人教版物理八年级下册 第十一章综合检测题（有答案）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册 第十一章综合检测题（有答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 482.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-17 20:16:46 | ||
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文档简介
第十一章综合检测题
(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．以下四个选项中，克服物体重力做功的是( C )
A．人推小车在水平路面上通过一段距离
B．人用力搬石头，石头没有动
C．叉车把货物从地面抬升一定高度
D．人提书包站在水平输送带上通过一段距离
2．如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65 J，则滑到底端的动能是( D )
A．35 J B．50 J C．55 J D．65 J
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第2题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第4题图))
3．(2021·济南模拟)“复兴号”列车在平直路段上加速行驶的过程中，它的( A )
A．动能增大 B．动能减小
C．重力势能增大 D．重力势能减小
4．如图中的两条直线是表示甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象，由图象可知，甲、乙两物体的功率关系是( A )
A．P甲>P乙 B．P甲C．P甲＝P乙 D．无法比较大小
5．如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉同一木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tab>tcd，运动距离sab＝scd，比较两种情况下拉力所做的功和功率( B )
A．ab段做功较多 B．ab段与cd段做的功一样多
C．ab段功率较大 D．ab段与cd段的功率一样大
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第5题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第6题图))
6．(2021·益阳)滑雪是人们喜爱的运动。如图所示，某同学坐在轮胎上从雪道的A点由静止开始滑下，经最低点B滑行到右边坡道的最高点C，轮胎与雪道之间有摩擦力存在。从A到C的过程中( D )
A．重力势能一直减少 B．动能一直减少
C．动能一直增加 D．机械能一直减少
7．如图，一个小球在地面上弹跳，下列分析错误的是( D )
A．小球从A处到B处重力势能增大
B．小球从B处到C处动能增大
C．小球在B处比D处重力势能大
D．小球在A、C、E三处机械能总量相等
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第7题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第8题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第9题图))
8．(2021·黄石模拟)如图，弹簧下端悬挂一个实心小球，用手托住小球，小球静止在A点，此时弹簧处于自然长度。释放小球，小球向下运动到最低点B(不超过弹簧弹性限度)，小球从A点运动到B点的过程中，下列说法正确的是( C )
A．小球的重力势能一直在减少，动能一直在增加
B．小球减少的重力势能全部转化为动能
C．弹簧的弹性势能不断增大
D．小球运动到B点时，重力势能最小，动能最大
9．(2021·桂林)如图所示，小桂和小林一起坐在秋千凳上荡秋千，他们的重力分别是G1、G2，且G1＜G2，某次从最高点下摆到最低点的过程中，他们重力做功的大小分别为W1、W2，重力做功的快慢分别为P1、P2。则( C )
A．W1＞W2 B．W1＝W2
C．P1＜P2 D．P1＝P2
10．一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中不正确的是( D )
A.小球在下落过程中动能变大
B．小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D．小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率
二、填空题(每空2分，共26分)
11．小明同学用40 N的水平推力推着重100 N的书箱在水平地面上前进了2 m，松开手后，书箱仍向前滑行了1 m，整个过程中小明做功__80__J，书箱的重力做功__0__J。
12．2021年8月24日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射通信技术试验卫星七号。火箭加速上升过程中，火箭顶端的卫星的动能将__增大__，机械能将__增大__。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
13．(2021·镇江模拟)如图所示，某同学站在电梯内的测力计上，在电梯向下匀速运动的过程中，该同学的重力势能__减小__，机械能__减小__(前两空均选填“增大”“减小”或“不变”)。在电梯减速停靠一楼的过程中，测力计的示数比该同学所受重力__大__。
14．将物体A放在水平面上，在水平拉力F1作用下，以v1＝4 m/s的速度向右匀速运动，在同一水平面上，物体A受到水平拉力F2作用时，以v2＝6 m/s的速度向右匀速运动，两次移动的距离相同，则两次拉力做功W1__＝__W2，两次拉力的功率P1__<__P2。(均选填“＞”“＜”或“＝”)
15．(2021·黑龙江)如图所示，一木块沿固定光滑斜面下滑，木块(不计大小)的重力为10 N，所受支持力为8 N，则木块由斜面顶端滑到底端的过程中，重力做功为__0.6__J，支持力做功为__0__J。
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第15题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第16题图))
16．如图是引体向上的示意图，小明同学在半分钟内做了12个规范的引体向上。已知小明的质量为60 kg，每次引体向上他能将自身重心提高0.4 m，则小明每做一次引体向上所做的功为__240__J；整个过程中的平均功率为__96__W。(g取10 N/kg)
三、实验探究题(共24分)
17．(6分)小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时，提出了如下猜想：
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关；
猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关。
为了验证上述猜想，他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。
按上述方案进行实验，其实验数据如下表所示。
实验
序号 铁块质量
m/g 铁块距桌面高度
H/cm 桌腿进入沙子
的深度h/cm
① 20 20 1.9
② 20 30 2.9
③ 20 40 3.8
④ 30 20 2.9
⑤ 40 20 4.1
(1)实验中通过比较__桌腿进入沙子的深度__来判断物体重力势能的大小。
(2)为了验证猜想一，需选择表中__①④⑤__(填实验序号)三组数据进行分析。
(3)分析表中①②③的实验数据，可得出的结论是__物体所在的高度越高，具有的重力势能越大__。
18．(6分)小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小红猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
(1)为验证其猜想是否正确，她设计了如图所示的实验，将小球置于弹簧的右端，将同一个弹簧每次压缩__不同__(选填“相同”或“不同”)的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度)，松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒，并留在其中，分析比较纸盒__移动的距离__，从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。
(2)假若水平面绝对光滑，本实验将__不能__(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
19．(12分)(2021·雅安模拟)小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m)，分别从不同的高度h和H(H＞h)由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图1所示。
(1)小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种研究方法是__转换法__(选填“控制变量法”或“转换法”)。若水平面绝对光滑，本实验将__不能__(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(2)由图1甲、乙两图可得实验结论：物体的动能大小与__速度__有关。
(3)小丽根据图1甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？__正确__(选填“正确”或“错误”)，理由是__丙图中质量大的球到达水平面时的速度较小，木块移动的距离反而较大，即球的动能大，说明动能大小还和质量有关__。
(4)某同学用图2所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的小球从不同高度(h2＞h1)由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是__错误的__(选填“正确的”或“错误的”)。
四、综合应用题(共20分)
20．(9分)一辆载重卡车连同货物一起的总质量m＝4.5×103 kg，在F＝4.0×103 N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，1 min内行驶了900 m，g取10 N/kg，求：
(1)卡车连同货物受到重力的大小。
(2)卡车受到阻力的大小。
(3)牵引力做功的功率。
解：(1)卡车连同货物的重力G＝mg＝4.5×103 kg×10 N/kg＝4.5×104 N
(2)卡车做匀速直线运动，卡车受到的阻力f＝F＝4.0×103 N
(3)牵引力做的功W＝Fs＝4.0×103 N×900 m＝3.6×106 J，牵引力做功的功率P＝＝＝6.0×104 W
21．(11分)张家界天门山闻名遐迩，天门山索道全长7454 m，高度差1200 m，是国内为数不多高度差超过千米的索道之一。若单个缆车质量为140 kg，每位乘客身体的平均质量为60 kg，单个缆车满载6人，则：(g取10 N/kg)
(1)游客乘坐天门山索道缆车匀速上山的过程中，缆车的动能__不变__，重力势能__增大__。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
(2)若缆车与索道的接触面积为0.0025 m2，缆车满载时，索道上挂缆车处的钢索承受的压强是多少？
(3)若单个缆车满载时从索道最高处运行到最低处，用时25 min，缆车和人所受总重力做功的功率是多少？
解：(2)缆车对钢索的压力F＝G＝mg＝(140 kg＋6×60 kg)×10 N/kg＝5000 N，索道上挂缆车处的钢索承受的压强p＝＝＝2×106 Pa
(3)缆车和人所受总重力做的功W＝Gh＝5000 N×1200 m＝6×106 J，缆车和人所受总重力做功的功率P＝＝＝4000 W
(时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．以下四个选项中，克服物体重力做功的是( C )
A．人推小车在水平路面上通过一段距离
B．人用力搬石头，石头没有动
C．叉车把货物从地面抬升一定高度
D．人提书包站在水平输送带上通过一段距离
2．如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65 J，则滑到底端的动能是( D )
A．35 J B．50 J C．55 J D．65 J
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第2题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第4题图))
3．(2021·济南模拟)“复兴号”列车在平直路段上加速行驶的过程中，它的( A )
A．动能增大 B．动能减小
C．重力势能增大 D．重力势能减小
4．如图中的两条直线是表示甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象，由图象可知，甲、乙两物体的功率关系是( A )
A．P甲>P乙 B．P甲
5．如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉同一木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tab>tcd，运动距离sab＝scd，比较两种情况下拉力所做的功和功率( B )
A．ab段做功较多 B．ab段与cd段做的功一样多
C．ab段功率较大 D．ab段与cd段的功率一样大
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第5题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第6题图))
6．(2021·益阳)滑雪是人们喜爱的运动。如图所示，某同学坐在轮胎上从雪道的A点由静止开始滑下，经最低点B滑行到右边坡道的最高点C，轮胎与雪道之间有摩擦力存在。从A到C的过程中( D )
A．重力势能一直减少 B．动能一直减少
C．动能一直增加 D．机械能一直减少
7．如图，一个小球在地面上弹跳，下列分析错误的是( D )
A．小球从A处到B处重力势能增大
B．小球从B处到C处动能增大
C．小球在B处比D处重力势能大
D．小球在A、C、E三处机械能总量相等
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第7题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第8题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第9题图))
8．(2021·黄石模拟)如图，弹簧下端悬挂一个实心小球，用手托住小球，小球静止在A点，此时弹簧处于自然长度。释放小球，小球向下运动到最低点B(不超过弹簧弹性限度)，小球从A点运动到B点的过程中，下列说法正确的是( C )
A．小球的重力势能一直在减少，动能一直在增加
B．小球减少的重力势能全部转化为动能
C．弹簧的弹性势能不断增大
D．小球运动到B点时，重力势能最小，动能最大
9．(2021·桂林)如图所示，小桂和小林一起坐在秋千凳上荡秋千，他们的重力分别是G1、G2，且G1＜G2，某次从最高点下摆到最低点的过程中，他们重力做功的大小分别为W1、W2，重力做功的快慢分别为P1、P2。则( C )
A．W1＞W2 B．W1＝W2
C．P1＜P2 D．P1＝P2
10．一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中不正确的是( D )
A.小球在下落过程中动能变大
B．小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D．小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率
二、填空题(每空2分，共26分)
11．小明同学用40 N的水平推力推着重100 N的书箱在水平地面上前进了2 m，松开手后，书箱仍向前滑行了1 m，整个过程中小明做功__80__J，书箱的重力做功__0__J。
12．2021年8月24日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射通信技术试验卫星七号。火箭加速上升过程中，火箭顶端的卫星的动能将__增大__，机械能将__增大__。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
13．(2021·镇江模拟)如图所示，某同学站在电梯内的测力计上，在电梯向下匀速运动的过程中，该同学的重力势能__减小__，机械能__减小__(前两空均选填“增大”“减小”或“不变”)。在电梯减速停靠一楼的过程中，测力计的示数比该同学所受重力__大__。
14．将物体A放在水平面上，在水平拉力F1作用下，以v1＝4 m/s的速度向右匀速运动，在同一水平面上，物体A受到水平拉力F2作用时，以v2＝6 m/s的速度向右匀速运动，两次移动的距离相同，则两次拉力做功W1__＝__W2，两次拉力的功率P1__<__P2。(均选填“＞”“＜”或“＝”)
15．(2021·黑龙江)如图所示，一木块沿固定光滑斜面下滑，木块(不计大小)的重力为10 N，所受支持力为8 N，则木块由斜面顶端滑到底端的过程中，重力做功为__0.6__J，支持力做功为__0__J。
eq \o(\s\up7(),\s\do5(第15题图)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(第16题图))
16．如图是引体向上的示意图，小明同学在半分钟内做了12个规范的引体向上。已知小明的质量为60 kg，每次引体向上他能将自身重心提高0.4 m，则小明每做一次引体向上所做的功为__240__J；整个过程中的平均功率为__96__W。(g取10 N/kg)
三、实验探究题(共24分)
17．(6分)小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时，提出了如下猜想：
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关；
猜想二：物体的重力势能与物体所在高度有关。
为了验证上述猜想，他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验：如图所示，将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度。
按上述方案进行实验，其实验数据如下表所示。
实验
序号 铁块质量
m/g 铁块距桌面高度
H/cm 桌腿进入沙子
的深度h/cm
① 20 20 1.9
② 20 30 2.9
③ 20 40 3.8
④ 30 20 2.9
⑤ 40 20 4.1
(1)实验中通过比较__桌腿进入沙子的深度__来判断物体重力势能的大小。
(2)为了验证猜想一，需选择表中__①④⑤__(填实验序号)三组数据进行分析。
(3)分析表中①②③的实验数据，可得出的结论是__物体所在的高度越高，具有的重力势能越大__。
18．(6分)小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小红猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
(1)为验证其猜想是否正确，她设计了如图所示的实验，将小球置于弹簧的右端，将同一个弹簧每次压缩__不同__(选填“相同”或“不同”)的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度)，松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒，并留在其中，分析比较纸盒__移动的距离__，从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。
(2)假若水平面绝对光滑，本实验将__不能__(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
19．(12分)(2021·雅安模拟)小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m)，分别从不同的高度h和H(H＞h)由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图1所示。
(1)小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种研究方法是__转换法__(选填“控制变量法”或“转换法”)。若水平面绝对光滑，本实验将__不能__(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(2)由图1甲、乙两图可得实验结论：物体的动能大小与__速度__有关。
(3)小丽根据图1甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？__正确__(选填“正确”或“错误”)，理由是__丙图中质量大的球到达水平面时的速度较小，木块移动的距离反而较大，即球的动能大，说明动能大小还和质量有关__。
(4)某同学用图2所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的小球从不同高度(h2＞h1)由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是__错误的__(选填“正确的”或“错误的”)。
四、综合应用题(共20分)
20．(9分)一辆载重卡车连同货物一起的总质量m＝4.5×103 kg，在F＝4.0×103 N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，1 min内行驶了900 m，g取10 N/kg，求：
(1)卡车连同货物受到重力的大小。
(2)卡车受到阻力的大小。
(3)牵引力做功的功率。
解：(1)卡车连同货物的重力G＝mg＝4.5×103 kg×10 N/kg＝4.5×104 N
(2)卡车做匀速直线运动，卡车受到的阻力f＝F＝4.0×103 N
(3)牵引力做的功W＝Fs＝4.0×103 N×900 m＝3.6×106 J，牵引力做功的功率P＝＝＝6.0×104 W
21．(11分)张家界天门山闻名遐迩，天门山索道全长7454 m，高度差1200 m，是国内为数不多高度差超过千米的索道之一。若单个缆车质量为140 kg，每位乘客身体的平均质量为60 kg，单个缆车满载6人，则：(g取10 N/kg)
(1)游客乘坐天门山索道缆车匀速上山的过程中，缆车的动能__不变__，重力势能__增大__。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
(2)若缆车与索道的接触面积为0.0025 m2，缆车满载时，索道上挂缆车处的钢索承受的压强是多少？
(3)若单个缆车满载时从索道最高处运行到最低处，用时25 min，缆车和人所受总重力做功的功率是多少？
解：(2)缆车对钢索的压力F＝G＝mg＝(140 kg＋6×60 kg)×10 N/kg＝5000 N，索道上挂缆车处的钢索承受的压强p＝＝＝2×106 Pa
(3)缆车和人所受总重力做的功W＝Gh＝5000 N×1200 m＝6×106 J，缆车和人所受总重力做功的功率P＝＝＝4000 W