统编版高中语文必修下册第三单元7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 课件（23张ppt）

(共23张PPT)
青蒿素：人类征服疾病的一小步
屠呦呦
青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。
——2016感动中国人物屠呦呦颁奖词
研读
思考：哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素？
引言部分
1.自己热衷于中草药研究。
2.领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。
3.运用现代科学和技术，继承和发扬中国传统医药学的精髓。
研读
思考：把引用的内容“又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”删掉好不好？
发现青蒿素的抗疟疗效
不好。
1.通过引文，读者可以更直观地领悟“渍”“绞”等古方要领对研究工作带来的启发，更形象地反映传统医书的价值。
2.省去引文，表面上看似简洁，实则使语言干瘪不生动，损减了文章的说服力。
研读
思考：发现青蒿素的初期经历了怎样的过程？
从分子到药物
1.研究者做志愿者，尝试提取物。
2.在海南对病人进行临床治疗。
3.分离提纯抗疟的有效成分。
研读
思考：作者为什么把“几个报告”和自己的报告并提？
影响世界
谈及对传播青蒿素的贡献时，肯定其他报告引起的“热烈反响”，不片面强调题为《青蒿素的化学研究》的报告，反映了作者谦虚严谨的治学态度和实事求是的科学精神。
研读
思考：青蒿素的“发展和超越”具体指的是什么？
发展与超越
将双氢青蒿素发展成新的药物。2002年世卫组织推荐使用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。
研读
思考：双氢青蒿素有哪些优势？
发展与超越
1.双氢青蒿素比青蒿素的效果大大提高。
2.双氢青蒿素治疗的病人，复发率很低。
3.在分子中引入羟基，也给发展新的青蒿素衍生物创造了更多的机会。
4.可尝试用青蒿素和双氢青蒿素治疗其他疾病。
研读
思考：从最后一部分看，中医药学对人类有哪些贡献？
中医药学的贡献
探究
分析文章标题
1. 将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，揭示出青蒿素发现的重大意义。
2. “一小步”突出了其对人类作出的巨大贡献，满含民族自豪感，同时体现了谦虚且永不止步的科研精神
探究
分析小标题作用
1. 概况相关语段的大致意思。
2. 层次明确，文章脉络清晰。
探究
分析结构特点：总分总
第一个标题总写发现、提取青蒿素的经过，第二、三、四个标题具体写研究工作的过程，第五个标题总括中医药学的贡献，结构严谨。
探究
分析结构特点：一般与特殊
一般到特殊：先写青蒿素的研究普及，再写对双氢青蒿素的认识以及它们的联合应用。
特殊到一般：前文写青蒿素的贡献，最后一标题写中医药学的贡献。
合作
说明方法01：举例子
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。
课文例子：中国的基础和临床研究还发现，具有悠久应用历史的中药砒霜，用于治疗白血病颇具疗效，已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆有效的石杉碱甲，也是从中草药“千层塔”中提取的，是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。
合作
说明方法02：引用
为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。作用：使文章更具说服力，体现说明文语言的准确性。
课文例子：为了寻找答案，我们查阅了大量的文献，最早提到青蒿治疗疟疾的记录，出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》中，书中有这样的话：“又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取之，尽服之。”
合作
说明方法03：列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，数字一定要准确无误。作用：既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力，更体现了说明文的准确性。
课文例子：在第一阶段，我收集了2000个方药，挑选出可能具有抗疟作用的640个，从其中的200个方药中提取了380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，然而进展甚微。
合作
说明方法04：打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。作用：生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。
课文例子：青蒿素的发现，则是中医药学赠予人类的瑰宝。
青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。
本文通过对青蒿素的发现、临床实验和实际应用的叙写，表现了屠呦呦及其团队勇于探索、坚持目标、不畏艰难的科研精神，同时也反映了传统中医精华在现代技术条件下，必将得到有效利用，造福全人类。
文章主题
总结
以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。
——习近平
以屠呦呦为代表的杰出科研人员不仅是中医药界的骄傲，而且是整个科技界的骄傲。
——李克强
屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，为科研人员打开了一扇崭新的窗户。
——诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森
拓展
我们学到了什么？
要想成为一名科学家，无论是在思想境界上，还是在情感态度上，都需具有很高的科学品质。他们默默无闻、刻苦钻研、埋头苦干、执着探索、忘我奉献的宝贵精神值得我们所有人学习。 他们的创新意识、探索精神和科学态度，将激发我们对生活方方面面探究的兴趣和无限热情。
（学生自由发言，进行情感态度价值观教育）
拓展
我们学到了什么？
文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。而祖国传统医学就是我们文化自信的一个重要来源。
（学生自由发言，进行情感态度价值观教育）
我喜欢宁静，蒿叶一样的宁静。我追求淡泊，蒿花一样的淡泊。我向往正直，蒿茎一样的正直。
谢谢观看