人教版高一物理必修第一册第一章第一节1.1 质点 参考系导学案

第一节 质点 参考系和坐标系 课堂导学案
【学习目标】
1．理解质点的概念。知道它是一种科学抽象，知道物体在什么情况下可以看作质点，知道这种科学抽象是一种普遍的研究方法
2．知道参考系的概念。知道对同一物体选择不同的参考系时，观察的结果可能不同，通常选择参考系时，要考虑研究问题的方便
3．学会在参考系上建立坐标系来定量确定物体位置以及位置的变化
【学习过程】
知识点一、什么样的物体可以看做质点
思考1：
（1）一列开往北京的动车长为400m.从青州站出发后经1.4×105s停在北京南站。已知两站间的距离为580km.求火车从青州到北京的平均速度大小。
（2）若上述火车匀速行驶的速度为70m/s，在途中经过某一路标的时间是多少？
总结：把物体看成质点的条件：
对应练习：
1．以下关于质点的说法中正确的是（ ）
A．质量小的物体都能看成质点 B．体积小的物体都能看成质点
C．各部分运动状态完全一致的物体一定能视为质点 D．某些情况下地球也可以看成质点
2．在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（ ）
A．研究地球的自转效应 B．研究乒乓球的旋转效应
C．研究火车从南京到上海运行需要的时间 D．研究一列火车通过某一路标所需的时间
知识点二、参考系
思考2：
（1）为什么描述物体的运动需要选择参考系？
（2）小明坐在行驶的汽车里。坐在他旁边的甲说：小明正处于静止状态；站在路旁的乙说：小明正在运动。请你判断谁说得对，并说明理由。
总结：参考系的选取：
对应练习：
3．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”这一句诗表明（ ）
A．坐在地上的人是绝对静止的 B．坐在地上的人相对地球以外的其他星体是运动的
C．人在地球上的静止是相对的，运动是绝对的 D． 以上说法都错误
4．甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动．甲说“它在做匀速运动”，乙说“它是静止的”，丙说“它在做加速运动”．则下列说法中正确的是（ ）
A．在任何情况下都不可能出现这种情况 B．三人中总有一人或两人讲错了
C．如果选同一参考系，那么三人的说法都对 D．如果各自选择不同的参考系，那么三人说法都对
E．以上说法都错误
知识点三、怎样简便描述物体的位置及位置的变化
5．为了确定平面上物体的位置，我们建立平面直角坐标系，如图所示，以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正。图中A点的坐标如何表示？其含义是什么？
A(3,4) A点位于O点向东3m，向北4m处
6．如图所示，物体沿x轴做直线运动，从A点运动到B点。由图判断A点坐标、B点坐标和物体走过的路程。
xA=-3m xB=2m l=5m
【当堂检测】
1．在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是( )
A．研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少
B．研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化
C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上
D．正在进行花样溜冰的运动员
2．诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是( )
A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水
3．甲、乙两人坐在同一辆沿平直公路行驶的汽车上，下列说法正确的是( )
A．以乙为参考系，甲是静止的 B．以地为参考系，甲是运动的
C．以车为参考系，路边的树是运动的 D．以车为参考系，树是静止的
4．甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能的是( )
A．甲、乙匀速下降，V乙＞V甲，丙停在空中
B．甲、乙匀速下降，V乙＞V甲，丙匀速上升
C．甲、乙匀速下降，V乙＞V甲，丙匀速下降，且V丙＞V乙
D．以上说法均不对
5．地面观察者看雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是( )
A．向前运动 B．向后运动 C．倾斜落向前下方 D．倾斜落向后下方
6．一个小球从距离地面4m高处落下，被地面弹回，在距离地面1m处被接住。坐标原点定在抛出点正下方2m处，选向下为坐标轴正方向，求小球的抛出点、落地点、接住点的坐标。
X1= -2m x2= 2m x3= 1m
7．一物体从O点出发，沿东偏北30度的方向运动10 m至A点，然后又向正南方向运动5 m至B点。（sin30°=0.5）
（1）建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹；
（2）依据建立的坐标系，分别求出A、B两点的坐标。
答案： A B
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