板凳上的人质量为50kg，这个人受到的重力是多少？板凳对这个人的支持力为多大？月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的．若一根质量是2kg的金属杆被宇航员从地球带到月球，则：
（1）金属杆在地球表面时受到的重力是多少？
（2）金属杆在月球表面时的质量是多少？
（3）金属杆在月球表面时受到月球引力大约是多少？
19．阅读短文回答：
平时我们感觉到自己有多重时，这种感觉来自支持力。如果失去支持，我们就将失去对重力的感觉。例如，一个人从高处坠落，在坠落的过程中，因为失去了支持，所以此人将体验到类似太空中才有的失重。但是，失重环境中物体的重力却仍然存在。
我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。根据G=mg，同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。距离地球越远，g就越小，然而，就算是在距离地面200km的高度也没有降多少，大约为0.94g，而在1000km的高度为0.75g。也就是说，一个物体在地面重100N，到了1000km高度，依然受到75N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力，或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况。（g取10N/kg）
（1）失重状态下的人造地球卫星__________（选填“受到”或“不受”）重力，人造卫星的质量与在地面上时相比__________；（选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）在完全失重的空间实验室里，下列实验不能完成的是( )
A．用秒表测时间
B．探究平面镜成像实验
C．用弹簧测力计测重力
D．用刻度尺测书本长度
（3）一个在地面上20kg的物体，在距离地面200km的高度所受的重力为多少________N；
（4）假如地球失去重力，设想一个情景：___________。
20．重力大小与哪些因素有关呢？书上说：“重力是由于地球的吸引而引起的”，我们又知道：重力的大小与质量有关。你猜想一下，除了与质量有关外，重力的大小还可能与哪些因素有关？（猜想一个因素）：__________。
21．如图所示，将两根相同的轻质弹簧固定在水平地面，甲、乙两钢球（m甲>m乙）正对弹簧从同一高度h同时自由下落，两球接触弹簧并向下压缩弹簧。请回答下列问题：
（1）当各自速度达到最大值的位置时，哪个球使弹簧形变程度更大______？
（2）若两球各自再继续向下运动相同的距离时，它们所受的合力分别为F甲和F乙，请判断F甲和F乙的大小关系，并说明理由______。（整个过程均在弹簧的弹性限度内，不计空气阻力）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】
由G=mg可知，重力为2N的物体，质量为
A．一本人教版八年级下册的物理书的质量约为200g，故A符合题意；
B．一只鸡蛋的质量约为50g，故B不符合题意；
C．一张课桌的质量约为15kg，故C不符合题意；
D．一间教室的体积约为
V=8m×8m×3m=192cm3
空气的密度约为ρ=1.29kg/m3，故由可得，一间教室里的空气质量约为
重力约为
G=mg=247.68kg×10N/kg=2476.8N
故D不符合题意。
故选A。
2．C
【详解】
A．中学生身高约为165cm，故A不符合题意；
B．同学的正常体温约为37℃，故B不符合题意；
C．同学的重力约为500N，故C符合题意；
D．人体密度与水的密度差不多，为1.0×103kg/m3，故D不符合题意。
故选C。
3．D
【详解】
A．只有质量分布均匀且有规则的外形的物体，其重心才在几何中心上，故A错误；
B．摩擦力的方向与相对运动或相对运动的趋势的方向相反，可以与运动的方向相同，比如人向前走路，地面对脚的摩擦力向前，与人运动方向相同，故B错误；
C．弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，人对地面的压力，是因为人发生弹性形变产生的，故C错误；
D．根据摩擦力产生的条件可知，物体间接触面粗糙、有弹力、有相对运动或相对运动趋势，所以物体间如果有摩擦力，就一定存在相互作用的压力，故D正确。
故选D。
4．C
【详解】
修边处理过程中，物体体积减小，则材料的质量减小，同一地点，由于重力与质量成正比，则重力减小；密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关，故修边处理，只有密度不变，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5．D
【详解】
A．一名中学生的质量约为50kg，其重力约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
故A不符合题意；
B．世界男子百米的平均时间约为10s，那么初三学生百米平均成绩不会达到8s，约为15s，故B不符合题意；
C．教室内课桌的高度约为80cm，故C不符合题意；
D．人正常步行速度约为1.1m/s，那么中学生正常的步行速度约为1m/s，故D符合题意。
故选D。
6．B
【详解】
重为1N的物体质量约为
A．一只钢笔的质量约为20g，故A不符合题题意；
B．两个鸡蛋的质量约为
50g ×2=100g
故B符合题意；
C．书包的质量(包括书)约为4kg，故C不符合题意；
D．拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，故D不符合题意。
故选B。
7．B
【详解】
A．质量是物体的固有属性，不会随着位置、形状、状态的改变而改变，地球上质量为60kg的物体，在月球上质量还是60kg，故A错误；
B．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，在地球上重为600N的人，在月球上重为100N，故B正确；
C．弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上也需要6N的拉力，故C错误；
D．密度是物质的一种特性，物体的密度等于其质量与体积之比，金属球从地球运到月球，它的质量和体积都不变，所以密度不会改变，故D错误。
故选B。
8．A
【详解】
A．一枚鸡蛋重为0.5N，质量约为0.05kg，合50g，故A符合题意；
B．两枚鸡蛋受到的重力约为1N，故B不符合题意；
C．教室内课桌的高度约是0.75m，故C不符合题意；
D．一位中学生正常步行的速度约是1m/s，故D不符合题意。
故选A。
9．D
【详解】
A．kg是质量的单位，N是力的单位，两者是不同物理量的单位，不能直接表述为1kg等于10N，故A错误；
B．质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而变化，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，因此将10kg物体从地球带到月球上，物体的质量不变；月球上物体的重力是地球上重力的，所以物体到达月球后，其受到的重力减小，故B错误；
C．天平称量物体质量时利用了压力等于重力、杠杆平衡条件等知识；弹簧测力计利用弹簧的形变程度的大小反映拉力的大小；月球引力小于地球，物体和砝码受到的引力减小比例相同，在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计，故C错误；
D．物体受到的重力与物体质量的关系为G=mg，即物体受到的重力跟它的质量成正比，2kg物体受到的重力约20N，故D正确。
故选D。
10．A
【详解】
A．两个鸡蛋的总质量约100g，即0.1kg，由可得托起两个鸡蛋的力约为1N，故A符合题意；
B．乒乓球的直径为40mm，故B不符合题意；
C．一个普通西瓜的质量约为3kg，故C不符合题意；
D．光在真空中的传播速度为，声音在空气中的传播速度是340m/s，故D不符合题意。
故选A。
11．C
【详解】
A．物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故A错误；
B．由于重力的方向总是竖直向下的，所以，上升时受到的重力也是竖直向下的，故B错误；
C．用手拍桌子，手给桌子施力的同时，手也受到桌子的反作用力，所以手会感到痛，这说明物体间力的作用是相互的，故C正确；
D．物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力，二者大小相等，故D错误。
故选C。
12．A
【详解】
A．力的三要素都能影响力的作用效果，因此力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系，故A正确；
B．力的作用是相互的，手拍桌子，手对桌子施加力的作用，桌子同时对手施加反作用力，故B错误；
C．在一定限度内，被拉长的弹簧产生的力是弹力，故C错误；
D．重力的方向总是竖直向下，故D错误。
故选A。
13． 水平 东
【详解】
[1][2]水平仪是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的，可以检验一个平面是否水平。人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，即重锤线偏向西方，故可得东边高。
14． 重 地球
【详解】
[1][2]地球附近的一切物体都会受到重力的作用，踢出去的足球在空中飞行时，不计空气阻力，只受到重力的作用；重力是物体由于地球吸引而受到的力，所以重力的施力物体是地球。
15． 300 18
【详解】
[1]由图知，弹簧测力计的分度值的0.2N，示数为3N，则物体A的重力
GA=3N
根据G=mg，物体A的质量
[2]若用此弹簧测力计在月球上测另一物体B的重力，测得结果如图所示，则物体B在月球上的重力
GB月球=3N
因为物体在月球上所受的重力是它在地球上所受重力的，所以物体B在地球上的重力
GB地球=6GB月球=6×3N=18N
16．a
均匀正方体重心在几何中心，当正方体翻转到以对角线竖直立在水平面上时的重心位置最高．
【详解】
边长为a的质量分布均匀的立方体，重心在几何中心上，重心高度为，如图：
根据勾股定理得，Ab的长为：；bD的长为；
当正方体翻转到以对角线bD竖直立在水平面上的时，重心高度为：，此时重心位置升高的高度最大；
则重心离地面的高度最大升高量为：
．
17． 不变 变大 见解析 橡皮条长/cm 弹射的水平距离/m
【详解】
（1）[1]离开橡皮筋后，忽略空气阻力的情况下，小鸟只受重力，如图：
（2）[2]由于忽略空气阻力，仅受重力的情况下，小鸟在空中的机械能守恒，小鸟上升到最高点的过程中机械能不变。
（3）[3]弹性势能的大小是随着橡皮筋的伸长量的增大而增大的，因此弹性势能变大。
（4）[4]步骤：①用剪刀将1条橡皮筋剪成长度不等的三段；并用刻度尺量出橡皮筋的长度。
②依次将这三段橡皮筋固定在弹弓上，在弹性限度范围内，拉伸相同的伸长量，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹珠弹射的水平距离。
[5][5]实验表格如下
次数 橡皮条长/cm 弹射的水平距离/m
1
2
3
18．490N ； 490N ； 19.6N；2kg；3.27N．
【详解】
这个人的重力：G人＝m人g＝50kg×9.8N/kg＝490N；
由于人坐板凳上时处于静止状态，人的重力与板凳对人的支持力是一对平衡力，大小相等，所以板凳对这个人的支持力为490N．
金属杆在地球表面时受到的重力为G金属杆＝m金属杆g＝2kg×9.8N/kg＝19.6N；
由于质量是物体本身的一种属性，不随物质的位置的改变而改变，所以金属杆在月球表面时的质量仍为2kg；
由题意可知，金属杆在月球表面时受到月球引力是在地球上受到的重力的六分之一，
其大小为G月＝G金属杆＝×19.6N≈3.27N．
19． 受到 不变 C 188 抛出去的物体不会落回地面
【详解】
（1）[1]根据短文可知，失重环境中物体的重力仍然存在；所以失重状态下的人造地球卫星受到重力作用。
[2]物体所含物质的多少叫做质量，质量与位置无关，人造卫星在太空和在地球上所含物质的多少没有发生变化只是位置发生变化，所以质量不变。
（2）[3]用秒表测时间，探究平面镜成像实验，用刻度尺测书本长度三个实验均与重力无关，所以可以在完全失重空间中进行实验；用弹簧测力计测量物体的重力与重力有关，无法让弹簧伸长，故不能在完全失重空间中进行实验。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（3）[4]由题知，在距离地面200km的高度时
一个在地面上20kg的物体，在距离地面200km的高度所受的重力
G′=mg′=20kg×9.4N/kg=188N
（4）[5]假如地球失去重力，物体不受地球的吸引，那么抛出去的物体不会落回地面。
20．距离地球的远近（或高度、地区、纬度等）
【详解】
因为重力是由于地球的吸引而引起的，而离地球的距离会影响吸引力的大小，所以重力可能还与距离地球的远近（或高度、地区、纬度等）有关。
21． 甲 F甲=F乙；理由见解析
【详解】
(1)[1]由于m甲>m乙，所以G甲>G乙，球在下落过程中，球的速度达到最大值时，球受到的重力等于受到的弹力，甲的重力大于乙的重力，所以甲受到的弹力大于乙受到的弹力，甲弹簧发生的弹性形变大于乙弹簧发生的弹性形变。
(2)[2]球的速度达到最大值时，球受到的重力等于受到的弹力，在速度最大处再向下运动相同的距离，由于在弹性限度内弹簧的压缩量跟受到的压力成正比，所以甲弹簧和乙弹簧再次发生的弹性形变相同，再次产生的弹力相同，这个再次产生的弹力即合力，所以甲乙所受的合力相等，即F甲=F乙。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、单选题
1．下列选项中物体的重力最接近2N的是（ ）
A．一本八下物理书 B．一只鸡蛋
C．一张课桌 D．一间教室里的空气
2．关于一名普通的初中学生，下列描述符合事实的是（ ）
A．该同学的身高约为165mm B．该同学的正常体温约为40℃
C．该同学的重力约为500N D．该同学的密度约为
3．关于重力、弹力、摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．形状规则的物体，重心一定在几何中心
B．摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
C．人对地面的压力，是因为地面发生弹性形变产生的
D．物体间如果有摩擦力，就一定存在相互作用的压力
4．平潭藤牌操作为平潭具有标志性的旅游文化项目，其传统制作方法是使用黄麻藤皮、藤条编制，选用大藤作骨架，再以细藤篾缠绕后卷制，再进行修边处理而成。修边处理过程中，材料的下列物理量中不变的是（ ）
A．质量 B．体积
C．密度 D．重力
5．下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．一名中学生的重力约为50N B．初三学生百米平均成绩约8s
C．教室内课桌的高度约80dm D．一名中学生正常的步行速度约为1m/s
6．1牛顿的力大约等于（ ）
A．拿起一支钢笔所用的力 B．拿起两个鸡蛋所用的力
C．提起一个书包所用的力 D．拉动一辆人力车所用的力
7．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）
A．地球上质量为60kg的物体，在月球上质量只有10kg
B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N
C．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
D．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
8．下列估测中，最接近实际的是（ ）
A．一枚鸡蛋的质量约是50g B．两枚鸡蛋受到的重力约为10N
C．教室内课桌的高度约是1.5m D．一位中学生正常步行的速度约是3m/s
9．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（ ）
A．等于，重力方向总是竖直向下
B．将物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小
C．天平和测力计在月球上将无法正常使用
D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比，物体受到的重力约
10．下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A．托起两个鸡蛋的力约为1N B．乒乓球的直径为4mm
C．一个普通西瓜的质量约为30kg D．光在真空中的传播速度为340m/s
11．下列有关力的分析正确的是（ ）
A．只有相互接触的物体间才能产生力的作用
B．竖直向上抛出的物体，上升时受到竖直向上的重力
C．用力拍桌子，手也会感到痛，说明了力的作用是相互的
D．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
12．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力
C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力
D．重力的方向总是垂直向下
二、填空题
13．如图所示的水平仪可以检验一个平面是否_______；若把它东西方向放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，则此桌面的________边高（选填“东”“南”“西”或“北”）。
14．踢出的足球，在空气中飞行时，受到_______力的作用，这个力的施力物体是______（不计空气阻力）。
15．如图所示，用弹簧测力计测量物体A 的重力，则物体的质量为______g；物体在月球上所受的重力是它在地球上所受重力的，若用此弹簧测力计在月球上测另一物体B的重力，测得结果如图所示，则物体B在地球上的重力为______N。
16．如图所示，水平地面上有一均匀正方体物块，边长为a，某人将其在地面上任意翻滚，但始终未离开地面，则在翻滚过程中物块重心离地面的高度最大升高量为________．
三、综合题
17．游戏“愤怒的小鸟”深受同学们的喜爱，游戏其实就是像打弹弓一样，把“小鸟”对准怪物打过去。（忽略空气阻力）
（1）用A点表示小鸟，请在方框中画出小鸟刚离开橡皮筋时受力的示意图______。
（2）小鸟上升到最高点的过程中机械能______ （填“变小”、“变大”或“不变”）
（3）弹弓的橡皮筋伸长过程中，弹性势能______ （选填“变小”、“变大”或“不变”）
（4）乐于思考的小明同学在想，橡皮筋的弹性势能除了与橡皮筋的伸长量、材料有关，与橡皮筋自身长度、粗细是否有关？现有弹珠和弹弓各一个、相同材质、粗细不同的橡皮筋若干条、剪刀、刻度尺等，请你帮助小明设计实验步骤和补充完整实验表格，完成探究 “橡皮筋的弹性势能是否与自身长度有关”这一实验。
实验步骤：______
次数 ______ ______
1
2
3
18．坐在板凳上的人质量为50kg，这个人受到的重力是多少？板凳对这个人的支持力为多大？月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的．若一根质量是2kg的金属杆被宇航员从地球带到月球，则：
（1）金属杆在地球表面时受到的重力是多少？
（2）金属杆在月球表面时的质量是多少？
（3）金属杆在月球表面时受到月球引力大约是多少？
19．阅读短文回答：
平时我们感觉到自己有多重时，这种感觉来自支持力。如果失去支持，我们就将失去对重力的感觉。例如，一个人从高处坠落，在坠落的过程中，因为失去了支持，所以此人将体验到类似太空中才有的失重。但是，失重环境中物体的重力却仍然存在。
我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。根据G=mg，同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。距离地球越远，g就越小，然而，就算是在距离地面200km的高度也没有降多少，大约为0.94g，而在1000km的高度为0.75g。也就是说，一个物体在地面重100N，到了1000km高度，依然受到75N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力，或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况。（g取10N/kg）
（1）失重状态下的人造地球卫星__________（选填“受到”或“不受”）重力，人造卫星的质量与在地面上时相比__________；（选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）在完全失重的空间实验室里，下列实验不能完成的是( )
A．用秒表测时间
B．探究平面镜成像实验
C．用弹簧测力计测重力
D．用刻度尺测书本长度
（3）一个在地面上20kg的物体，在距离地面200km的高度所受的重力为多少________N；
（4）假如地球失去重力，设想一个情景：___________。
20．重力大小与哪些因素有关呢？书上说：“重力是由于地球的吸引而引起的”，我们又知道：重力的大小与质量有关。你猜想一下，除了与质量有关外，重力的大小还可能与哪些因素有关？（猜想一个因素）：__________。
21．如图所示，将两根相同的轻质弹簧固定在水平地面，甲、乙两钢球（m甲>m乙）正对弹簧从同一高度h同时自由下落，两球接触弹簧并向下压缩弹簧。请回答下列问题：
（1）当各自速度达到最大值的位置时，哪个球使弹簧形变程度更大______？
（2）若两球各自再继续向下运动相同的距离时，它们所受的合力分别为F甲和F乙，请判断F甲和F乙的大小关系，并说明理由______。（整个过程均在弹簧的弹性限度内，不计空气阻力）
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【详解】
由G=mg可知，重力为2N的物体，质量为
A．一本人教版八年级下册的物理书的质量约为200g，故A符合题意；
B．一只鸡蛋的质量约为50g，故B不符合题意；
C．一张课桌的质量约为15kg，故C不符合题意；
D．一间教室的体积约为
V=8m×8m×3m=192cm3
空气的密度约为ρ=1.29kg/m3，故由可得，一间教室里的空气质量约为
重力约为
G=mg=247.68kg×10N/kg=2476.8N
故D不符合题意。
故选A。
2．C
【详解】
A．中学生身高约为165cm，故A不符合题意；
B．同学的正常体温约为37℃，故B不符合题意；
C．同学的重力约为500N，故C符合题意；
D．人体密度与水的密度差不多，为1.0×103kg/m3，故D不符合题意。
故选C。
3．D
【详解】
A．只有质量分布均匀且有规则的外形的物体，其重心才在几何中心上，故A错误；
B．摩擦力的方向与相对运动或相对运动的趋势的方向相反，可以与运动的方向相同，比如人向前走路，地面对脚的摩擦力向前，与人运动方向相同，故B错误；
C．弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，人对地面的压力，是因为人发生弹性形变产生的，故C错误；
D．根据摩擦力产生的条件可知，物体间接触面粗糙、有弹力、有相对运动或相对运动趋势，所以物体间如果有摩擦力，就一定存在相互作用的压力，故D正确。
故选D。
4．C
【详解】
修边处理过程中，物体体积减小，则材料的质量减小，同一地点，由于重力与质量成正比，则重力减小；密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关，故修边处理，只有密度不变，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5．D
【详解】
A．一名中学生的质量约为50kg，其重力约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
故A不符合题意；
B．世界男子百米的平均时间约为10s，那么初三学生百米平均成绩不会达到8s，约为15s，故B不符合题意；
C．教室内课桌的高度约为80cm，故C不符合题意；
D．人正常步行速度约为1.1m/s，那么中学生正常的步行速度约为1m/s，故D符合题意。
故选D。
6．B
【详解】
重为1N的物体质量约为
A．一只钢笔的质量约为20g，故A不符合题题意；
B．两个鸡蛋的质量约为
50g ×2=100g
故B符合题意；
C．书包的质量(包括书)约为4kg，故C不符合题意；
D．拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，故D不符合题意。
故选B。
7．B
【详解】
A．质量是物体的固有属性，不会随着位置、形状、状态的改变而改变，地球上质量为60kg的物体，在月球上质量还是60kg，故A错误；
B．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，在地球上重为600N的人，在月球上重为100N，故B正确；
C．弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上也需要6N的拉力，故C错误；
D．密度是物质的一种特性，物体的密度等于其质量与体积之比，金属球从地球运到月球，它的质量和体积都不变，所以密度不会改变，故D错误。
故选B。
8．A
【详解】
A．一枚鸡蛋重为0.5N，质量约为0.05kg，合50g，故A符合题意；
B．两枚鸡蛋受到的重力约为1N，故B不符合题意；
C．教室内课桌的高度约是0.75m，故C不符合题意；
D．一位中学生正常步行的速度约是1m/s，故D不符合题意。
故选A。
9．D
【详解】
A．kg是质量的单位，N是力的单位，两者是不同物理量的单位，不能直接表述为1kg等于10N，故A错误；
B．质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而变化，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，因此将10kg物体从地球带到月球上，物体的质量不变；月球上物体的重力是地球上重力的，所以物体到达月球后，其受到的重力减小，故B错误；
C．天平称量物体质量时利用了压力等于重力、杠杆平衡条件等知识；弹簧测力计利用弹簧的形变程度的大小反映拉力的大小；月球引力小于地球，物体和砝码受到的引力减小比例相同，在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计，故C错误；
D．物体受到的重力与物体质量的关系为G=mg，即物体受到的重力跟它的质量成正比，2kg物体受到的重力约20N，故D正确。
故选D。
10．A
【详解】
A．两个鸡蛋的总质量约100g，即0.1kg，由可得托起两个鸡蛋的力约为1N，故A符合题意；
B．乒乓球的直径为40mm，故B不符合题意；
C．一个普通西瓜的质量约为3kg，故C不符合题意；
D．光在真空中的传播速度为，声音在空气中的传播速度是340m/s，故D不符合题意。
故选A。
11．C
【详解】
A．物体间不接触也可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故A错误；
B．由于重力的方向总是竖直向下的，所以，上升时受到的重力也是竖直向下的，故B错误；
C．用手拍桌子，手给桌子施力的同时，手也受到桌子的反作用力，所以手会感到痛，这说明物体间力的作用是相互的，故C正确；
D．物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力，二者大小相等，故D错误。
故选C。
12．A
【详解】
A．力的三要素都能影响力的作用效果，因此力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系，故A正确；
B．力的作用是相互的，手拍桌子，手对桌子施加力的作用，桌子同时对手施加反作用力，故B错误；
C．在一定限度内，被拉长的弹簧产生的力是弹力，故C错误；
D．重力的方向总是竖直向下，故D错误。
故选A。
13． 水平 东
【详解】
[1][2]水平仪是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的，可以检验一个平面是否水平。人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，即重锤线偏向西方，故可得东边高。
14． 重 地球
【详解】
[1][2]地球附近的一切物体都会受到重力的作用，踢出去的足球在空中飞行时，不计空气阻力，只受到重力的作用；重力是物体由于地球吸引而受到的力，所以重力的施力物体是地球。
15． 300 18
【详解】
[1]由图知，弹簧测力计的分度值的0.2N，示数为3N，则物体A的重力
GA=3N
根据G=mg，物体A的质量
[2]若用此弹簧测力计在月球上测另一物体B的重力，测得结果如图所示，则物体B在月球上的重力
GB月球=3N
因为物体在月球上所受的重力是它在地球上所受重力的，所以物体B在地球上的重力
GB地球=6GB月球=6×3N=18N
16．a
均匀正方体重心在几何中心，当正方体翻转到以对角线竖直立在水平面上时的重心位置最高．
【详解】
边长为a的质量分布均匀的立方体，重心在几何中心上，重心高度为，如图：
根据勾股定理得，Ab的长为：；bD的长为；
当正方体翻转到以对角线bD竖直立在水平面上的时，重心高度为：，此时重心位置升高的高度最大；
则重心离地面的高度最大升高量为：
．
17． 不变 变大 见解析 橡皮条长/cm 弹射的水平距离/m
【详解】
（1）[1]离开橡皮筋后，忽略空气阻力的情况下，小鸟只受重力，如图：
（2）[2]由于忽略空气阻力，仅受重力的情况下，小鸟在空中的机械能守恒，小鸟上升到最高点的过程中机械能不变。
（3）[3]弹性势能的大小是随着橡皮筋的伸长量的增大而增大的，因此弹性势能变大。
（4）[4]步骤：①用剪刀将1条橡皮筋剪成长度不等的三段；并用刻度尺量出橡皮筋的长度。
②依次将这三段橡皮筋固定在弹弓上，在弹性限度范围内，拉伸相同的伸长量，将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去，测得弹珠弹射的水平距离。
[5][5]实验表格如下
次数 橡皮条长/cm 弹射的水平距离/m
1
2
3
18．490N ； 490N ； 19.6N；2kg；3.27N．
【详解】
这个人的重力：G人＝m人g＝50kg×9.8N/kg＝490N；
由于人坐板凳上时处于静止状态，人的重力与板凳对人的支持力是一对平衡力，大小相等，所以板凳对这个人的支持力为490N．
金属杆在地球表面时受到的重力为G金属杆＝m金属杆g＝2kg×9.8N/kg＝19.6N；
由于质量是物体本身的一种属性，不随物质的位置的改变而改变，所以金属杆在月球表面时的质量仍为2kg；
由题意可知，金属杆在月球表面时受到月球引力是在地球上受到的重力的六分之一，
其大小为G月＝G金属杆＝×19.6N≈3.27N．
19． 受到 不变 C 188 抛出去的物体不会落回地面
【详解】
（1）[1]根据短文可知，失重环境中物体的重力仍然存在；所以失重状态下的人造地球卫星受到重力作用。
[2]物体所含物质的多少叫做质量，质量与位置无关，人造卫星在太空和在地球上所含物质的多少没有发生变化只是位置发生变化，所以质量不变。
（2）[3]用秒表测时间，探究平面镜成像实验，用刻度尺测书本长度三个实验均与重力无关，所以可以在完全失重空间中进行实验；用弹簧测力计测量物体的重力与重力有关，无法让弹簧伸长，故不能在完全失重空间中进行实验。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（3）[4]由题知，在距离地面200km的高度时
一个在地面上20kg的物体，在距离地面200km的高度所受的重力
G′=mg′=20kg×9.4N/kg=188N
（4）[5]假如地球失去重力，物体不受地球的吸引，那么抛出去的物体不会落回地面。
20．距离地球的远近（或高度、地区、纬度等）
【详解】
因为重力是由于地球的吸引而引起的，而离地球的距离会影响吸引力的大小，所以重力可能还与距离地球的远近（或高度、地区、纬度等）有关。
21． 甲 F甲=F乙；理由见解析
【详解】
(1)[1]由于m甲>m乙，所以G甲>G乙，球在下落过程中，球的速度达到最大值时，球受到的重力等于受到的弹力，甲的重力大于乙的重力，所以甲受到的弹力大于乙受到的弹力，甲弹簧发生的弹性形变大于乙弹簧发生的弹性形变。
(2)[2]球的速度达到最大值时，球受到的重力等于受到的弹力，在速度最大处再向下运动相同的距离，由于在弹性限度内弹簧的压缩量跟受到的压力成正比，所以甲弹簧和乙弹簧再次发生的弹性形变相同，再次产生的弹力相同，这个再次产生的弹力即合力，所以甲乙所受的合力相等，即F甲=F乙。
答案第1页，共2页
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