部编版四年级下册语文第五单元单元综合练（含答案）

部编版四年级下册 第五单元 单元综合练
一、选择题
1．下列句子不是比喻句的一项是（ ）
A．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
B．洞口像桥洞似的，很宽。
C．漓江的水真清澈，像一面镜子。
D．天渐渐破晓，大地朦朦胧的，如同笼罩着一层轻纱。
2．与“这不是很伟大的奇观吗？”意思相同的一项是（ ）
A．这不是很伟大的奇观。 B．这是很伟大的奇观吗？
C．这是很伟大的奇观。 D．这怎么能说是很伟大的奇观呢？
下面加点的字选择合适的解释。
3．太阳把一片片云染成了紫色或者红色。（ ）
A．感染、沾染 B．用染料着色
4．这不是伟大的奇观吗？（ ）
A．景色或样子 B．看
5．红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。（ ）
A．模子 B．周围界限
联系句子，选择带点字最恰当的意思。
6．天空还是一片浅蓝，颜色很浅。 （ ）
A．跟“深”相反 B．浅显 C．颜色淡 D．肤浅，浅薄
7．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。 （ ）
A．承受 B．依仗，依靠 C．享有 D．失败（跟“胜”相反）
8．虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。（ ）
A．宽容，原谅 B．相貌 C．容纳 D．允许，让
9．上源在深黑的石洞里。（ ）
A．资源 B．姓 C．水流起头的地方 D．来源
10．填入下面语句横线处最恰当的一项是（ ）
慢慢地，太阳冒出地平线， 。
A．红红的像个蒙着面纱的含羞少女
B．圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘
C．亮亮的如一面银光闪闪的镜子
D．与大海水天相接，浑然一体
二、填空题
11．比一比组词。
浙______ 蜿 _______ 蜒 _______ 臀______
渐______ 碗 _______ 蜓______ 臂______
12．读课文，完成填空
1.本文的作者是________。作者游览的地点是_______，是按________记叙的。游览的顺序依次是_______、_________、_________，_________，最后________。
2.作者介绍游览外洞的情景，先描写了__________，特点是_________；再写了外洞_________的特点，然后写了___________特点是________________。
3.“孔隙”的特点是_________。表现在①小得只能容得下一只小船进出。怎样的小船呢？__________________ ②船的进出方式是：__________________③乘船必须______；④通过孔隙时的感受是_________________________。
4.内洞的特点是________、__________、_________。重点写了__________的特点。
三、语言表达
13．按要求完成句子练习。
1．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。（缩句）
____________________________________
2．泉水靠着洞口的右边往外流。（改变句序，不改变句意）
________________________________________
3．内洞一团漆黑，什么都看不见。（改为夸张句）
____________________________________
4．在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子左右那么大。（修改病句）
_______________________________________
14．按要求完成句子练习。
1．太阳把黑云染成了紫色或者红色。（改为“被”字句）
________________________
2．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（把画线部分改为陈述句）
________________________
3．怎样小的小船？两个人并排仰卧，刚合适，没法再容第三个人，是这样小的小船。（仿写句子）
怎样广阔的大海呢？______________，是这样广阔的大海。
四、现代文阅读
阅读下文，回答问题。
游古漪园
和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。
一进古漪园大门，迎面就出现一堵巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术作品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时期古漪园的全景。转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲石桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边苍松翠竹，重叠的假山，盛开的鲜花，多么秀丽啊！
走过九曲石桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字“缺角亭”。这个亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头。
从缺角亭下山，我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿，我看到了对面那艘古色古香的石舫，秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在暴芽，桃花含苞欲放，春意正浓！
绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！
15．根据词义找出文中的词语。
①形容富于古雅的色彩或情调。________
②形容字写得老练而雄健有力。________
③形象逼真，像活的一样。________
16．写出作者的游览顺序。
照壁→________→________→________
17．文章是围绕哪句话写的，用“______”画出来。
18．说说“缺角亭”的名字是怎样来的。
19．短文表达了作者怎样的情感？
阅读与欣赏。
省时省力玩转武夷山
武夷山位于江西与福建西北部两省交界处，是世界文化与自然双重遗产，国家5A级旅游景区，拥有武夷宫、天游峰、九曲溪、大红袍、水帘洞等知名景点。
不知道如何省时省力玩转武夷山？别急，下边有一份来自景区游览券的旅游线路图，可以解决你的烦恼哦！
（备注：九曲竹筏漂流一般是从九曲到一曲顺流而下。）
20．关于武夷山，下列描述有误的是（ ）
A．位于江西、福建两省交界处 B．是世界文化与自然双重遗产
C．是国家4A级的旅游景区 D．有九曲溪、天游峰等著名景点
21．乐乐想到武夷山游览，请你根据线路图，帮乐乐将规划补充完整。
第1天：景区南入口→( )→天游峰→( )→( )→景区西入口
第2天：景区西人口→一号竹筏码头→( )→武夷宫→( )→( )→景区北入口
五、书面表达
22．表达与交流。
春天已经过去，学校组织去春游了吗？哪些景物给你留下的印象最深呢？请以“春游”为题，写一篇习作。如果没有开展春游，也可以写写印象最深的一次游览。题目自拟。
要求：（1）按照游览的顺序写；（2）把游览过程写清楚；（3）把重点景物的特点写出来；（4）用上过渡句，使景物的转换更自然；（5）正确使用标点符号。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】
考查对比喻句的判断，比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。选项A是拟人句。
2．C
【详解】
本题考查不同句式表达意义的理解。“这不是很伟大的奇观吗？”是反问句，其表达的意思是“这是很伟大的奇观。”
A.陈述句。表达否定的意思 B.疑问句。表达一种疑问。
D. 反问句。表达的意思是：这不能说是很伟大的奇观。
3．B
4．A
5．B
3．
本题考查了学生对词语的理解与辨析。
需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累，多总结。
“染"在字典里的解释有“感染、沾染"和“用染料着色”两种意思。
根据具体语境判断，太阳把云染成紫色或红色，意思是太阳光线的折射作用使得云层的颜色发生了变化，好像云朵被染料涂上了颜色一般。
因此，这里的“染”是“用染料着色”的意思。
4．
考查了句子中加点字意思的理解。
要想理解字义，就要先理解整个词语的意义,结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象。
“观”：景色或样子。
5．
此题考查的是字词解释。
根据句子意思：“红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。”可知，天上云霞周围界限在扩大，越来越亮。
6．C
7．A
8．C
9．C
6．
此题考查字义。解答此题需在语境中体会。
浅蓝：一种颜色，又称粉蓝色或婴儿蓝，是蓝色系颜色之一，介乎蓝色和白色之间，由蓝色与白色合成，为人所知的一种淡色。浅：颜色淡薄 。
7．
此题考查字义。解答此题需在语境中体会。
负着重荷是指背负着重担或肩负着重任的意思。 负：背、背着。重荷：过重的负荷。
8．
此题考查字义。解答此题需在语境中体会。
容得下：盛的下。容：容纳。
9．
此题考查字义。解答此题需在语境中体会。
上源：意思是上游，上流。解释上游，上流。源：水流起头的地方。
10．A
【详解】
本题考查对语句的理解，要结合生活常识，想一想太阳刚出来时是什么样的场景。太阳是一点一点升出来的，刚开始只有一部分。而B、C和D选项中太阳应该是完全出来之后的太阳。
故答案为A。
11． 浙江 蜿蜒 蜿蜒 后臀 渐渐 饭碗 蜻蜓 臂膀
【详解】
试题分析：略
12． 叶圣陶 双龙洞 游览顺序 沿途所见的美景 外洞的洞口 外洞 孔隙 内洞 外洞口 宽 大 泉水 靠着洞口的右边往外流 小 两个人并排仰卧，刚合适 管理处的工人在里边、外边拉绳子 独个儿仰卧在小船里 左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 黑 奇 大 双龙
【详解】
略
13． 太阳上升。 靠着洞口的石边泉水往外流。 内洞一团漆黑，黑得伸手不见五指。 在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。
【详解】
（1）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
（2）此题考查改写句子的能力，改写句子但是不能改变其原意，首先要理解原句的成分结构，然后改变语序即可。
（3）此题考查改写句子的能力。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。
（4）“大概”和“左右”重复累赘，删去“左右”即可。
14． 黑云被太阳染成了紫色或者红色。 但是没有一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花。 一眼望去，看不到边际
【详解】
1．“把”字句改“被”字句原则是把“把字句”前后主语调换即成为“被字句”。把“把”改成“被”。即成为“被字句”。
2． 反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
3．仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。
故答案为：
1．黑云被太阳染成了紫色或者红色。
2．但是没有一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花。
3．一眼望去，看不到边际
1．(1)古色古香 (2)苍劲有力 (3)栩栩如生
2．九曲石桥 缺角亭 浮筠阁
3．啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！
4．这个亭子是四方的，共有四个檐角，其中三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只拳头，因此，人们叫它“缺角亭”。
5．表达了赞美、喜爱古漪园的情感。
【详解】
略
20．C
21． 玉女峰 虎啸岩 一线天 九曲竹筏漂流 大红袍 水帘洞
20．本题考查信息的提取能力。细读文本，能够提取相关的信息。C中是国家4A级的旅游景区是错识的。应为“国家5A级旅游景区。”
21．本题考查信息的提取能力。要根据“自景区游览券的旅游线路图”安排路线，做到不重复、合理，有序。
22．例文：
春游
暖暖的阳光，暖暖的风，一起从车窗涌进来，直把我的两眼眯得睁不开。我催问爸爸：“什么时候到呀？”爸爸说：“唐朝孟郊写过这样一首诗，‘春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。’他走马观花，我们开车观花，你着什么急？”爸爸又接着说：“还有一句诗‘满怀春色向人动，遮路乱花迎马红’”。我问：“什么意思？” “我开车，让妈妈给你说，再当导游。”经妈妈一讲，车窗外的景色真的和诗里一模一样，太神奇了！我被迷住了。
下车了，我们爬上一座小山。漫山的花儿一下子把我包围起来。粉白的杏花一大片一大片的，我都不知该钻到哪一片了。我仔细地观赏着杏花瓣，花蕊是黄色的小点点，在风中摇摆。引来了一只小蜜蜂，它的两条腿上沾满了花粉，沉甸甸的两颗小球，让我为小蜜蜂捏了一把汗。一阵风吹来，下起了杏花雨。我蹲下来捡花瓣，捡着捡着，看见一只小蚂蚁正搬起一片花瓣，好神奇呀！这时我忽然发现枯草里冒出了小绿芽，绿芽在枯草、落花的映衬下显得格外精神。一棵不知名的小草举着紫色的小花闯入我的眼帘，我忍不住问爸爸：“我什么时候开花呀？”爸爸哈哈大笑：“你天天开花呀！”
休息的时候，我爬上了一棵山楂树，斜躺在树枝上，望着蓝天，在阳光下我仿佛脱下外套变成一只蝴蝶飞了起来……
【详解】
本次习作是游记，而且是以“春游”为命题的。写游记先回忆游览的景物，按照游览顺序描写景物，做到条理清晰、有次序；然后抓住游览重点，看到的景物虽多，但不能都详写，不然就成了记流水账；开头和结尾要简略写，但时间、地点和人物要交待清楚；倾注自己的感情，使读者从中受到启迪教育。
答案第1页，共2页
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