武术（课件） 体育五至六年级(共9张PPT) 武术

(共9张PPT)
武术
教学目标
认知目标:重视武术学习,使学生主动参与武术基本功及武术操的学习,使学生能明确学习武术的作用和意义。
技能目标:通过武术课堂教学,让学生学会健身南拳基本手型、步型及礼仪能完整完成武术健身操。能串联几个单个的武术动作。能说出几个基本动作的要领和做法。
情感目标:通过本次课的学习使学生能增强对武术的喜爱,热爱祖国的民族传统文化,明白集体协作的力量。能够勇于展示自我。自我激励,乐于交 流,集体荣誉感增强。
重点难点
重点:
正确掌握基本手型、步型。
难点:
拳的握法、步型到位、动作协调一致。
引　入
热身准备
参与实践
放松评价
以“健康第一”为宗旨；
以学生发展为本，
重视学生的主体地位，
结合本年级学生的生理、心理特征，
激发学生的运动兴趣，
促进自主创新学习；
关注差异，
使每一个学生都能够体验到成功的乐趣，
满足身心发展的需要，获得最大的收获。
组织队形：
1、体委整队
●●●●●●●
●
●●0●●00000
○00oOOO○Q
★
要求：精神饱满、积极
上课、注意力集中
故索
学会健体个
生
么小名
惠0绿狼
学会体到生存
2、蛇形跑
组织队形：
○
○
★
1.在老师的口令下学生
成一路纵队跟随跑成蛇
形。
2.学生成四列横队体操
队形散开。
3.学生队伍整齐、精神
饱满。
4.徒手操共5小节，每
节做4个八拍。
更
理
1
，
叫
!
通
i
1
面更，面
B I N W RR B I
贸会健体爬生灵
学会
的》
事学金
不A级
可
会喜瑞龙
N心