湘教版(2001)科学 六年级上册 1.3 走进池塘 (课件 14张PPT)

文档属性

名称 湘教版(2001)科学 六年级上册 1.3 走进池塘 (课件 14张PPT)
格式 ppt
文件大小 7.9MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 科学
更新时间 2022-04-18 06:29:36

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文档简介

(共13张PPT)
请说一说它们都吃什么?
水 虿
请说一说它们都吃什么?
孑 孓
聪明的同学们,你们能把他们的食物关系排列出来吗?
浮游生物
孑孓
水虿

你有什么新发现呢?
这种食物关系就像链子一样把各种生物紧紧联系在一起,我们把它叫做食物链
请说一说它们都吃什么?
你还能写出自然界中其他的食物链吗?(比如草原上、森林里)
草 → 昆虫 → 小鸟→ 鹰
草 → 兔子 → 狼 → 老虎
树 → 昆虫 → 鸟
树 → 长颈鹿 → 狮子
那么大家发现这些食物链的共同特点了吗?
食物链总是从植物开始到凶猛的肉食动物结束。
池塘里的微生物
池塘里的植物、动物大多能通过肉眼直接看到,微生物却是无法用肉眼直接看到的,但微生物又是池塘里不可缺少的生物成员之一,它们在池塘群落的能量传递传递中起着不可替代的作用。
把池塘搬回家
为了便于我们观察池塘,我们可以在家里制作一个模拟“小池塘”。要想把池塘搬回家,需要准备哪些材料?怎么做?
1.像链条一样把各种生物紧紧联系在一起的这种食物关系,我们把它叫做( )。
2.食物链中,总是从( )开始,最后到凶猛的( )结束。
3.生物界中除了有植物和动物之外,还有一类人类肉眼很难发现的( ),它们能把死亡的动、植物尸体分解。
4.结合生活实际,我能写出一条食物链___________________