部编版五年级上册第二单元8冀中的地道战同步练习(含答案)

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名称 部编版五年级上册第二单元8冀中的地道战同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-17 15:04:30

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部编版五年级上册 8 冀中的地道战
一、选择题
1.下列加点字的注音有错误的一组是(  )。
A.防御(yù) 凛冽(lǐn) 含情脉脉(mò)
B.酬谢(chóu) 龟裂(jūn) 万马齐喑(yīn)
C.间隔(jiān) 勉强(qiǎng) 不可估量(liang)
2.下面哪项不是地道战取得成功的原因( )
A.在中国共产党的领导下,人民群众能够充分发挥才智,创造新的斗争方式。
B.地道设计精巧,易守难攻。
C.中国人民在艰苦的斗争环境中所表现出来的保家卫国的勇气和力量,这是智慧的源泉。
D.中国人民有先进的武器,不怕外敌入侵。
3.下列词语中加点字的字音无误的一项是( )
A.侵略(qīn luè) 堡垒(bǎo lěi) 岔道(cà)
B.碉(diāo)堡 妨碍(fáng ài) 任丘(rén qiū)
C.隐蔽(bì) 吆喝(yāo hè) 陷(xiàn)坑
D.岔(chà)道 拴住(shuān) 孑口(jí)
4.下列没有运用修辞手法的一项是( )
A.人民的智慧难道不是无穷无尽的吗?
B.很多大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。
C.就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。
D.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
5.下面带“头”或“子”的词,不读轻声的一组是( )。
A.木头 桌子 B.里头 小虎子
C.粉笔头 孔子 D.劲头 样子
二、填空题
6.查字典,填空。
(1)如果你不会写“fáng碍”的“fáng”字,可以用__________查字法查字典,先查__________,再查__________。
(2)如果你不认识“堡”字,可以用__________查字法查字典,先查__________部,再查__________画,组词___________、___________。
7.比一比,组一组。
侵( )领( )放( )
浸( )玲( )妨( )
三、语言表达
8.综合性学习。
“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武(止:放下。戈:古代的一种武器。)”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。
_________________________
9.读句子,回答问题。
“在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。”
从画线部分的词语中你体会到_____________________________
四、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
冀中的地道战(节选)
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。
10.通过快速阅读这段话,我了解了任丘地道的_______和_______,体会到冀中人民的智慧和才能。
11.选段中说“大洞四壁又挖了许多小洞”,人藏在“洞”里能感受到这些“洞”有_______,_______等特点。
12.选段中画“ ”句子的主要意思是_________________。
13.下列说法有误的一项是( )
A.从地道里准备的生活用品可以看出地道里的设施比较齐全。
B.地道的大洞、小洞的用途各不相同,大洞可以住人,小洞只能拴牲口、搁东西、作厕所。
C.在地道中,人们既可以和本村的人联系,也可以和别的村子里的人联系。
《冀中的地道战》阅读理解。
地道的出口也开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着,板上铺些草,敌人一踏上去就翻下坑里送了命。在地道里,离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞,民兵拿着武器在洞里警戒;拐弯的地方挖一些岔道, 叫“迷惑洞”,敌人万一进来了,分不清哪条是死道,哪条是活道。进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们;就算进了活道,他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容-一个人爬过去。( )一个人拿一根木棒,( )
可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。 敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏,什么火攻啊,水攻啊,毒气攻啊,都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙,可以用来灭火。“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗沟连接起来,敌人放水的时候,水从洞口进来,就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕,因为各个村子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去。
14.在括号里填上恰当的关联词。
15.给加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)上面用木板虚盖着( ) ①空虚(跟“实”相对) ②徒然;白白地 ③虚假 ④虚弱
(2)不让毒气往里透。( ) ①显露 ②(液体、光线等)渗透;穿透 ③暗地里告诉 ④达到饱满的、充分的程度
16.敌人想方设法来破坏,智慧的冀中人民用各种妙法来应对,我们可以称之为( )
A.车到山前必有路。
B.兵来将挡,水来土掩。
C.道高一尺,魔高一丈。
D.擒贼先擒王。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C

2.D
【详解】
此题考查对课文内容的理解能力。
地道战取得成功的关键是:冀中人民的顽强斗志。冀中人民在中国共产党的领导下,团结一致,挖了不计其数的地道,靠着地道坚持生产和敌后游击战争。冀中人民的智慧和才能。地道的式样多,结构奇特;地道的作用奇特,既能保护自己,又能打击敌人;地道能防御敌人的火攻、水攻、毒气功等各种破坏;地道里可以通过“无线电”和“有线电”了解地面的情况。
3.B
【详解】
本题考查学生辨析字音的能力。要求学生能正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意区分声调和韵母,平时要多读、多记。
A.侵略的正确读音是qīn lüè ,岔道的正确读音是chà。
B.字音全部正确。
C.吆喝的正确读音是yāo he。
D.孑口的正确读音是jié。
4.C
【详解】
本题主要考查学生对于修辞的掌握和辨析。修辞,即文辞或修饰文辞。 “修”是修饰的意思,“辞”的本来意思是辩论的言词,后引申为一切的言词。 修辞本义就是修饰言论,也就是可以在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。
A.从“人民的智慧难道不是无穷无尽的吗?”来看属于反问修辞。
B.从“很多大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。”来看出现了三个连续的“有的”属于排比修辞。
C.“就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。”只是单纯介绍了地道的样子,没有修辞。
D.从“只要一个人拿一根木棒,就可以把‘孑口’守住,真是‘一夫当关,万夫莫开’。”来看进行了引用,也恰到好处地进行了比喻。把“把‘孑口’守住”比成“一夫当关,万夫莫开”。
5.C
【详解】
考查了对轻声音节的掌握。
A、B、D都读轻声。
C.不读轻声,“粉笔头”的“头”应读“tóu”,读“tou”时指名词或方位词后缀。“孔子”的“子”应读“zǐ”。
6. 音序 F fáng 部首 土 9 堡垒 城堡

7. 侵略 领导 放开 浸透 玲珑 妨碍
【详解】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
形近字:是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点:
①笔画相同,位置不同。
②字形相近,笔形不同。
③字形相近,偏旁不同。
④字形相近,笔画不同。
⑤字形相近,读音相同。
⑥字形相近,读音不同。
⑦部首相同,位置不同。
故答案为:侵略;领导;放开;浸透;玲珑;妨碍。
8.反映了古人憎恨战争,向往和平的情感。
【详解】
考查学生的语言表达能力,内容具体,语言表达要准确,语句完整、通顺没有错别字。
答案为:反映了古人憎恨战争,向往和平的情感。
9.地道很多,形状各异,四通八达。
【详解】
考查了句义的理解,主要是抓句子里面的一些关键词,通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。
《冀中的地道战》这篇课文从地道的出现的原因、作用、样式结构及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价。“不计其数”是说地道数量多,“横的,竖的,直的,弯的”是说地道式样多,“家家相连,村村相通”是说地道很方便。结合句子可知,这句话写地道形状多样,互相贯通。
10. 结构 用途
11. 不气闷 不暗
12.大洞四壁的小洞用途多、实用性强
13.B
10.
本题考查概括总结。“地道的式样有一百多种”可知本段主要讲地道的式样,又从“地道、洞、气孔”三方面说明了地道的结构特点。
11.
考查关键句的理解。根据原文“人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。”可得出答案。
12.
考查理解句子的含义。学生可结合修辞手法,说明方法、关键词等理解句子含义,这里可从关键句理解,四个“有的”连用说明用途多、实用性强。
13.
考查文章内容的理解。根据原文“大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。”可知B错误。
14.只要 就
15. ① ②
16.B
14.
本题考查的是填入合适的关联词语。
本题中前后句之间的关系是表示条件关系,用只要……就……连接。
15.
本题考查的是字词解释,结合上下文的语境进行分析。
(1)本题中“虚盖着”意思是盖的不严实,很松。所以“虚”的意思是空虚(跟“实”相对)
(2)本题中“往里透”意思是气体往外渗透出来。所以“透”的意思是(液体、光线等)渗透;穿透。
16.
本题考查的是对文段内容的分析和理解。
结合原文的内容针对敌人的不同方法,冀中人民都用不同的方式来应对和回击。所以可以用“兵来将挡,水来土掩”来形容。
A项:“车到山前必有路”比喻虽然有困难,但是到一定的时候总会有解决的办法。比喻事到临头,总会有解决的办法或者方法。不符合原文的语境。
B项:“兵来将挡,水来土掩”挡:抵挡。掩:堵塞。比喻根据对方的不同情况,采取相应的对策。符合原文的语境。
C项:“道高一尺,魔高一丈”,俗语。道:正气。魔:邪气。原是佛教告诫修行人警惕外界诱惑的话,意思是修行到一定阶段,就会有魔障干扰破坏而可能前功尽弃。后来比喻取得一定成就后遇到的障碍会更大。也比喻正义终将战胜邪恶。不符合原文的语境。
D项:“擒贼先擒王”是指作战要先抓主要敌手。也比喻做事首先要抓关键,解决主要矛盾。不符合原文的语境。
答案第1页,共2页
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