人教版八年级物理 下册 第七章 7.1 力 第2课时 同步练习（含答案）

人教版八年级物理 下册 课时练
人教版八年级物理下册 第七章 力
7.1 力 第2课时 同步练习题
一、选择题
1.对于力的示意图,下列说法中正确的是( )
A.只能表示力的方向 B.只能表示力的大小
C.只能表示力的作用点 D.可以表示力的大小、方向和作用点
2.如图所示,用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同。此现象表明影响力作用效果的因素是力的( )
A.作用点 B.方向 C.作用时间 D.大小
3.关于力的三要素，下面说法中正确的是( )
A.只要两个力作用在同一个点产生的效果就相同
B.只要两个大小相同的力作用在物体的同一点上,产生的效果就相同
C.只要力的三要素中的两个相同，那么这两个力的作用效果就相同
D.两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点产生的效果相同
4.人在湖中游泳时,使人前进的动力是( )
A.水对人向，上的力 B.人对水的压励
C.人的手臂对水的推力 D.水对人手臂的推力
5.两个鸡蛋相碰，有一个先破碎,下面说法正确的是( )
A.只有破了的鸡蛋受力 B.两个鸡蛋都受等大的力
C.未破的鸡蛋受力较大 D.破了的鸡蛋受力较大
6.一轻质绳的一端固定,在另一端加上一个水平力，当力达到1 000 N时就会被拉断,若用此绳拔河，两边的拉力都是600 N,则绳子( )
A.一定会断 B.一定不会断 C.可能断 D.无法确定
二、填空题
7.如图甲所示，左球挤右球,两球都被压扁了,该现象说明力能改变物体的 、力的作用是 ;图乙中，分别在A、B、C三处用同样大小的力推门,可以感受到在A点容易把门推开,这说明力的作用效果与力的 有关。
8.踢足球时，脚对足球施力的同时,脚会感到痛，这说明物体间力的作用是 的,使脚感到痛的力的施力物体是 ，受力物体是
9.在图甲、乙中,河里停着两只完全相同的小船,两船离岸的距离相等，船上各站着一个质量相等的人，河岸上也各站着一个人，现要使两船靠岸,甲图中只有岸上一人用力F收绳,乙图中岸上和船上的两人都用力F收绳，则 (选填“甲图中船先”"乙图中船先” “甲、乙两图中船同时”)靠岸。
三、作图题
10.绳子对小球的拉力为10 N,画出拉力的示意图。
11.如图所示，沿斜面用40 N的力将小车推上斜坡，推力的作用点是A点，作出小车所受推力的示意图。
四、实验探究题
12.小明和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验，如图所际、由(1)(4)说明 影响力的作用效果;(2)(5)说明 影响力的作用效果;(3)(6)说明 影响力的作用效果。本实验运用的物理研究方法是
13.小明在学习了本章"力”以后,做了这样一个实验:如图所示,在 A处悬挂一个吹足空气的气球，用钢针在气球上的B处剌一个小孔。
(1)想一想，当球内空气向外喷出过程中，气球将 (填"向右摆动”“向左摆动”或“静止”)。
(2)你想法的理论依据是:在球内空气向外喷出过程中，气球受到一个力，这个力的施力物体是 。
(3)支持你猜想的事实依据有
五、简答题
14.细心的小宇发现停在树枝上的小鸟要起飞时，要不断地用力向下扇动翅膀，如图所示。请你用学过的物理知识来解释这一现象。
参考答案
一、1.D 2.D 3.D 4.D 5.B 6.B
二、填空题
7.形状 相互的 作用点
8.相互 足球 脚
9.甲、乙两图中船同时
三、作图题
10.如图所示
11.如图所际
四、实验探究题
12.力的大小 力的方向 力的作用点 控制变量法
13.(1)向左摆动 (2)空气 (3)物体间力的作用是相互的
五、简答题
14.小鸟起飞时用力向下扇动翅膀,对空气施加向下的力,根据物体间力的作用是相互的，此时空气对翅膀有向上的力，这个力使小鸟向上飞起。