部编版五年级下册第四单元10青山处处埋忠骨同步练习(含答案)

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名称 部编版五年级下册第四单元10青山处处埋忠骨同步练习(含答案)
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科目 语文
更新时间 2022-04-17 15:23:43

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部编版五年级下 10 青山处处埋忠骨
一、选择题
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )
A.土匪(fěi) 万仞(rèn) 筹集(chóu) 山坞(wù)
B.由衷(zhōnɡ) 奔赴(fù) 踌躇(zhú) 黯然(àn)
C.五岳(yuè) 诊所(zhěnɡ) 审视(shěn) 皮革(ɡé)
D.施行(shī) 慈祥(cí) 荣幸(lónɡ) 矜持(jīn)
2.带着问题来读书。
课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决定,歌颂了( )。
A.毛泽东崇高的国际主义精神
B.毛泽东以身作则,不搞特殊的高尚情操
C.毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大胸怀
3.选词填空。
绅士 妇人 春天 夜晚 神情 头发 诗人 衣着
万紫千红的________ 苍白的________
衣衫褴褛的________ 欣慰的________
风雨交加的________ 美丽的________
衣着华丽的________ 著名的________
4.下面词语依次填入语段空缺处最恰当的一项是( )
①欢呼 ②欢聚 ③欢笑 ④欢乐 ⑤欢唱 ⑥欢悦
儿时,在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的( )声和抓鱼时的( )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的( )。直到现在,我仍然希望能再次和儿时的伙伴( )在那条小河边。
A.③⑤④② B.①③①② C.③①②⑥ D.③①④②
5.下面加点字的读音全都正确的一项是( )
A.万仞(rèn) 肥沃(wò) 一声不吭(kànɡ)
B.堪称(kān) 晕车(yùn) 企望(qǐ)
C.由衷(zhōnɡ) 审视(shēnɡ) 羌笛(qiānɡ)
二、填空题
6.根据课文内容填空
(1)毛主席得知岸英牺牲的消息时,想把他的尸体运回国,因为_____,后来他没有这么做,因为____________。
(2)本文通过叙述毛泽东得知长子毛岸英在朝鲜战场壮烈牺牲后的一系列举动,写了毛泽东常人的情感和伟人的情怀两个方面的内容。常人的情感体现在________,伟人的情怀体现在__________。“青山处处埋忠骨,________”既是对毛岸英烈士的高度评价,又表明了毛泽东对儿子遗体安葬问题的态度,充分显示了他无产阶级革命家________。
7.词海拾贝(补全词语)。
完( )无( ) 起( )回( )
半( )半( ) ( )来( )往
神采( )( ) 小心( )( )
得意( )( ) 白发( )( )
三、语言表达
8.读句子,按要求完成练习。
1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(给句子换种说法,意思不变)
__________________________
2.写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。(缩写句子)
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3.“从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。”你认为此时的毛主席在想什么?
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9.在抗美援朝战争中,无数英雄儿女为了保家卫国浴血奋战,他们被称为“最可爱的人”,例如黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教……请查找资料,选择其中最打动你的一个人物的英雄事迹,简要记录下来。
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四、现代文阅读
军 号
申志远
一支衣衫褴褛的队伍行进在草地上,远远的,一个人走在前头, 他的影子在天际线下,是一个小黑点,后面,很远很远的地方,是打着军旗行进的红军。
从茨坪出发,过湘江,一直走到这一眼看不到边的草地,陆青一直都走在这支队伍的前头,他是号手,军号一响,红军战士就要向前冲锋。
军号是德国的,铜的,铮亮铮亮的,能照见号兵的脸。一吹,声音特别嘹亮,十里八里都能听见。军号的主人叫阿贵,每天号不离手。阿贵是广东人,读过学堂,从南昌暴动开始,一路吹到井冈山。号谱虽然复杂,但对喇叭匠陆青来说不是难事,很快就学会了。
阿贵把军号用一个牛皮套套着,拴了一大块红绸子,时刻带在身边。号兵陆青跟屁虫似的追着阿贵,想着有一天自己成为这军号的主人。
有一天,阿贵说:“喇叭青,我要是牺牲了,你得继续吹,吹到革命胜利……”
陆青回答:“我想要军号,可不想你死,我们要一起吹着军号去见毛委员!”
湘江之役,白匪用了飞机大炮,红军的浮桥被打断,战士的鲜血染红了湘江……号兵阿贵在湘江渡口吹响了冲锋号,一颗炸弹在江边爆炸,号声戛然而止,阿贵的脑袋被弹片削掉了,一团血雾喷过来, 鲜血浸透了红绸。血喷了陆青一脸,他拾起军号,用尽平生的气力吹响,他的脸和军号、军旗都融在湘江猩红的血色中,①号声呜咽,号声嘹亮……红军在付出巨大的牺牲后,成功突围。
以后,这军号跟了陆青,跟着主力红军,一路走来。
松潘草原的天气,一会儿一变,刚刚是万里晴空,一下子就暴雨如注。陆青行进在草地上,任雨水浇过头顶,他把军号塞进背包,打开背上破旧的油纸雨伞,冒雨前行。雨雾中的陆青感到特别疲惫,他走不动了。雷鸣电闪中,他仿佛看到了阿贵在和他说军号的事……
暴雨过后,草原上弥漫着雨雾,天边还出现了一道彩虹,陆青又饿又乏,放眼回望,军旗变成一个小点。
前方,是一块绿色的草坪,过了草坪就是一大片灌木丛,陆青喝光水壶中最后一口水,扔掉了被雨打烂的油纸伞,擦了擦军号,整理了一下背包,踏上了绿色的草坪。
一脚下去,陆青感觉自己飞了起来,而后整个身子迅速地沉下去, 仿佛大地里仲出一只手在拽他,他挣扎着,越挣扎陷得越深。陆青试图扔掉身上的背包,可是根本摘不下来,就这样,他一点一点被绿色的泥浆包围。时间似乎静止了,他听到了自己的心跳声……
陆青半个身子没在沼泽里,他脑子是清醒的,用尽最后的力量, 他吹响了军号,②号声嘹亮,号声鸣咽……
吹号加速了陆青的下沉,很快,淤泥没了他的脖子,陆青想,战友们呢,能听到号声吗?一瞬间,他的眼晴模糊了,他清晰地看到了阿贵,张开双臂从红色的湘江走来,他睁不开眼睛了,但是他觉得自己的脚踏在一块石头上,他用左臂,高高地举起军号,他要让战友们看到军号……
红军队伍走到这里,正是晚霞满天的时候。一望无垠的草地上, 只见陆青的手在高高地擎起,军号紧握在他的手里,像个路标,红绸子在风中飘舞……
政委和红军战士们向着军号敬了军礼,绕过这片死沼,向远方, 向红霞灿烂的地方走去……
10.军号的主人先后是_________、__________。
11.短文第 3~7 自然段属于(顺叙 倒叙 插叙)。
12.短文两次写到了军号声,这两次军号声分别想要传达怎样的意思?
_____________
13.短文以“军号”为题,有什么作用?
_____________
阅读短文,完成练习。
年轻的国旗
①这是由陈九先生讲述的一个真实的故事。
②小镇只有一所大学,不大但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名,巧了,全是女生名副其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出,像一家子出来的。其实本来就是一家子。
③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上,让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞,当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天,各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹,在此欢歌笑语,尽情玩乐。
④五朵金花耐不住好奇,头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形,来个穿旗袍炸春卷,外加毛笔字,够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看,嘻嘻哈哈踌躇满志。突然,一个姑娘说,好像,我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗,赤橙黄绿青蓝紫,她们一面面数过,就没中国的,咋回事?
⑤姑娘们一下懵了,她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通红,跟国旗那么红。现在只有一个办法,找校长当面问清楚。找校长?对。珍妮拔腿要走,等等,咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿,碧草蓝天,斜阳映着她们匆匆的背影。
⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有,却偏没中国国旗的提问,很显窘迫。是吗?让我了解一下,保证尽快答复你们。好,珍妮说,明天是街坊节,我们就在这儿等。五朵金花走出办公室,在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。
⑦春日黄昏那么短暂,像脸盆里的水,洒洒就没了。当校长走出办公室,夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说,校董们大都同意悬挂中国国旗,并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早,你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗?真的。
⑧那本该是个安详的夜晚,人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到,珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说,找来找去就是找不到一面中国国旗——我只是说我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗?珍妮问。你有?对,我有。当然,当然挂。好,一言为定,明天一早广场上等我。
⑨你有国旗?姑娘们把珍妮围起来。咋不早说?害我们紧张半天,死多少细胞!珍妮红着脸低下头,憋了好一会儿才说,对不起,我没有。可我不信就找不到一面国旗!姑娘们立刻打电话到北京,到纽约,到所有可能有国旗的地方,最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们?电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里,我这就去取。珍妮,你疯了?珍妮笑笑,开车单程五小时,争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我,别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿,咱们广场见。
⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮,迷过路吗?吃没吃罚单?饿不饿?打盹儿了没有?可以确定的是太阳升起时,广场上的中国姑娘是五名,一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间,姑娘们一字排开,请校长为她们在国旗下合影。一、二,校长喊着。等等!珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂,接着,她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了,校长先生。
清晨很美,像一支奏鸣曲,随风飘荡。
14.请具体说明第③段在文中的作用。
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15.第⑦段的画线句运用了什么样的修辞手法?表达效果是什么?
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16.珍妮两次“脸红”的原因各不相同:第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”,原因是什么?第⑨段中“珍妮红着脸低下头”,原因是什么?
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17.从全文看,对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是(  )
A.年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起
B.年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗
C.国旗在小镇的清晨升起,为小镇增添了勃勃生机
D.国旗是祖国的象征,寓示着伟大祖国的勃勃生机
18.姑娘们为国旗所付出的努力,哪一点最令你感动?说说它对你的成长有什么启示。(80字左右)
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】
考查汉字字音。
B踌躇(zhú)—— chú
C诊所(zhěnɡ)——zhěn
D荣幸(lónɡ)——rónɡ
2.C
【详解】
3.春天;头发;妇人;神情;夜晚;衣着;绅士;诗人
【详解】
本题主要考查学生准确运用修饰语的能力,在于平时对词语的积累和对课文的掌握。这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词” ,应注意搭配合理。比如:万紫千红的春天、苍白的头发、衣衫褴褛的妇人、欣慰的神情、风雨交加的夜晚、美丽的衣着、衣着华丽的绅士、著名的诗人。
【点评】从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。
4.D
【详解】
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
欢呼:形容一种欢乐而振臂高呼的激情场面。
欢聚:欢乐的聚会或欢乐地聚会。
欢笑:欢乐地笑,快活地笑,因为高兴,快乐,兴奋等。
欢乐:形容内心十分开心,高兴。
5.B
【详解】
本题考查字音。
A项:错误。“一声不吭”的“吭”的读音是“kēng”
B项:正确。故本题选B。
C项:错误。“审视”的“审”的读音是“shěn”
6. 他为儿子的牺牲感到悲痛,想见儿子最后一面 其他战死的志愿军的尸体也没有运回来,留在了战场上,他的儿子没有理由得到这个特殊待遇 得知儿子牺牲后非常悲痛,舍不得儿子,想见儿子最后一面 不搞特殊,让儿子的遗体和千千万万志愿军烈士一起在朝鲜安葬 何须马革裹尸还 旷达的胸怀和无私的襟怀
【详解】
本题主要考查对课文内容的识记、理解和分析能力,以及对人物形象的分析、鉴赏能力。
首先需要对课文内容进行回忆,其次结合题目具体分析,填入恰当的内容。《青山处处埋忠骨》是作者晓年写作的一篇短文。主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。
7. 好 损 死 生 信 疑 南 北 奕 奕 翼 翼 洋 洋 苍 苍
【详解】

8. 那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。 写字台上放着电报。 他在想以前与毛岸英一起生活的日子,在想自己与毛岸英的一次次分离与团聚。
【详解】
1.反问句改为陈述句,把“不……吗”去掉,结尾用句号。
2.考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。去掉修饰语“那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的”。
3.本题旨在考查学生理解句子含义和语言表达能力。根据句子进行想象,符合文章内容即可。
9.1950年11月29日,杨根思在坚守长津湖畔1071.1高地东南侧小高岭战斗中,率领三排打退美军八次进攻,在最后只剩下他一人时,毅然抱起炸药包冲向敌群,与敌人同归于尽,年仅28岁。战后,朝鲜民主主义人民共和国授予杨根思英雄称号和金星奖章、一级国旗勋章。1951年5月9日,中国人民志愿军总部给杨根思同志追记特等功,授予他“特级英雄”称号。
【详解】
本题考查的知识点是对课外知识的积累和语言表达能力。
伟大的抗美援朝战争,是中国人民在取得国内革命战争胜利之后,为了抗美援朝、保家卫国,为了维护东方与世界和平,而进行的一场反侵略的正义战争。这场战争,是美国侵略者强加给中国人民的,是中国人民在美国武装侵略朝鲜并入侵我国领土台湾、朝鲜民主主义人民共和国处境危急、我国安全受到严重威胁的情况下被迫进行的。自己选择一个打动你的英雄人物的事迹来写一写,答案不唯一。
如:黄继光:在抗美援朝战役中,当时他的职务是第15军第45师135团9连原通讯员。虽说不是作战部队,但是在上甘岭战役中,黄继光不怕牺牲,用身体挡住敌人的机枪,为冲锋部队开辟一条通路,壮烈牺牲,终年21岁。
10. 阿贵 陆青
11.插叙
12.第一次军号是鼓舞战友们奋勇向前、全年突围。第二次军号是提醒战友避开沼泽。
13.“军号”是全文的线索,也承载着主人公陆青的顽强精神、英雄气概、高尚情怀。

14.渲染国际街坊节的气氛,突出其意义不同寻常。交代故事发生的背景,引出下文升国旗的故事。
15.比喻。生动形象地写出了春日黄昏的短暂。
16.因发现广场上没有中国国旗而气愤;因自己没有国旗而焦急。
17.B
18.最令我感动的是珍妮独自一人深夜去哈佛大学取国旗一事。华夏儿女,无论身在何处,祖国永远是我们心中的牵挂,是我们的家。维护祖国的荣誉与尊严,珍妮表现出了一般女孩子难以做到的举动。这对于我们年轻一代来说,无疑是最好的榜样。的确,不论何时,不论何地,爱国都不仅仅是一个口号,而应更具体地落实到行动上,展现青春中国的力量与风采。

答案第1页,共2页
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