15真理诞生于一百个问号之后 同步练习（含答案解析）

部编版六年级下册 15 真理诞生于一百个问号之后
一、选择题
1．下列歇后语错误的是(　)
A．外甥打灯笼——照舅(旧)
B．孔子搬家——净是书(输)
C．泥菩萨过河——纹(问)到底
D．周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．疑问 玻璃 洪亮 声泪具下
B．石蕊 齿轮 领域 沧沧凉凉
C．事列 灵感 盘盂 追根求源
D．单调 实验 鸿鹄 过犹不急
3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．凄凉 防御 不可思义 焉知非福
B．恐怖 浓稠 悬灯结采 司空见惯
C．隔绝 惆怅 万不得以 五湖四海
D．寂寞 帐篷 通宵达旦 猝不及防
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
B．我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
C．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
D．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
5．下列词语搭配有误的一项是（　　）
A．解决疑问　　　解决困难　　　解决戒备
B．搜集证据 搜集资料 搜集线索
C．奇怪的现象 奇怪的问题 奇怪的想法
D．醉人的香气 偶然的机遇 有趣的发现
二、填空题
6．看拼音写词语。
wú dú yǒu ǒu sī kōng jiàn guàn zhuī gēn qiú yuán
( ) ( ) ( )
jiàn wēi zhī zhù qiè ér bù shě mǐn ruì
( ) ( ) ( )
7．读下面的语句，写出你的理解。
俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”
__________________________________
三、语言表达
8．句子练习。
1．仿照例句，描绘你最喜欢的一个人的外貌。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。
________
2．发挥想象，仿写句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（高兴的心情）
校园里空无一人，_________。（安静的环境）
9．照样子改句子
例：我很想我的祖国。
我很想祖国，想得简直不能忍耐。
① 弟弟很快乐。
________________________________
②妈妈很着急。
________________________________________
例：房东太太就对我说，她的儿子今天回家。
房东太太就对我说：“我的儿子今天回家。”
③妈妈告诉我，她今天中午去我外婆家。
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四、现代文阅读
阅读下文，回答问题。
渤海将变成死海
水利专家杨振环说：“眼下，渤海到了生死存亡的紧急关头，一些近岸海域已经超过了自净能力，达到临近点。再不拯救渤海，后果不堪设想！”
海洋专家鹿守本说 ：“渤海污染是毁灭性的 ，在渤海近岸的海湾和河口 ，出现了无大型物质区和地区性生物的灭绝。”
全国人大环资委委员、中国工程院院士杜碧兰说：“90年代以来，渤海生态系统严重退化，生物多样性急剧减少，优势种群基本消失。大型鱼类资源基本破坏殆尽，小型鱼虾资源严重衰退。1997年的监测资料显示：渤海无机氮超标率为60％；无机磷超标率为69％；油类超标率为64％。”
中国工程院院士、海洋专家丁德文说：“整个渤海的危急问题，在海区生态系统的失衡中表现最为明显。在这个生态系统中，经济鱼类持续减少，有的濒危，有的绝迹。随着物种的消失和食物链的断裂，海区整个生态系统逐渐走向解体。”他强调说：“如果一个生态系统破坏到了不可逆转的程度，那么，这片海域就无法恢复生产能力，这就意味着它濒临死亡。”
10．联系上下文解释词语。
不堪设想____________________。
11．联系文章内容回答。
①题目中的“死海”指的是_________________。
②渤海将变成“死海”的根本原因是________________。
③文中画括号的句子主要运用了_____和______的说明方法？其作用是________。
④这篇文章四段话分别引用了专家的语言，这样写的好处是______________。
12．请为拯救渤海写一句宣传语：___________。（20字之内）（提示宣传语中要用上一个成语）
阅读理解
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
13．阿瑟林斯基发现了什么？
_____________________________
14．他提出什么问题？
______________________________
15．他的实验证明了什么？
_______________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】
略
2．B
【详解】
本题主要考查学生对字形的掌握情况。
A. 疑问 玻璃 洪亮 声泪俱下
C. 事例 灵感 盘盂 追根求源
D. 单调 实验 鸿鹄 过犹不及
3．D
略
4．B
【详解】
A（搭配不当：主语和宾语“学生是学校”）C．（一面对两面：应把“是否”删掉）D（多重否定造成语意混淆：应将“不再”改为“再次”）
5．A
【详解】
本题考查词语搭配，要注意搭配的结构和形式，学生平时要注意积累。
A项，“解决戒备”动宾搭配不当，可以是解决问题等。可以是放松戒备。
6． 无独有偶 司空见惯 追根求源 见微知著 锲而不舍 敏锐
【详解】
课内词语的考查。注意多音字和同音字，可根据词语的意思来判定字形是否正确。书写时要注意字的笔顺。
7．示例：一个人不能太高估自己，应该学会谦虚做人。
【详解】
考查对句子意思的理解能力。解答本题，需要回顾课文的内容，熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
此句意思是说的是一个人要谦逊。不能狂妄自大、高估了自己，否则只会一事无成。
8． 示例：我的同学亮亮，他胖乎乎的圆脸上，一双大眼睛忽闪忽闪的，像两颗发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼，准是在想一些鬼点子。 示例：风吹树叶的声音都能听得一清二楚
略
9． 弟弟很快乐，快乐得能跳到房顶上去。 妈妈很着急，急得像热锅上的蚂蚁 妈妈告诉我：“我今天中午去你外婆家。”
【详解】
略
10．不能够想象会出现什么情况，形容事情发展下去后果很严重。
11． 渤海。 原因一：死海近岸海域已经超过了自净能力，达到临近点。原因二：随着物种的消失和食物链的断裂，海区整个生态系统逐渐走向解体。 举例子 列数据 说明污染的严重 具有说服力和专业性。
12．拯救渤海， 刻不容缓
略
13．一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。
14．他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验。
15．结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
13．考查学生获取文章信息的能力。第2句话即为答案。
14．考查学生获取文章信息的能力。“他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？”即为答案。
15．考查学生获取文章信息的能力。“结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。”即为答案。
答案第1页，共2页
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