（长春版）五年级语文上册试题 匆匆

匆匆
1.看拼音，写词语。
zhē wǎn pái huái shān rán xuán zhuǎn nuó yí níng rán
( )( )( )( ) ( )( )
2.加偏旁再组词。
（1)令 （ ） （ ） （2）利 （ ） （ ）
（3）非 （ ） （ ）（4）回 （ ） （ ）
（5）免 （ ） （ ）
3.选词填空。
爱护 爱惜 珍惜
（1）他从小就养成了一种（ ）书籍的习惯。
（2）他十分（ ）时间，一分钟也不白白浪费掉。
（3）粮食是宝中宝，人人都要（ ）。
4.写出下列句子主要运用的修辞手法。
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（ ）
（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（ ）
第二课时
1.根据课文内容填空。
（1） ，有再来的时候； ，有再青的时候； ，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么 呢？
（2）《匆匆》是一篇 （体裁），作者是现代作家 。文章紧紧围绕 二字，细腻的刻画了 ，表达了作者 。
2.读课文的三，四自然段，回答问题。
（1）用“﹏﹏”画出文中第四段中的一个比喻句。这一句中，作者用 和 来比喻 ，说明了 。
（2）用“ ”画出文中的一个反问句，并改为陈述句。
。
（3）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，问什么偏要白白走这一遭啊？”句中的一个“赤裸裸”指 ；第二个“赤裸裸”指 。作者思索的结果是 。
（4）（易错题）联系实际，仿写句子。（写两句）
例：洗手的时候，日子从水盆里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；
； 。
3.在下面的括号里填上人体某部分名称，组成四字词语。
( )枪( )剑 得( )应( ) ( )( )之言 牵( )挂( ) 促( )谈( ) 袖( )旁观 孤（ ）难鸣 屈（ ）可数 （ ）有成竹 一（ ）之力
匆匆
1.看拼音，写词语。
zhē wǎn pái huái shān rán xuán zhuǎn nuó yí níng rán
( )( )( )( ) ( )( )
2.加偏旁再组词。
（1)令 （ ） （ ） （2）利 （ ） （ ）
（3）非 （ ） （ ）（4）回 （ ） （ ）
（5）免 （ ） （ ）
3.选词填空。
爱护 爱惜 珍惜
（1）他从小就养成了一种（ ）书籍的习惯。
（2）他十分（ ）时间，一分钟也不白白浪费掉。
（3）粮食是宝中宝，人人都要（ ）。
4.写出下列句子主要运用的修辞手法。
（1）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（ ）
（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（ ）
第二课时
1.根据课文内容填空。
（1） ，有再来的时候； ，有再青的时候； ，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么 呢？
（2）《匆匆》是一篇 （体裁），作者是现代作家 。文章紧紧围绕 二字，细腻的刻画了 ，表达了作者 。
2.读课文的三，四自然段，回答问题。
（1）用“﹏﹏”画出文中第四段中的一个比喻句。这一句中，作者用 和 来比喻 ，说明了 。
（2）用“ ”画出文中的一个反问句，并改为陈述句。
。
（3）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，问什么偏要白白走这一遭啊？”句中的一个“赤裸裸”指 ；第二个“赤裸裸”指 。作者思索的结果是 。
（4）（易错题）联系实际，仿写句子。（写两句）
例：洗手的时候，日子从水盆里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；
； 。
3.在下面的括号里填上人体某部分名称，组成四字词语。
( )枪( )剑 得( )应( ) ( )( )之言 牵( )挂( ) 促( )谈( ) 袖( )旁观 孤（ ）难鸣 屈（ ）可数 （ ）有成竹 一（ ）之力