部编版五年级下册第七单元18威尼斯的小艇同步练习（含答案）

部编版五年级下 18 威尼斯的小艇
一、选择题
给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
1．沉寂（ ）
A．分量重 B．（在水里）往下落 C．（程度）深
2．簇拥（ ）
A．聚集 B．聚集成的团或堆 C．用于聚集成团或成堆的东西
3．下面说法正确的一项是（ ）
A．“轰然倒去”的“轰”字，用部首查字法应查“车”字旁，再查4画。“轰”字原意是形容声音很大，在这里有突如其来的感觉。
B．“弗”是独立结构，共6画，这个字属于象形字，部首是“弓”。
C．“板凳”的“凳”字属于上下结构，这个字属于形声字，“登”是它的声旁；按音序查字法应先查“D”，后查“deng”。
4．下列加点字读音全都正确的一项是（　　）
A．船艄（shāo）　　　　翘起（qiǎo）
B．气垫（diàn） 保姆（mǔ）
C．雇主（gù） 哗笑（huā）
5．威尼斯小艇的行动特点是（　　）
A．又小又长 B．又窄又深 C．轻快灵活 D．操纵自如
6．下列词语搭配不当的一项是（　　）
A．软软的皮垫 B．平移地穿过
C．新鲜的空气 D．沉沉地入睡
二、填空题
7．根据要求写词语。
①写出下列词语的近义词。
闻名——________ 灵活——________ 新鲜——________
②写出下列词语的反义词。
残破——________ 簇拥——________ 倒退——________
8．句子积累。
1．纵横交错的含义__________
2．又窄又深 仿写___________
3．拥挤反义词_______
三、语言表达
9．按要求完成句子练习。
1．威尼斯是世界闻名的水上城市。（缩句）
________________________________________
2．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿照这样的修辞手法再写个句子）
________________________________________
3．修一座友谊的长桥是我们共同的心愿。（改成反问句）
________________________________________
10．根据要求完成句子练习。
1．不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。（用加点字造句）
________________________________________________________。
2．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（用相同的修辞方法造句）
________________________________________________________。
3．牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。（用相同的修辞方法造句）
________________________________________________________。
4．一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。（语序改变，意思不变）
________________________________________________________。
5．那一片迷人的金色，简直把你融化进一个神奇的世界。（改为“被”字句）
________________________________________________________。
四、现代文阅读
课内阅读。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhī zhǐ） 很多，他操纵自如，（豪 毫）不手忙脚乱。 怎么拥挤，他 能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他 能平稳地穿过， 速度非常快， 能作急转（zhuǎn zhuàn）弯。两边的建筑飞一般的往后倒（dào dǎo）退，我们的眼（晴 睛）忙极了，不知看（哪 那）一处好。
11．画去括号内不正确的读音或汉字。
12．在“_____”上填入恰当的关联词语。
13．选文是围绕______________________这句话来写的，这是一个___________句。船夫的驾驶技术好，主要体现在以下三个方面：①_______________；②____________________；③____________________。因此，选段的写作方法是先________，后________。
课内阅读。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
14．“雇”按部首查字法应先查________部，再查________画，结构是________，用音序查字法查大写字母________，音节是________，第二笔笔画名称是________。在“雇定”一词中的意思是________。
15．“簇”是________形________声的形声字，读音是________，在“簇拥”一词中的意思是________。
16．用“ ”画出文中动态描写的句子。
17．找出文中的一对近义词及一个拟人句。
近义词：________—________
拟人句：________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．A
1．
本题考查字义。“沉寂”有“十分寂静”的意思，所以“沉”的意思是“（程度）深”。
2．
“簇拥”的意思是“（许多人）紧紧围着”，所以“簇”的意思是“聚集”。
3．A
【详解】
本题考查的知识点为字义、查字典及汉字结构。
B“弗”是独体结构，共5画，这个字属于会意字，部首是“弓”。
C“板凳”的“凳”字属于下形上声字，按音序查字法，应先查音序D，再查音节dèng。
4．B
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．翘（qiào）起；
C．哗（huá）笑；
5．C
【详解】
考查文章内容理解。
出自课文《威尼斯的小艇》，课文讲了威尼斯小艇的特点，船夫的驾驶技术和小艇的作用，展现出威尼斯这座水上城市的风土人情，表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情。
A项文章没有提及。
B项是威尼斯小艇的外形特点。
C项是威尼斯小艇的行动特点。
D项是写船夫的驾驶技术很好。
6．B
【详解】
本题考查的是词语的搭配，要注意不同的词语进行合理的搭配。在本题中，搭配不恰当的是B项，不能是平移的穿过，可以用平稳的穿过。
7． 1. 著名 灵便 鲜美 2.崭新 分散 前进
【详解】
略
8． 横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。 冷言冷语 宽松
【详解】
1该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。
2此题考查的是词语仿写，解答时注意要仿写的词语类型，这道题是让我们仿写ABAC类型的词语。
3本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。拥挤：1.（人或车船等）挤在一起。2.地方相对地小而人或车船等相对地多。
9． 威尼斯是城市。 太阳慢慢地爬上了山坡。 修一座友谊的长桥难道不是我们共同的心愿吗？
略
10． 不管别人怎么嘲笑他，他总是一笑而过。 花儿在微风中开心地跳舞。 小溪在丛山越岭间快乐地向前奔跑。 黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在一条条运河之间的绿色低地上低头吃草。 那一片迷人的金色，你简直被一个神奇的世界融化进。
【详解】
1．考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。
2．仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。
3．仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。
4．此题考查改变语序，不改变句意的能力。根据原有句子成分，特点，在不改变愿意的前提下改变词语顺序。
5．要把主谓宾结构颠倒过来，宾语在前被主语怎么了：刘胡兰的动人事迹是主语，深深感动是谓语，我们是宾语，改为被动句就是：宾语我们提前，我们被谁怎么样：我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。
11．zhǐ 豪 zhuàn dǎo 晴 那
12．不管 总 总 而且 还
13． 船夫的驾驶技术特别好 总起句 毫不手忙脚乱 左拐右拐，轻快灵活 既快又稳 总述 分述
略
14． 隹 四 半包围 G ɡù 横折 以一定的酬报预定别人为自己做事
15． 上 下 cù 聚集
16．半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
17． 沉寂 静寂 静寂笼罩着这座水中城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了
【详解】
1.本题考查的知识点为查字典。
查字典的常用方法：
一、音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中，找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。
二、部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典也往往附有部首检字表，查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码,就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数,从正文中找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下,例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉字常见的部首。
三、笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字,宜用这种方法。只要数准字的笔画,就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。
另外，如果我们不知道原词中汉字的意思，我们可以根据每个汉字的释义，将汉字放在原词的语言环境中进行揣摩，以此来确定我们所要查找的汉字的意思。
2.形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。形声字是最能产的造字形式。意符一般由象形字或指事字充当，声符可以由象形字、指事字、会意字充当。
3.动态描写法，是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写，创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。动态描写，包括两个方面：一是对运动着的景物的描写，一是对静物所作的动态(包括比拟动态)描写。动态描写是记叙文中运用最普遍、最基本的一种方法，常与静态描写联袂相生，从不同角度刻画景物和人物的特征。赋予客观事物以运动感、活力感、变化感，以克服形象的单调性，丰富形象的多样性，达到更好地表现事物，更强烈地感染读者的艺术效果。
4.“沉寂”和“静寂”：形容安静到了极点。
另外，拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
答案第1页，共2页
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