苏科版八年级下册6.2测量物体的质量 同步练习（有解析）

苏科版八年级下册 6.2 测量物体的质量
一、单选题
1．以下几种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（　　）
A．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线左侧就停止调节
B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线右侧就停止调节
C．使用的砝码已磨损
D．调节天平前，游码没有移到标尺零刻度线处
2．小冯在使用天平测量质量的时候，天平调节后，他将物体放在右盘，将砝码放置在左盘，在加减砝码和调节游码以后，天平再次水平平衡。此时左盘砝码和游码位置如图所示，则待测物体的质量为（　　）
A．69g B．58g C．60g D．56g
3．估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（ ）
A．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s
B．教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m
C．普通家庭房间门的高度一般大于3m
D．一个鸡蛋的质量约为500g
4．下列关于天平的使用说法正确的是（　　）
A．向右移动标尺上的游码相当于在右盘中增加小砝码
B．天平调平后，称量过程中可以移动平衡螺母使天平平衡
C．可把一张邮票直接放在天平左盘里测量质量
D．如果砝码因为使用不当磨损，则用该天平测量物体质量时测量结果偏小
5．用学生天平测一张邮票质量的正确做法是（　　）
A．把一张邮票放在左盘中，不加砝码，直接拨动游码来测
B．把一张邮票和一块橡皮同称，再减去橡皮的质量
C．先测出50张相同邮票的质量，再除以50得出一张邮票的质量
D．以上方法都可以
6．小明使用托盘天平测量物体质量，在调平时，游标未打到左端“0”刻度线处就立即去调节平衡螺母。若小明未及时察觉，仍按一般方法进行操作和读数，测量结果会（ ）
A．偏大 B．不变
C．偏小 D．无法判断
7．某同学使用托盘天平称物体质量时，可能造成测量结果偏小的是（　　）
A．测量时指针偏向分度盘中线的右侧，就开始读数
B．天平横梁平衡后，称量过程中又将右端的平衡螺母向左移动，再进行测量
C．使用已磨损的砝码
D．使用生锈的砝码
8．小亮妈妈从自己帮扶的贫困户家中买回一只母鸡，让小亮猜猜它的质量，小亮的下列哪一猜测比较符合实际（　　）
A．30kg B．300g C．3000g D．3000mg
9．某同学用托盘天平称物体质量，读数时，他读了游码右侧边缘所对的刻度，则物体实际质量相对测量结果将（　　）
A．偏大 B．偏小 C．准确 D．无法判断
10．下列关于托盘天平使用的说法中正确的是
A．称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过最大称量
B．称量前调节横梁平衡时，可向右移动游码
C．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量
D．可以将固体化学药品直接放在托盘内进行称量
11．用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是（ ）
A．把一枚大头针放在天平上仔细称量
B．先称出200枚大头针的质量，再通过计算求得
C．把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值
D．把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量
12．甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为 5.1 克，乙在调节天平平衡时指针偏右，称量食盐时天平平衡，称量结果为 4.2 克，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（　　）
A．等于 0.9 克 B．大于 0.9 克 C．小于 0.9 克 D．无法确定
13．用托盘天平测量一枚大头针的质量，既可行又较准确的方法是（　　）
A．把一枚大头针放在天平上直接测量
B．把一枚大头针放在天平上多次测量，再求平均值
C．先测量出100枚大头针的质量，再通过计算求得
D．把一枚大头针放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量
14．用一个天平测物体质量时若所用砝码已经磨损则所测得的质量与真实值比较将（　　）
A．偏大 B．偏小 C．不变 D．都有可能
15．学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（　　）
A．人体正常体温约为35~42℃
B．口罩的质量约为30g
C．八年级物理课本的长度约为26cm
D．正常人10次脉搏的时间约为1min
二、填空题
16．甲乙两同学用天平测量物体质量，甲一切操作符合要求，天平平衡时，发现使用了20g、10g砝码各一个，游码示数如下图，则物体质量为___________g；乙测量中砝码使用、游码位置都与甲相同，但物体和砝码位置放反了，则物体实际质量为___________g。
17．用粘有油污的砝码测物体的质量，将比实际值偏_____；若调节平衡时，忘记将游码归零，测得的物体的质量将比实际值偏_____．
18．在我市物理实验操作考试中，小红抽到的试题是“测量石块的质量”．她将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的__________处，若此时指针偏向中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向________调节，直到天平平衡．测量时，小红将石块放在天平左盘，右盘加减砝码，并移动游码的位置，天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图所示，则石块的质量为________g．
19．如图所示为某些商店使用的一种台秤，它工作原理和天平工作原理相同，不过两臂长度不等，这种台秤的_____、_____相当于天平两个托盘，_____相当于天平的砝码。
20．小明用天平测量矿石的质量，他先把天平放在水平台面上，再将游码调到“0”刻度线处，发现指针停在如图甲所示的位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向______调，调好天平后，他进行了正确的操作，砝码和游码的位置如图乙所示，矿石的质量为______g。
三、综合题
21．测量水的质量时，甲同学先称出杯子和水的总质量，然后倒出水，称出杯子的质量；乙同学先称出杯子的质量，然后倒入水，称出杯子和水的总质量。这两个同学都可以测出水的质量，你认为哪位同学的方法更好？采用另一同学方法测量水的质量会偏大还是偏小？为什么？
22．在日常活中浪费水的现象时有发生，例如，学校里的水龙头关闭不严，导致滴水不止．小明决定测量水龙头关闭不严，究竟会流失多少水．
（1）他把托盘天平放在水平桌面上，游码在标尺左端“0”刻度线，在横梁平衡前指针的指示偏向分度盘左侧，此时应进行的操作是_____．
（2）他用质量为50g的烧杯放在关闭不严的水龙头下接水10分钟．将装有水的烧杯放到已调平的天平左盘中，在右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时烧和水的总质量_____ 右盘中砝码的总质量（选填“小于”、“等于”或“大于”）．通过调节当指针指到分度盘的中央时，盘内砝码及游码的位置如图所示，那么这个水龙头1小时漏掉水的质量为_____克．
23．舱外航天服实际上是最小的载人航天器，是航天员走出航天器到舱外作业时必须穿戴的防护装备如图所示．舱外航天服质量仅约110kg，除了具有舱内航天服所有的功能外，还增加了防辐射、隔热、防微陨石、防紫外线等功能．舱外航天服主要由外套、气密限制层、液冷通风服、头盔、手套、靴子和背包装置等组成，是一种多层次、多功能的个人防护装备．气密限制层是舱外航天服最重要的部分，它的作用是保持服装气密，限制服装膨胀，使各大关节具有一定的活动度．液冷通风服穿在气密限制层内，在服装的躯干和四肢部位有网状分布的塑料细管，液体流过时可将热量带走．
(1)舱外航天服的质量相当于　________ 　个正常中学生的体重．
A．1 B．2 C．3 D．4
(2)宇航员在舱外工作时，航天服内的温度较________ （选填“高”或“低”），需要________ （选填“升高”或“降低”）温度，使宇航员保持正常的体温．
(3)舱外航天服气密限制层材料的特点是　________ ．
A．密度小、抗压强度高、伸长率小 B．密度大、抗压强度高、伸长率大
C．密度小、抗压强度低、伸长率大 D．密度大、抗压强度低、伸长率小．
24．①用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于________
A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码
C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母
②如图（a），天平所测物体质量为________ g．
③如图（b）是某架天平配套使用的砝码盒，盒内的砝码有100g一个、50g一个、20g两个、10g一个、5g一个，正确调节天平平衡后，将物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复了平衡，读出砝码和游码示数之和为112g，则物体的实际质量是________ g．
25．打开酒瓶瓶盖，会闻到酒精的气味，瓶盖开启时间长了，会不会使酒的酒精度（酒中酒精和酒的体积百分比）降低呢？小明认为：酒精的密度为0.8×103kg/m3与水的密度不同，若酒的酒精度发生变化，则酒的密度必定会变化．因此只要确定酒的密度是否变化，就能作出有效判读．于是他用天平、烧怀、量杯和白酒等器材．测量酒的密度，操作过程如下：
甲．用调节好的天平测出空烧杯的质量；
乙．在烧杯中倒入适量的白酒．测出烧杯和白酒的总质量；
丙．再将烧杯中的白酒倒入如图所示的量杯中，测出白酒的体积；
丁．计算出白酒的密度．
（1）同学们认为小明测量白酒体积的过程有不足，请你补充：
不足a：____________________________；
不足b:_____________________________．
（2）改进实验后，小明第一次测得白酒的质量为46g，体积50mL．过了一段时间后，第二次测得白酒质量是28.8g，体积是30mL．第二次实验时所测得的白酒密度是________kg/m3，酒的酒精度__________ （升高/降低/不变），是因为酒精蒸发比水_______（快/慢）．
（3）“中国梦---梦之蓝” 一瓶梦之蓝为500 mL，酒精度为42%，请计算这瓶酒的质量________．
26．小芳、小于和小江三位同学在探究“物体的状态对质量大小的影响”时提出了多种实验方案：
小芳的方案：
①将一块冰放入烧杯中，用天平测出冰和烧杯的总质量m1；
②将放有冰块的烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，使冰全部熔化成水；
③用天平测出烧杯和其中水的总质量为m2．
小于的方案：
①将盛有适量热水的烧杯放在天平上测出其质量为m1；
②将冰块放在天平上，测出其质量为m2；
③将冰块放入盛有热水的烧杯中，让冰熔化成水；
④用天平测出烧杯和其中水的总质量为m3，现在请你将她们两人的发现和结论写出来．
（1）小芳通过比较_____，发现冰熔化后，其质量是_____；小于通过比较_____，发现冰熔化后，其质量是_____．
（2）小芳和小于当中谁的结论是正确的？_____．另一个得出错误结论的原因是什么______？
（3）爱动脑的小江发现小芳、小于的方案都有缺陷，提出了一种既简捷又方便的实验．请你写出小江是如何进行实验的_______．
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【详解】
A．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线左侧就停止调节，此时天平左侧的质量偏大，要使天平平衡，右侧需要多增加砝码或者移动游码，所以测量结果会偏大，故A不符合题意；
B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线右侧就停止调节，此时天平右侧的质量偏大，而这一部分质量是不能通过砝码和游码读取出来的，所以测量结果会偏小，故B符合题意；
C．磨损的砝码质量变小，需要多添加砝码或多移动游码位置，所以测量结果会偏大，故C不符合题意；
D．游码未归零，说明一开始就有了一定示数，而这部分示数会计算到测量结果中，使得测量结果偏大，故D不符合题意。
故选B。
2．D
【详解】
根据题意知道，物体和砝码的放置位置颠倒了，所以，不能按以往的方法计算物体的质量。物体质量为m。若最初游码在0刻度线，根据“左盘中的质量=右盘中的质量+游码对应的刻度值”知道，
50g+10g=m+4g
解得m=56g，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
3．A
【详解】
A．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间在50s左右，故A符合题意；
B． 教室中使用的普通日光灯管的长度约为1m，故B不符合题意；
C． 普通家庭房间门的高度一般大约2m，故C不符合题意；
D. 一个鸡蛋的质量约为50g，故D不符合题意。
故选A。
4．A
【详解】
A．天平使用时，左盘放测量物体，右盘放砝码，当放上最小砝码时，指针偏向分度盘右边；取下最小砝码时，指针偏向分度盘左边，此时取下最小砝码后，应移动游码使天平在水平位置平衡，向右移动标尺上的游码相当于在右盘中增加小砝码，故A正确；
B．天平调平后，称量过程中不可以移动平衡螺母使天平平衡，否则会使测量结果存在偏差，故B错误；
C．一张邮票的质量太小，无法直接通过天平测出，应该测量一叠邮票的质量，再除以邮票的张数，得到一张邮票的质量，故C错误；
D．如果砝码因为使用不当磨损，则用该天平测量物体质量时需要添加的砝码较多，测量结果偏大，故D错误。
故选A。
5．C
【详解】
A．由于邮票质量较小，无法直接用天平进行测量，故A错误；
B．由于邮票质量相对于橡皮的质量太小，所以邮票的质量相对于橡皮泥的质量可以忽略不计，因此无法用一张邮票和一块橡皮测量出一张邮票的质量，故B错误；
CD．由于邮票质量较小，可以先测量出50张邮票的质量，然后除以邮票的数量，来得到一张邮票的质量，运用的是“累积法”，故C正确，D错误。
故选C。
6．A
游码相当于加在天平右侧的小砝码，如果没测量之前，游码就已经有了示数，也会影响最终的结果。
【详解】
游码未移到标尺左端的零刻线处，说明一开始游码就有了一定的示数，而这部分示数最终会计算在测量结果之内，所以测量结果会偏大。
故选A。
【点睛】
影响天平测量结果的因素有很多，有时会偏大、有时会偏小，分析时牢记左物右码，才能做出正确的判断；天平是精密的测量仪器，在调节、使用以及日常保养中，都有一些特定的注意的问题，我们应该全面了解。
7．D
【详解】
A．测量时指针偏向分度盘中线的右侧，则应通过减小砝码或向左移动游码使横梁水平，若直接读数将会使测量结果偏大，故A不符合题意；
B．天平横梁平衡后，称量过程中又将右端的平衡螺母向左移动，再进行测量，相当于给左盘增加质量，则测量结果会偏大，故B不符合题意；
C．物体质量等于砝码质量加游码在标尺上所对的刻度值，而砝码质量是直接读出来的，若使用已磨损的砝码，则读数会大于砝码的实际质量，所以结果会偏大，故C不符合题意；
D．使用生锈的砝码，砝码的质量增加了，使用实际质量大于标准质量的砝码，这样读数会小于砝码的实际质量，所以测量结果偏小，故D符合题意。
故选D。
8．C
【详解】
一只鸡的质量约
3kg＝3000g＝3×106mg
左右，故C正确，ACD错误。
故选C。
9．B
【详解】
物体质量等于砝码质量加游码在标尺上所对的刻度值，而砝码质量是直接读出来的，若读了游码右侧边缘所对的刻度，则读数会大于游码所对应的实际质量，所以读数会偏大，而实际质量相对测量结果将偏小，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
10．A
【详解】
A. 所有的测量仪器使用时，都应先估计要实际测量值的大小，再选择合适量程的仪器，所以称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过最大称量，故A正确；
B. 称量前调节横梁平衡时，应调节平衡螺母，不可向右移动游码，故B错误；
C. 天平使用时，应先放置到水平桌面上，再调平横梁平衡，故C错误；
D. 因为化学药品有腐蚀性，所以不能将固体化学药品直接放在托盘内进行称量，故D错误；
故选A．
11．B
【详解】
A．一枚大头针质量小于天平的分度值，直接测是测不出来的，故A错误；
B．依据分析，可以算出一枚大头针质量，故B正确；
C．用天平测质量，是分辨不出杯子的质量与杯子加一枚大头针质量的差别的，故C错误；
D．由于天平直接测不出来，反复测也测不出来，故D错误。
故选B。
12．C
【详解】
甲在调节天平时指针偏左，即横梁左端重，如果将天平调平，则应将游码向右移动适当刻度值，在没有放物体时就有了示数，称量食盐时天平平衡，称量结果为 5.1 克，测量结果偏大；乙在调节天平平衡时指针偏右，与甲同学的操作相反，称量食盐时天平平衡，称量结果为 4.2 克，测量结果偏小；甲、乙两同学所称食盐的测量结果之差为
则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差应小于0.9g，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
13．C
【详解】
AB．一枚大头针的质量小于天平的分度值，直接放在天平上测是测不出质量的，故AB不符合题意；
C．先称出100枚大头针的总质量，用所得数据除以大头针的个数100就可以算出一枚大头针的质量，故C符合题意；
D．把一枚大头针放在一只纸杯中，测量出其总质量，分辨不出杯子的质量与杯子加一枚大头针质量的差别的，故D不符合题意。
故选C。
14．A
【详解】
正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有50g的字样，这个砝码的质量就是50g，而如果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于50g，若用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量小于50g，但你仍按标准值读数，读出来是50g，即测量结果就比实际值偏大。
故选A。
15．C
【详解】
A．人体正常体温约为37℃左右，故A不符合题意；
B．口罩的质量约为30mg，故B不符合题意；
C．八年级物理课本的长度约为26cm，故C符合题意；
D．正常人60次脉搏的时间约为1min，故D不符合题意。
故选C。
16． 32.2 27.8
【详解】
[1]标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的示数是2.2g。 物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值，故甲所测物体质量为
20g+10g+2.2g=32.2g
[2]物体和砝码放反后，物体质量=砝码总质量-游码对应的刻度值，故乙所测物体质量为
20g+ 10g-2.2g=27.8g
17． 小 大
用天平测物体质量时要先调节天平平衡，用天平测物体质量时，左盘放物体右盘放砝码，当两边质量相等时天平平衡．当砝码磨损或调平时游码不在零刻度处，所测质量偏大；如果砝码上附有物体，所测物体质量偏小，据此分析答题．
【详解】
(1)所用砝码沾上油污，相当于砝码的实际质量偏大，在物体质量一定的情况下，少放砝码可使天平平衡，因此所测物体质量偏小；(2)若调节平衡时，忘记将游码放在标尺左端的“0”刻线上，这样称出的物体的质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值；物体的真实质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值 称量前游码对应的刻度值；所以测量值比真实值偏大，偏大的值是称量前游码对应的刻度值．
18． 零刻度线 右 74.4
【详解】
使用天平测物体质量时，将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，若此时指针偏向中央刻度线的左侧，她应将平衡螺母向右调节，直到天平平衡．
测量时，小红将石块放在天平左盘，右盘加减砝码，并移动游码的位置，天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图所示，由图可知，标尺的分度值为0.2g，则石块的质量为m=50g+20g+4.4g=74.4g．
【点睛】
本题考查天平的正确使用．明确天平称量物体前与称量物体过程中使横梁平衡的调节方法是不同的是解答的关键．
19． 秤盘 砝码盘 槽码
【详解】
[1][2][3]台秤的秤盘和砝码盘相当于天平的两个盘，槽码相当于天平的砝码。
20． 左 52.4
【详解】
[1]由图甲可知，指针偏右，说明右侧质量偏大，此时应将平衡螺母向左调节，使天平在水平位置平衡。
[2]根据天平的使用规则可知，矿石的质量为砝码的质量与游码所示质量之和，由图乙可知，矿石的质量为
21．乙同学的方法更好；质量偏小；少部分水残留杯内
【详解】
甲同学先称出杯子和水的总质量，然后倒出水，称出杯子的质量，两次称量的质量之差为水的质量，但在倒出水这一操作中，不能将杯中水倒完，会有少量水残留在杯子内壁上，故称量杯内水的质量偏小；乙同学先称出杯子的质量，然后倒入水，称出杯子和水的总质量，两次称量的质量之差为倒入杯内全部水的质量，故乙同学的方法更好。
22． 将平衡螺母向右调节 大于 188.4
（1）天平使用前的调节：①放：把天平放到水平桌面上；②移；把游码移到标尺左端零刻线处；③调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；
（2）天平的指针偏向左侧，说明左侧沉；天平读数时：右盘中所有砝码的质量和游码对应示数之和等于被测物体的质量．
【详解】
(1)天平要放在水平桌面上，先将游码移到标尺左端零刻线处；若指针指在分度盘的中央的左侧，应将平衡螺母向其反方向调节，故将平衡螺母向右调节．
(2)将装有水的烧杯放到已调平的天平左盘中，在右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，说明左侧沉，这时烧杯和水的总质量大于右盘中砝码的总质量；
10min滴的水和烧杯的总质量是：m=50g+20+10g+1.4g=81.4g；故10min杯中水的质量：m=81.4g 50g=31.4g.则这个水龙头1小时漏掉水的质量m′=6×31.4g=188.4g.
故答案为(1)将平衡螺母向右调节;(2)大于；188.4.
23． B 高 降低 A
【详解】
（1）一个正常中学生的体重大约为50开关，舱外航天服质量仅约110kg，相当于2个正常中学生的体重．（2）太空中的温差很大，最高可达250℃以上，由此可知宇航员在舱外工作时，航天服内的温度较高，需要降低温度，使宇航员保持正常的体温．（3）舱外航天服气密限制层材料要求又轻、又软、又有弹性，能传热、又能透气．因此舱外航天服气密限制层材料的特点是密度小、抗压强度高、伸长率小，故选A．
点睛：（1）首先估测一个正常中学生的体重，然后可得出结论；（2）人在宇航服内要保持恒温，而太空温度变化极大，因此宇航服应具备调节宇航服内内能的性质；（3）根据材料中的“气密限制层是舱外航天服最重要的部分，它的作用是保持服装气密，限制服装膨胀，使各大关节具有一定的活动度”可做出选择．
24． A 28.3 108
【详解】
①使用天平测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加砝码，故选A.②读图可知，标尺的分度值为0.1g，游码示数为3.3g，则物体的质量为：20g+5g+3.3g＝28.3g.③盒内的砝码有100g一个、50g一个、20g两个，剩下的砝码是10g一个和5g一个； 因为在称量过程中误将被测物放在天平右盘，左盘放砝码，所以砝码质量＝物体质量+游码刻度，即该物体的实际质量＝砝码质量游码刻度数＝110g 2g＝108g.
【点睛】
①调节天平的横梁平衡之前，要把游码移到标尺左端的零刻度，称量物体质量时，物体放在天平的左盘，往右盘增加砝码或移动游码，使天平的横梁重新平衡，向右移动游码，相当于向天平的右盘增加砝码．②天平在读数时，应将砝码的质量与游码的示数相加，并注意游码标尺的分度值，并读取游码的左边缘对应的示数．③用天平称物体，应该是左物右码，即左盘物体的重量等于右盘砝码的质量加游码的刻度，现在是左边为砝码，右边为物体，则物体的重量为砝码质量减游码刻度．此题可根据左盘质量＝右盘质量+游码质量，列等式计算．解答：
25． 烧杯内壁沾水，体积测量偏小 量杯分度值太大，测量不精确 0.96×103 降低 快 458g
【详解】
分析：（1）从测量误差方面考虑操作过程的不足之处；
（2）利用密度的公式求出前后两次白酒的密度，从而分析酒的酒精度是否降低；
（3）由题知，“42%”指100mL酒中所含酒精的毫升数为42mL，可求水的体积，再求出500mL白酒中含有水和酒精的体积，利用密度公式求水的质量和酒精的质量，二者之和就是白酒的质量．
解答：（1）小明的操作中，量杯的分度值太大，读数误差大；同时，倒入量杯中的白酒到不干净，测得的白酒体积偏小；第一次实验时所测得的白酒密度：
；
第二次实验时所测得的白酒密度： 比较可知，过了一段时间后，白酒的密度增大，说明里面的酒精含量减少，酒精度降低了；
（2）料酒蒸发的体积为250mL-232mL=18mL，水蒸发的体积为250mL-242mL=8mL，料酒蒸发的比水蒸发的快，可判断料酒中的酒精比水蒸发的快，所以酒的酒精度会降低；
（3）由题知，“42%”指100mL酒中所含酒精的毫升数为42mL，则所含水的体积为58mL，
则500mL酒中所含酒精的体积：，酒精的质量：，
所含水的体积：，水的质量：，白酒的质量：
．
故答案为(1). 烧杯内壁沾水，体积测量偏小 (2). 量杯分度值太大，测量不精确 (3). 0.96×103 (4). 降低 (5). 快 (6). 458g
【点睛】本题结合实际考查实验误差的分析和密度公式的灵活应用，理解酒精度（酒中酒精和酒的体积百分比）的含义是解答的关键．
26． m1和m2 减小的 ；m1+m2和m3 不变的 小于 原因一是冰放在烧杯中测质量的过程中，由于冰温度太低，导致空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在烧杯壁上，导致m1的测量结果偏大；原因二是用酒精灯加热使冰熔化成水的过程中，水不断蒸发，所测的m偏小； 答：将冰块放入一个密闭的容器中，称出其质量记作m1；等冰完全熔化成水后，再称其质量，记作m2，比较m1和m2大小，就能得到物体质量与状态的关系了．
【详解】
解：
（1）①小芳先测出烧杯和冰的质量m1，熔化测出烧杯和水的质量m2，由于水在加热过程中会蒸发，所以发现m2小于m1；
②小于分别测出烧杯和热水的质量m1、冰的质量m2，再将冰放入热水并熔化，测出质量m3，由于冰放入热水，热水温度降低，蒸发减慢，对测量结果影响较小，所以得到质量不变的结论；
（2）答：小于的结论是正确的；原因一是冰放在烧杯中测质量的过程中，由于冰温度太低，导致空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在烧杯壁上，导致m1的测量结果偏大；原因二是用酒精灯加热使冰熔化成水的过程中，水不断蒸发，所测的m2偏小；
（3）答：将冰块放入一个密闭的容器中，称出其质量记作m1；等冰完全熔化成水后，再称其质量，记作m2，比较m1和m2大小，就能得到物体质量与状态的关系了．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页