第六单元课题1 金刚石、石墨和C60 学案

第六单元课题1 金刚石、石墨和C60 学案
学习目标：
1、了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质，并知道碳单质物理性质差异的原因。
2、掌握碳单质的化学性质，并能写出对应的化学方程式。
学习重点：
碳单质的化学性质。
学习难点：
碳跟某些氧化物的反应。
课前反思：
1、什么是单质？请列举几种常见的单质。
2、你认为一种元素能形成多种单质吗？举例说明。
同步学习：
一、碳的单质
1、金刚石和石墨
研究表明，透明的金刚石、灰色的石墨和足球状的C60都是由碳元素组成的单质，但是由于它们的原子排列方式不同，因此它们的物理性质存在着差异。
金刚石、石墨都是碳的不同单质，通过学习比较它们的物理性质和用途并填表
金刚石
石 墨
色 态
硬 度
导电性
导热性
无
用 途
【注意】金刚石、石墨可以互相转化，二者之间的转化是化学变化。
2、活性炭、木炭具有强烈的吸附性（因为具有疏松多孔的结构），木炭可用于食品、工业产品中除去色素、异味等，活性炭可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖；焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
【注意】吸附性是物质的物理性质。
3、C60
阅读教材105页~106页，回答问题：
C60的分子结构和_________相似，C60是____________（单质还是化合物？）C60中60代表__________________________，它的相对分子质量是________。
二、碳的化学性质：
1、碳的稳定性：
常温下碳的化学性质不活泼，受日光照射或根空气、水份接触，都不容易起变化。
【巩固】下列叙述中，主要利用了单质碳在常温下化学性质稳定的是( )
①档案材料要用碳素墨水填写 ②木桩埋入地里的一段用火将其表面烤焦 ③石墨做铅笔芯 ④古代用墨汁写字绘画 ⑤石墨粉作耐高温的润滑剂
A.①④⑤ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤
为什么碳单质的化学性质比较稳定呢？是什么决定了元素的化学性质？
2、可燃性（碳和氧气的反应）：
高温下，碳单质能跟多种物质反应。
完全燃烧（氧气充足），生成CO2：
化学方程式______________________________
不完全燃烧 （氧气不充足），生成CO：
化学方程式______________________________
3、还原性（碳和某些氧化物的反应）
阅读教材107页~108页，完成下列内容：
⑴在实验6-2过程中，可以观察到试管内的黑色粉末逐渐变成__________，生成的气体使澄清石灰水变___________。
⑵实验时，酒精灯加铁丝网罩的目的是 。
⑶化学方程式
⑷ ,叫做还原反应。
【注意】C在反应中夺取了CuO中的氧元素，是还原剂，具有还原性。而同时C在反应中得到氧元素，发生氧化反应。
CuO在反应中失去氧元素，发生还原反应，反应的同时，它又将C氧化成二氧化碳，因此在该反应中，CuO是氧化剂，具有氧化性。
焦炭也可以吧铁从它的氧化物中还原出来：
2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑
在此反应中，被还原的物质是 ，被氧化的物质是 。发生还原反应的物质是________，发生氧化反应的物质是________。说明木炭具有
性，可用来 。
【自我测评】
1、下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法，错误的是（ ）
A、璀灿夺目的天然钻石是由碳元素组成的
B、长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯来作润滑剂
C、铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的
D、活性炭可作防毒面具的滤毒剂
2、“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻石的性质是（ ）
A．硬度大 B．不能导电? C．化学性质稳定? D．熔点低
3、某物质在空气中燃烧，其产物之一是二氧化碳，则该物质（ ）
A. 一定是碳的某种单质 B. 一定是含氧元素的物质
C. 一定是含碳元素的物质 D. 一定是由碳、氧元素组成的化合物
4、如右图所示，将几块经过烘烤并冷却的木炭（活性炭）投入盛由红棕色二氧化氮的集气瓶中，轻轻摇动，看到的现象 。其原因是 。
5、水煤气厂生产煤气，将水加热成水蒸气，通过赤热的炭，得到氢气和一氧化碳。王老师为了说明其化学原理，画出了如图所示的卡通片，其中A图表示 （物质）： 剂；B图表示 （物质） 剂；写出该反应的化学方程式 。
【课后反思】
1、我的收获：
2、我还存在的问题：
第六单元课题1 金刚石、石墨和C60 学案
学习目标：
1、了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质，并知道碳单质物理性质差异的原因。
2、掌握碳单质的化学性质，并能写出对应的化学方程式。
学习重点：
碳单质的化学性质。
学习难点：
碳跟某些氧化物的反应。
课前反思：
1、什么是单质？请列举几种常见的单质。
2、你认为一种元素能形成多种单质吗？举例说明。
同步学习：
一、碳的单质
1、金刚石和石墨
研究表明，透明的金刚石、灰色的石墨和足球状的C60都是由碳元素组成的单质，但是由于它们的原子排列方式不同，因此它们的物理性质存在着差异。
金刚石、石墨都是碳的不同单质，通过学习比较它们的物理性质和用途并填表
金刚石
石 墨
色 态
硬 度
导电性
导热性
无
用 途
【注意】金刚石、石墨可以互相转化，二者之间的转化是化学变化。
2、活性炭、木炭具有强烈的吸附性（因为具有疏松多孔的结构），木炭可用于食品、工业产品中除去色素、异味等，活性炭可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖；焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
【注意】吸附性是物质的物理性质。
3、C60
阅读教材105页~106页，回答问题：
C60的分子结构和_________相似，C60是____________（单质还是化合物？）C60中60代表__________________________，它的相对分子质量是________。
二、碳的化学性质：
1、碳的稳定性：
常温下碳的化学性质不活泼，受日光照射或根空气、水份接触，都不容易起变化。
【巩固】下列叙述中，主要利用了单质碳在常温下化学性质稳定的是( )
①档案材料要用碳素墨水填写 ②木桩埋入地里的一段用火将其表面烤焦 ③石墨做铅笔芯 ④古代用墨汁写字绘画 ⑤石墨粉作耐高温的润滑剂
A.①④⑤ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤
为什么碳单质的化学性质比较稳定呢？是什么决定了元素的化学性质？
2、可燃性（碳和氧气的反应）：
高温下，碳单质能跟多种物质反应。
完全燃烧（氧气充足），生成CO2：
化学方程式______________________________
不完全燃烧 （氧气不充足），生成CO：
化学方程式______________________________
3、还原性（碳和某些氧化物的反应）
阅读教材107页~108页，完成下列内容：
⑴在实验6-2过程中，可以观察到试管内的黑色粉末逐渐变成__________，生成的气体使澄清石灰水变___________。
⑵实验时，酒精灯加铁丝网罩的目的是 。
⑶化学方程式
⑷ ,叫做还原反应。
【注意】C在反应中夺取了CuO中的氧元素，是还原剂，具有还原性。而同时C在反应中得到氧元素，发生氧化反应。
CuO在反应中失去氧元素，发生还原反应，反应的同时，它又将C氧化成二氧化碳，因此在该反应中，CuO是氧化剂，具有氧化性。
焦炭也可以吧铁从它的氧化物中还原出来：
2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑
在此反应中，被还原的物质是 ，被氧化的物质是 。发生还原反应的物质是________，发生氧化反应的物质是________。说明木炭具有
性，可用来 。
【自我测评】
1、下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法，错误的是（ ）
A、璀灿夺目的天然钻石是由碳元素组成的
B、长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯来作润滑剂
C、铅笔芯主要是用铅和少量碳粉制成的
D、活性炭可作防毒面具的滤毒剂
2、“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻石的性质是（ ）
A．硬度大 B．不能导电? C．化学性质稳定? D．熔点低
3、某物质在空气中燃烧，其产物之一是二氧化碳，则该物质（ ）
A. 一定是碳的某种单质 B. 一定是含氧元素的物质
C. 一定是含碳元素的物质 D. 一定是由碳、氧元素组成的化合物
4、如右图所示，将几块经过烘烤并冷却的木炭（活性炭）投入盛由红棕色二氧化氮的集气瓶中，轻轻摇动，看到的现象 。其原因是 。
5、水煤气厂生产煤气，将水加热成水蒸气，通过赤热的炭，得到氢气和一氧化碳。王老师为了说明其化学原理，画出了如图所示的卡通片，其中A图表示 （物质）： 剂；B图表示 （物质） 剂；写出该反应的化学方程式 。
【课后反思】
1、我的收获：
2、我还存在的问题：