统编版高中语文选择性必修下册第一单元3.1《蜀道难》 课件（47张ppt）

(共47张PPT)
目
录
抓住关键语句，掌握篇章结构、
内容转换和韵律变化的规律，
壹
把握这首七言古诗的句式特点，品味其韵律美，理解诗歌内容和主旨背诵这首诗。
。
贰
把握本诗想象、比喻和夸张的手法,体会李白诗的浪漫主义风格。
叁
3
“
李白(701--762)
字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等人的气质。儒家、道家和游侠三种思想，在他身上都有体现。“功成身退”是支配他一生的主导思想。
其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然。他和杜甫齐名，人称“李杜”。杜甫曾说他“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。他的诗歌，现存900多首，著作有《李太白集》。
作者简介
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《蜀道难》是古乐府《相和歌辞-瑟调曲》旧题，多写蜀道的艰难和行旅的辛苦。李白《蜀道难》即袭用乐府古题所作。
蜀道，蜀中的道路，是唐代由长安通往蜀地的道路。蜀道地势险要，道路难以行走，常用作难以行走的道路的代名词。
蜀道难
题目解说
5
“
古体诗也叫“古诗”“古风”，是相对于近体诗而言的，指唐代以前的四言诗（如《诗经》）、五言诗（成熟与汉代）、七言诗（成熟于唐代）和乐府诗。后人沿袭唐人说法，把唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它们的体式而写的诗歌，统称为“古体诗”。
古体诗格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，表现在诗题上，有歌、行、吟等体裁。
文学常识
乐 府 诗
乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关，后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，即“乐府诗”，简称“乐府”。乐府诗有广狭两种意义：狭义的指汉以后入乐的诗，它包括文人创作的和采自民间的；广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题，模仿乐府诗体裁的作品。
李白的《蜀道难》就属于后者。
7
“
唐代蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区形势险要，自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。
这首诗大约是唐玄宗天宝元年（742）李白初入长安之作。它以蜀道险阻为内容，寓有功业难成之意。正是这一点，触动了李白初入长安追求功名未成的心事。
诗中的“君”有人说是李白的一位好友，这有他同时期的作品《剑阁赋》和《送友人入蜀》为证；有人说仅是一个虚拟对象，即实无其人，而是泛指所有“西游”之人。其实“君”指谁并不重要，诗的写作目的就是告诉人们不要只看到“锦城”的“乐”，还应该“早还家”，因为这里的道路奇险无比，且随时可能发生战乱。
诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻，表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧，更借此抒发世道艰难，志士功业难成的悲愤。
写作背景
8
9
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行文脉络
蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。
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噫吁嚱（yī xū xī） 鱼凫（fú）
秦塞（sài） 石栈（zhàn）
猿猱（náo） 萦绕（yíng）
扪参（mén shēn) 抚膺(yīng)
巉岩（chán） 飞湍(tuān)
喧豗（huī） 砯崖（pīng）
万壑（hè） 峥嵘（zhēng róng）
崔嵬（cuī wéi） 吮血（shǔn）咨嗟（zī jiē）
重点字音
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噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！
蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
危：形容词，高 于：介词，比
何：副词，多么 茫然：完全不知道的样子
塞：名词，山川险要的地方
横：动词，横渡，横穿
钩连：动词，沟通相连
回：使动用法，使……回转；回旋。
逆折：倒流。 黄鹤：善飞的大鸟。
尚：副词，尚且 猱：猿的一种，善攀援。
度：动词，越过
愁：为动用法，译为“为……发愁”
萦岩峦：绕着山崖转。 扪：摸
胁息：屏住呼吸。 膺：胸口
坐：徒，空。
啊呀呀！多么险峻！蜀道难行，比上青天还难。传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国，开国的年代实在久远无法详谈。从那时以来四万八千年，（这里）不与秦地交通往来。西边挡着太白山，只有鸟儿飞行的路径，高飞的鸟可以飞越峨嵋山顶。直到地崩山塌，五位壮士都被压死，然后才有了天梯般的山路与栈道相互连接。 上面有迫使太阳神车子绕道而行的高峻山峰，下面有波涛冲激急流回旋的河道。黄鹤高飞尚且过不去，攀援敏捷的猴子也为想过去而发愁。青泥岭上的山路多么迂回曲折，行走百步就要围绕山峰转上九道弯。仰头屏住呼吸，伸手能摸到星星，甚至能从星星间穿行，仰着头屏住呼吸，用手摸着胸口坐着空叹息。
15
1.第一段写了什么？可以分为几层？
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文段分析
段意：叹山势的“高”“危”，道路的难行。
一层：总写蜀道之难；二层：蜀道的历史、地貌、来由；三层：蜀道的高危。
2.写蜀道之难，为什么要引用传说中的蚕从、鱼凫的开国和五丁开山？表达了诗人的什么愿望？
明确：引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况；五丁开山的传说是通过想象、夸张写蜀道的来由，突出了蜀道自古以来就是难以逾越的险阻，赞扬劳动人民改造自然的勇敢精神，表达诗人改造自然的强烈愿望 。为蜀道之难点染神话色彩、引人入胜。
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3.这一段的第三层诗人是如何把想象、夸张和反衬融为一体的？
明确：先用想象和夸张写山之高，水之险；又用“黄鹤飞不过去，”“猿猱攀不上去”来反衬山势的高危惊险。接着又用想象，人在高危的蜀道上行走，是从星星中穿过，还可以用手触摸到星星！
4.“青泥”以下几句是从什么角度来写“蜀道之难”的？
从行人的“经验”来写“蜀道之难”。“百步九折”写出来路途的艰难，“扪参历井”道出了山的高危。“以手抚膺坐长叹”则是人们典型的无可奈何的情态。
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问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
但：副词，只
从：动词，跟随
凋：使动用法，使……凋谢，这里指脸上由红润变成铁青。
去：介词，距离
盈：形容词，满、足
倚：动词，靠
湍：名词，急流
喧豗：喧闹声。这里指急流和瀑布发出的巨大响声。
砯：拟声词作动词，冲击
转：使动用法，译为“使……滚动”
胡为：为什么
问友人西游入蜀什么时候回来？可怕的路途，陡峭的山岩难以攀登。只见鸟儿叫声凄厉，在古树上悲鸣，雄雌相随在林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼叫，哀愁充满空山。蜀道难走啊，比上青天还难，让人听了这话红颜失色。连绵的山峰离天不到一尺，枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。急流瀑布争着喧嚣而下，撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。蜀道这般艰险，你这远道的人，为什么来到这里？
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文段分析
1.这段写了什么？
“但见悲鸟号古木，又闻子规啼夜月，愁空山。”
使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂凄清的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。
写法：烘托、渲染（以景衬情）从环境的角度烘托蜀道之难。
2.行走在蜀道上，不但路途难走，而且环境也影响人的情绪。诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛？
段意：叹蜀道的险恶。这一段是实写，从蜀道的山水特点来展示蜀道悬崖绝壁、水石相击、山谷轰鸣的险要情景。
蜀道还有更为奇险的风光，无限风光在顶峰。
“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。”
——渲染惊险的气氛。
夸饰山峰之高
绝壁之险
“飞湍瀑流争喧虺，砯崖转石万壑雷”
由静而动
写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景。
从风光奇险的角度写蜀道之难。
从风光奇险的角度写蜀道之难。
“连峰去天不盈尺…… 崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里？
诗人先托出山势的高险，然后由静而动，写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景。好象一串电影镜头：开始是山峦起伏，连峰接天的远景图画；接着平缓的推出枯松倒挂绝壁的特写；而后，跟踪而来的是一组快镜头：飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果，使蜀道之难的描写，简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏，那此处山川的险要更令人惊心动魄了——风光变幻，险象丛生。
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剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
峥嵘：高耸而险峻的样子
崔嵬：形容山高耸的样子
夫：人 当：把守
或：如果、倘若
匪：同“非”，不是
狼与豺：比喻叛乱的人
西：向西（名作状）
长：深深 咨嗟：叹息
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剑阁高峻崎岖，一个人守住关口，万人也打不开。守关的倘若不是自己的亲信，就会变成叛乱者。早晨要躲避猛虎，晚上要提防长蛇，磨着牙齿吮吸人血，杀的人数不清。锦城虽然说能享乐，不如早点回家。蜀道的艰难，比登天还难，回身西望蜀地，长长地叹息。
1.第一段写了什么？
文段分析
段意：叹蜀中战祸之烈。表达对友人的劝诫之意对国家命运的关切（主旨）。
2.全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义？
剑阁，就是剑门关，是蜀地的要塞和门户。剑阁山势挺拔、高耸，有“一夫当关，万夫莫开”之势。“所守或非亲，化为狼与豺”，指如此雄关，若朝廷所用非人，便有随时割据叛乱的危险，成为危害人民的狼与豺。诗人写剑阁形势险要，寄寓了他对国家统一、安定的关切之情。目的在于劝人引以为鉴戒，警惕战乱的发生，并联系当时的社会背景，揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，这既是描写蜀道猛兽，又是影射政治黑暗的双关语句，表达了对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。
唐天宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，心怀异志者可能恃险作乱。后来发生的安史之乱，恰恰证明了诗人的忧虑是有现实意义的。
难
1.高
难行
蜀道的来历
2.险 可畏
3.祸可悲
蜀道的高峻
蜀道环境凄清
蜀道山水险恶
开辟难
（自古难行）
攀越难
（自古可畏）
剑阁险要
杀人惨景
安居难
（早还家）
结构图解
鉴赏章法
诗人创造性地继承了古代民歌中常见的复沓形式(又称反复)，主旨句凡三见：开头、中间、结尾各出现一次。这并非简单的重复，因为它每出现一次都给读者带来新的启示，由此自然形成了以主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局，使人产生一叹之不足而至于再，再叹之不足而至于三的感受。这样的章法可称灵活巧妙，也就是沈德潜说的“笔阵纵横，如虬飞蠖动”。
“蜀道之难，难于上青天”在诗中三次出现，是不是简单的重复？为什么？
明确：不是，是一咏三叹：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。
开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。
中间一句，叹蜀道 之险，描写蜀道险峻难行和恐怖凄清的感受，再次强调蜀道之难行，把诗歌推向高峰。
结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，也标志着由极写山之高、路之难，转向写政治形式之险恶。
本诗淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、高峻、崎岖的面貌，认为可能发生叛乱，表达了对友人旅途艰险的忧虑和含蓄的惜别之情。
主题归纳
神话传说：五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。
虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。摹写神情、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。
借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木，子规啼夜月)——使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。
运用夸张：“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。
李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。
（１）善于把想象、夸张和神话传说融为一体，豪放飘逸。
写作特色
句式以七言为主，杂以其他长短句，参差错落，如行云流水，一气贯注。
如：“噫吁嚱，危乎高哉”以感情强烈的短句点出主题，为全诗奠定了雄放的基调；“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”，对称句式从正面描写蜀道的险峻高危。
（２）发展了乐府古题，字数参差错落，句子长短不一。
写作特色
（3）激情的浪漫主义
丰富的想象、奔放的语言、雄健的笔调，把峥嵘、险峻、高入天际的蜀道做了艺术的描绘，让我们领略到富有激情的浪漫主义风格。
①危
②当
形容词，“高”；
形容词，“危险”；
形容词，“端直”。
介词，“在”；
动词,“阻挡”、“把守”。
一词多义
③何
④之
副词，“多么”；
疑问代词,“什么”。
结构助词，“的”；
结构助词，用于主谓之间，
取消句子的独立性。
⑤去
⑥尚
⑦尔
动词，“距离”；
动词，“离开”。
副词，“尚且”；
动词，“崇尚”、“尊重”。
指示代词，“那”、“那时”；
人称代词，“你们”。
⑧坐
⑨乎
副词，“徒”、“空”；
副词，“因为”。
叹词，“啊”；
语气助词，无义。
高。
环境险恶，不安全。
只。
一般作转折连词用，“但是”。
古今异义
渺茫遥远的样子。指古史传说
悠远难详，茫昧杳然。
完全不了解或不知所措的样子。
叹息，与“嗟”同义。
商议、咨询。
动词为动用法
“为……发愁”。
动词的使动用法，
“使……凋谢”。
名词作状语，“向西”。
词类活用
状语后置
蜀道之难，于上青天难
宾语前置
嗟尔远道之人为胡乎来哉
省略句
但见悲鸟号于古木
又闻子规啼于夜月
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文言句式
40
课堂检测
1.解释下列句中加点的词
(1)危乎高哉 危:
(2)所守或匪亲 匪:
(3)西当太白有鸟道 当:
(4)可以横绝峨眉巅 绝:
(5)以手抚膺坐长叹 膺:
(6)连峰去天不盈尺 去:
(7)使人听此凋朱颜 凋:
(8)猿猱欲度愁攀援 愁:
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课堂检测
2.在古诗词中，有的诗句为了押韵，或者为了协调平仄，或者为了强调，往往要颠倒语序。下列诗句中不存在这种现象，语序正常的一项是
A.但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
B.又闻子规啼夜月，愁空山。
C.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
D.剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关，万夫莫开。
42
课堂检测
3.《蜀道难》这首诗想象丰富，大胆夸张。下列各句中，不含夸张手法的一项是
A.黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
B.扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
C.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
D.所守或匪亲，化为狼与豺。
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课堂检测
4.下列对《蜀道难)中有关知识的解释有误的-项是( )
A.“地崩山摧壮士死”一句化用了古代有名的“五丁开山”的神话传说。
B.“百步九折萦岩峦"句中的“百”“九”都是实数，“百步九折"是说在极短的路程里，就要转许多弯。
C.“扪参历井仰胁息"句中的“参”“井"都是星宿名，与《赤壁赋》里的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”中的“斗”“牛”-样，都是古人对星宿的分野。
D.“锦城虽云乐，不如早还家”中的“锦城”与杜甫的诗句“花重锦官城”中的“锦官城”-样，都是成都的别称。
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1．《蜀道难》的主旨句是：
。
2．《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：
。
3．《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：
。
4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：
。
5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：
。
蜀道之难，难于上青天。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援
6、表明历史悠久，和外界交通不便的句子：
。
7、李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是
。
8、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是
。
9、李白在《蜀道难》一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有
。
尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
“噫吁嚱！危乎高哉！”
“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”
“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”
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10、李白在《蜀道难》一诗中，
。
为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
11、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用
。
托出山势的高险，然后由静而动，
。
写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
但见悲鸟号(háo)古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山
“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”
“飞湍瀑(pù)流争喧豗(huī)，砯(pīng)崖转石万壑雷”
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12、李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是：
。
13、李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子
。
从而表达了对国事的忧虑与关切。
14、从李白《蜀道难》一诗中
的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
剑阁峥嵘而崔嵬(wéi)，一夫当关，万夫莫开
“一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺”
“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟”