部编版四年级上册 7 呼风唤雨的世纪
一、选择题
1.选出词语中一个下划线字的正确读音( )
A.延安(yán) B.纠缠(chàn) C.霎时(chà) D.流淌(táng)
2.“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。”“靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”课文第二小节连用两个设问句,下列说法错误的是( )
A.特别强调人类现代科学技术的日新月异
B.引发读者关注,激发读者阅读兴趣
C.作者明知故问,为了表现自己的知识渊博
D.紧扣文章题目中的关键词,让读者清楚地知道文章题目的意思
3.书对书架正如课本对( )
A.钢笔 B.文具盒 C.学生 D.书包
4.作者用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容20世纪的成就,其实,还可以用四字词语来形容,下列形容不恰当的词语是( )
A.百花争艳 B.雨后春笋 C.一枝独秀 D.层出不穷
5.下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.呼唤(huàn) 获得(huò) 地质(zhì)
B.依赖(lài) 潜水(qiǎn) 哲学(zhé)
C.亿万(yǐ) 索性(suǒ) 船舶(bó)
二、填空题
6.下列问题都是小明阅读本文后提出的问题,你认为其中可以忽略的问题是( ),最有价值的问题是( )。
A.什么是原子核?
B.20世纪的100年里,人类利用现代科学技术获得了哪些发现和发明?
C.21世纪,科学技术正在创造怎样的神话?
D.科学技术可以让人类呼风唤雨,它给人类带来的都是好处吗?
7.辨字组词
唤( )赖( )替( )
焕( )懒( )潜( )
三、语言表达
8.综合实践。
认真观察图片,写出观察图片后的感悟。
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9.照例子,用加点词语仿写句子。
(1)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
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(2)人类生活在一个一到夜里就黑暗无光的世界。
____________________
(3)科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
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四、现代文阅读
课外美文欣赏。
在6500万年以前,地球上生活着一种爬行类动物,那就是恐龙。人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物,其实这是错的。恐龙有的很大,比十几头大象加在一起还要大;有的却很小,和一只鸡差不多。有的恐龙会飞,我们称做翼龙;有的恐龙生活在水中,我们称做鱼龙;有的恐龙就像牛呀、马呀,只吃树叶和草类,那是食草类恐龙;有的恐龙就像老虎、狮子一样,专门捕食别的动物,我们称做肉食类恐龙。恐龙的种类有好几百种,样子千奇百怪。
10.找出文章的中心句,并写在横线上。
_______________________
11.短文介绍了一种爬行类动物,是_____________。
12.文章介绍了恐龙三方面的知识,分别是:
(1)_____________________;
(2)_____________________;
(3)_____________________。
13.读句子,回答问题。
“人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物,其实这是错的。”
为什么说上述的说法是错的?
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课外阅读。
1997年早春2月,从英国的爱丁堡传来了小绵羊的阵阵叫唤声,这叫声震惊了世界,人们都将注意力集中到这里。
这只名叫“多利”的羊,可不是一只普通的羊,它使人类的一个梦想变成了现实。
将一截柳枝插到泥土里,就能长出一棵柳树,将苹果树上的一个芽嫁接到梨树上,就能收获到苹果。植物的这一不用种子发芽就能生长出来的奇特现象,引起了科学家的注意,动物界能不能也这样呢?“多利”就是这项研究的成果。
多利天生没有爸爸和妈妈,它是利用动物身上的一个细胞复制出来的,并且它与这个动物一模一样。这完全打破了千古不变的自然规律。科学家把这种技术叫做“克隆”。
如今,在科学家的努力下,又出现了“克隆猴”“克隆牛”等等,使这项研究又有了发展。在不久的将来,“克隆”技术必将在医学上广泛运用,从而造福于人类。
14.克隆技术研究最早获得成功的是哪个国家?在什么时间?
_____________
15.科学家是受到什么启发想进行克隆技术研究的?
_____________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A正确;
B.纠缠(chán) C.霎时(shà) D.流淌(tǎng)
2.C
【详解】
设问句的作用1.能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。2.强烈的表达了句子的主要内容。3.引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下,吸引读者。作者在这里用了两个设问句,1.是为了强调人类现代科学技术的日新月异。2.引发读者关注,激发读者阅读兴趣。3.紧扣文章题目中的关键词,让读者清楚地知道文章题目的意思。选项ABD正确。
3.D
【详解】
考查了对子,或称对联,雅称楹联,是一种对偶句。它言简意深,词语对仗,平仄协调,是汉语言独特的艺术形式。
“书对书架”书放的位置是在书架,物品归属。
“课本对书包”课本放的位置是在书包,物品归属。
4.C
【详解】
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这两句诗的意思是:仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花竞相开放。出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》。
百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。
雨后春笋:指春天下大雨后发出来的竹笋,而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。出自《食笋》。
一枝独秀:形容在同类事物中最为突出,最为优秀。
层出不穷:形容事物连续出现,没有穷尽。
一枝独秀用来形容20世纪的成就,不太恰当。
5.A
【详解】
B潜水(qián)
C亿万(yì)
6. A B
【详解】
本题考查对文章内容的理解。
可以“忽略”的问题,是指那些对理解文章没有什么太大作用的问题。而“最有价值”的问题,则是对理解文章具有非常大作用的问题,也是课文主要叙述的内容。分析时一定要明确课文所要叙述的内容并进行分析。课文讲述了20世纪科学技术的迅速发展,给人们生活带来的巨大变化和灿烂前景。从而激发广大少年热爱科学哦,学习科学,探索科学的热情。
7. 呼唤 赖皮 替代 焕发 懒汉 潜水
【详解】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。形近字的特点:①笔画相同,位置不同。②字形相近,笔形不同。③字形相近,偏旁不同。④字形相近,笔画不同。⑤字形相近,读音相同。⑥字形相近,读音不同。⑦部首相同,位置不同。故答案为:呼唤 赖皮 替代 焕发 懒汉 潜水。
8.示例:遇到困难我们不要放弃,要乐观面对,阳光总在风雨后,相信一切都会好的。
略
9. 我最爱冬季的蜡梅,虽然它没有牡丹的娇贵,没有玫瑰的鲜艳,没有百合的清香,也没有康乃馨的温馨。 一下课,他就冲出了教室。 科学在改变着我们的生活,也在改变着我们的世界。
【详解】
(1)考查运用词语的能力。
学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。此题是考查排比词语造句。
示例:我最爱冬季的蜡梅,虽然它没有牡丹的娇贵,没有玫瑰的鲜艳,没有百合的清香,也没有康乃馨的温馨。
(2)考查运用词语的能力。
学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。此题是考查关联词造句。“一……就……”是条件语句的关联词。
示例:一下课,他就冲出了教室。
(3)考查运用词语的能力。
学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。改变:发生变化。
示例:科学在改变着我们的生活,也在改变着我们的世界。
10.恐龙的种类有好几百种,样子千奇百怪。
11.恐龙
12. 恐龙的外形 恐龙的种类 恐龙的食物
13.因为恐龙有各种各样的,有的恐龙小,还有的行动迅速,所以说这种说法是错误的。
10.
本题考查查找中心句。“中心句”就是“中心思想”,能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”。
文章的中心句在结尾:恐龙的种类有好几百种,样子千奇百怪。文章介绍了不同种类的恐龙不同的样子,来说明恐龙的种类有好几百种,样子千奇百怪。
11.
本题考查文章内容的理解。
由“在6500万年以前,地球上生活着一种爬行类动物,那就是恐龙。”可知,文章介绍的爬行类动物是恐龙。
12.
本题考查文章主要内容的概括。
(1)“恐龙有的很大,比十几头大象加在一起还要大;有的却很小,和一只鸡差不多。”介绍了恐龙的外形。
(2)“有的恐龙会飞,我们称做翼龙;有的恐龙生活在水中,我们称做鱼龙;有的恐龙就像牛呀、马呀,只吃树叶和草类,那是食草类恐龙。”介绍了恐龙的种类。
(3)“有的恐龙就像牛呀、马呀,只吃树叶和草类,那是食草类恐龙;有的恐龙就像老虎、狮子一样,专门捕食别的动物,我们称做肉食类恐龙。”介绍了恐龙的事物。
13.
本题考查句子的理解与分析。
文章介绍了恐龙的外形:恐龙有的很大,比十几头大象加在一起还要大;有的却很小,和一只鸡差不多。文章还介绍了恐龙的种类与食物:有的恐龙会飞,我们称做翼龙;有的恐龙生活在水中,我们称做鱼龙;有的恐龙就像牛呀、马呀,只吃树叶和草类,那是食草类恐龙;有的恐龙就像老虎、狮子一样,专门捕食别的动物,我们称做肉食类恐龙。由此可知,恐龙有各种各样的,有的恐龙小,还有的行动迅速,所以说人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物,这种说法是错误的。
14.英国,1997年2月
15.科学家受到将一截柳枝插到泥土里,就能长出一棵柳树,将苹果树上的一个芽嫁接到梨树上,就能收获到苹果等等这些现象的启发。
14.略
15.略
答案第1页,共2页
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