部编版八年级下册第3课土地改革 同步练习(含解析)

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名称 部编版八年级下册第3课土地改革 同步练习(含解析)
格式 docx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-04-17 23:34:13

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部编版八年级下册 第3课 土地改革 同步练习
一、选择题
1.为了深入学习和研究土地改革运动,同学们搜集到了下列资料,其中最有价值的是(  )
A.以土地改革运动为题材的小说《暴风骤雨》 B.亲历土地改革运动的老人写成的回忆录
C.从互联网检索获取的土地改革运动的资料 D.市博物馆保存的土地改革运动的档案
2.下列作品反映中华人民共和国成立后土地改革的是( )
A.《暴风骤雨》 B.《林海雪原》 C.《保卫延安》 D.《红岩》
3.“1950年12月25日要分地了,他们一大早就高高兴兴地来到酒满他们汗水的田里,等着乡政府于部的到来。当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时。一些人尽不住泪流满面。”这段日记反映的历史事件是
A.新中国成立 B.土地改革 C.抗美援朝胜利 D.西藏和平解放
4.1950年开始的土地改革的重点地区是
A.边疆地区 B.老解放区 C.新解放区 D.少数民族地区
5.两幅图片反映了新中国农业政策的调整,决定这两次调整的根本因素是( )
A.支援国家工业建设 B.丰富农民精神生活
C.生产力发展的需要 D.科技农业的大发展
6.下面是1949 1952年全国粮食产量数据对照表(单位:亿吨),其间粮食产量迅速增长的原因是( )
年份 1949 1951 1952
粮食 1.1 1.4 1.6
A.“一五”计划 B.土地改革 C.西藏和平解放 D.三大改造
7.中华人民共和国成立后,中央人民政府进行土地改革的根本原因是( )
A.农民迫切要求得到土地 B.封建土地制度严重阻碍了农村经济发展
C.土地占有者缺乏生产积极性 D.地主、富农残酷剥削农民
8.独具时代特色的流行词汇是社会发展的一个个坐标,以下为新中国成立以来不同时期的主要热词,其中属于1951年时代热词的是
A.新中国土地改革“最可爱的人”
B.总路线三面红旗“人民公社好”
C.红卫兵阶级斗争“停课闹革命”
D.中国梦精准扶贫“两个一百年”
9.1951年,著名民主人士梁漱溟参加西南地区土地改革之后对毛泽东说:“土地改革是深得民心之举,很必要,也很及时。”同时,他谈到土改有过火现象。毛泽东说:“你说的情况别的地方也有发生……关键是土改工作队的干部,只要他们能执行好政策,就出不了大的偏差。”材料最适宜评述土地改革的( )
A.背景 B.时间 C.过程 D.结果
10.“1950年冬湖南省就动工建水塘9.9万多个,修堤坝2.2万多座。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民把1000多亩盐碱地改变为良田,1951年,全国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增26.9%。”材料表明土地改革( )
A.抗美援朝胜利提高了我国国际地位 B.新中国成立推翻了封建主义统治
C.土地改革提高了农民的生产积极性 D.祖国大陆获得统一
11.下图为1951-1953年全国粮食产量数据。这本质上反映出( )
A.生产关系变革对生产力的推动 B.这为国家工业化创造条件
C.它彻底摧毁了封建土地制度 D.农民翻身做了土地的主人
12.下列图片共同体现出的时代主题是( )
A.反抗外来侵略 B.进行三大改造 C.发展国民经济 D.巩固新生政权
二、综合题
13.历史图片是历史场景的形象呈现,是历史过程的真实记录,结合下列图片回答问题。
(1)图一反映的是什么历史事件?
(2)图二反映了新中国成立初期的什么事件?这个事件的指挥者是谁?这件事在历史上有何意义?
(3)图二与图三之间有何内在联系?
14.某校历史兴趣小组搜集了如下材料进行研究性学习。阅读材料,回答问题:
(1)图一反映的是哪一重大历史事件?用一句话概括该历史事件在中华民族发展史上的地位?
(2)图二中的上甘岭战役属于哪次重大战争?列举该战争中的一位战斗英雄。这场战争的胜利有何重大历史意义?
(3)图三中反映了哪一重大历史事件?据图三,分析该事件后我国的土地制度发生了怎样的变化。
(4)请你为该历史兴趣小组拟定一个研究主题。
15.2021年是中国共产党诞生100周年,100年来。中国共产党领导和团结各族人民战胜各种困难,取得了新民主主义和社会主义革命、建设的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。
(1)【日出东方】“日出东方”寓意着中国共产党的诞生,中国共产党诞生的标志是什么?
(2)【星火燎原】“星星之火,可以燎原”。中国共产党是如何点燃星星之火的?中国革命从此选择了一条怎样的正确道路?
(3)【力挽狂澜】“力挽狂澜”是指遵义会议的召开,为什么称遵义会议“力挽狂澜”?
(4)【进京赶考】1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平,认为是“进京赶考”。你认为他们“赶考”合格了吗?试举20世纪50年代的事例说明。
(5)【学习感悟】综合以上探究,你有什么认识?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【详解】
根据所学可知,市博物馆保存的土地改革运动的档案,属于一手资料,比较客观的反映了土地改革的全貌,最有价值,故D符合题意;ABC均是第二手资料,可供参考,故均不符合题意。故选D。
2.A
【详解】
依据所学知识可知,《暴风骤雨》描写的是以萧祥为队长的土改工作队开进松花江畔的元茂屯,发动和组织广大贫苦农民开展对恶霸地主韩老六的斗争,是反映解放后土地改革的小说,选项A符合题意;《林海雪原》描写的是解放战争初期东北剿匪的战斗,排除B;《保卫延安》是中国当代文学史上首次大规模正面描写解放战争的作品,排除C;《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争,排除D。故选A。
3.B
【详解】
依据题干关键词“1950年12月25日要分地了”可知,此内容反映的是土地改革。封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展,为了改变不合理的土地制度,1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主土地私有制,实行农民土地所有制,这是指导土地改革的基本法律,故B符合题意;ACD与题干无关,不合题意。故此题选B。
【点睛】
抓住题干关键词“1950年12月25日要分地了”是解题的关键,考查土地改革。
4.C
【详解】
结合所学知识可知,新中国成立后,占全国3亿多人口的新解放区还没有进行土地改革,农村存在着大量无地和少地的农民,封建剥削的土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,依据《中华人民共和国土地改革法》在新解放区进行土改,到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。C项正确;ABD不是建国初期土改的重点地区,排除。故选C项。
5.C
【详解】
根据题干图片,新中国成立后,为了满足新解放区人民对土地需要,封建土地所有制阻碍经济发展,为此我国实行《中华人民共和国土地改革法》废除封建土地所有制为农民所有,解放农村生产力,土地改革的完成,为工业发展奠定基础;人民公社化严重阻碍农民生产积极性,促进农村经济发展,小岗村农民承包土地体现我国实行家庭联产承包责任制,解放农村生产力,促进农村经济发展,因此新中国农业政策的调整,都是生产力发展的需要,C项正确;支援国家工业建设是土地改革的作用,排除A项;题干图片不能体现农民的精神生活,科技农业发展,排除BD项。故选C项。
6.B
【详解】
根据材料“1949 1952年全国粮食产量数据对照表”,结合所学知识可知,新中国成立后,在新解放区进行土地改革,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的士地所有制。土地改革的进行,使农民生产积极性大大提高,解放了农村生产力;农业的恢复和发展,促进了工业的发展。B项正确;“一五”计划的时间是1953—1957年,排除A项;西藏和平解放的时间是1951年,排除C项;三大改造的时间是1953—1956年,排除D项。故选B项。
7.B
【详解】
依据所学知识,1950年,中央人民政府进行土地改革,土地改革的直接原因是广大农民迫切要求获得土地以及地主、富农残酷剥削贫农、雇农。根本原因是封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。土地改革是中国人民在中国共产党领导下,彻底铲除封建剥削制度的一场深刻的社会革命,是中国民主革命的一项基本任务,B项正确;农民迫切要求得到土地是土地改革的直接原因,排除A项;土地占有者地主缺乏生产积极性与中央人民政府进行土地改革无关,排除C项;地主、富农残酷剥削贫农、雇农是土地改革的直接原因,排除D项。故选B项。
8.A
【详解】
根据题干信息,“属于1951年时代热词”并结合所学知识,新中国成立是在1949年,土改改革是在1950-1952年,“最可爱的人”是1950-1953年抗美援朝战争中的志愿军战士,A项正确;总路线、三面红旗、“人民公社好”是指1958年党提出了社会主义建设总路线,轻率发动大跃进和人民公社化运动,排除B项;红卫兵、阶级斗争、“停课闹革命”对应的是1966-1976年的“文化大革命”十年动乱时期,排除C项;2012年党的十八以来,以习近平总书记为首党中央提出“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦以及精准扶贫,排除D项。故选A项。
9.C
【详解】
根据所学和材料“你说的情况别的地方也有发生、执行好政策,就出不了大的偏差”可知,小偏差正在发生,但因为预见到能执行好政策,因此,正在进行的土改的主流就是好的,显然,这是在说过程,C项正确;对话中没有提时间、背景、结果,排除ABD三项。故选C项。
10.C
【详解】
根据材料“1950年冬湖南省就动工建水塘9.9万多个,修堤坝2.2万多座。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民把1000多亩盐碱地改变为良田,1951年,全国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增26.9%。”可得出,翻身农民改变为良田以及全国粮食产量提高,农民积极性提高。由所学可知,1950年-1952年底,新中国进行了土地改革运动,农民成为土地主人,农民生产积极性大大提高,解放了农村生产力,促进了农业的恢复与发展,C项正确;1953年7月,新中国取得抗美援朝战争胜利,与材料时间不符,排除A项;新中国成立推翻了封建主义统治,不符合史实,排除B项;西藏和平解放,祖国大陆获得统一,排除D项;故选C项。
11.A
【详解】
根据图示及所学可知,1950-1952年土地改革,废除了封建剥削的地主土地所有制,变农民土地所有制,农民成为土地的主人,促进了农业生产,故全国粮食产量不断增加,本质上反映出生产关系变革对生产力的推动,A项正确;彻底摧毁了封建土地制度,农民翻身做了土地的主人,为国家工业化创造条件,均是土地改革的影响,排除B、C、D项。故选A项。
12.D
【详解】
根据图片中观察,西藏和平解放、土地改革、抗美援朝都是新中国成立后为巩固新生政权所实行的重要措施,因此可概括为巩固新生政权,D项正确;材料不能体现“反抗外来侵略”,排除A项;材料不能体现“进行三大改造”,排除B项;材料不能体现“发展国民经济”,排除C项。故选D项。
13.(1)历史事件:开国大典。
(2)事件:抗美援朝。
指挥者:彭德怀。
意义:抗美援朝战争的胜利,沉重打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策;保卫了朝鲜民主主义人民共和国的独立和中国的安全;中国的国际威望空前提高;为中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。
(3)土地改革运动的进行,调动了广大农民革命和生产的积极性,促进了生产的发展,巩固了工农联盟,有利于支援抗美援朝战争;抗美援朝战争的胜利,为中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。
【详解】
(1)历史事件:据所学可知,这是1949年10月1日举行的“开国大典”。
事件:据图二并结合所学可知,这是中国人民志愿军跨过鸭绿江而进行的“抗美援朝”战争。
指挥者:据所学可知,抗美援朝的胜利的指挥者是彭德怀。
意义:结合所学可从抗美援朝战争的胜利,沉重打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策;保卫了朝鲜民主主义人民共和国的独立和中国的安全;中国的国际威望空前提高;为中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境等方面回答。
(3)据所学可从土地改革运动的进行,调动了广大农民革命和生产的积极性,促进了生产的发展,巩固了工农联盟,有利于支援抗美援朝战争;抗美援朝战争的胜利,为中国的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境等方面回答。
14.(1)开国大典;新中国成立,开辟了中国历史的新纪元。
(2)抗美援朝;黄继光、邱少云等。抵御了帝国主义侵略,捍卫新中国安全;维护亚洲和世界和平,保卫了中国人民和平生活;是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。(任答1点)
(3)土地改革;由封建土地所有制变为农民土地所有制。
(4)中华人民共和国的成立和巩固。
【详解】
(1)依据材料的图片信息,结合所学知识可知,149年10月1日,开国大典在北京天安门举行,标志着新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。
(2)依据材料的图片信息,结合所学知识可知,图二中的上甘岭战役属于抗美援朝;黄继光、邱少云等是该战争中的战斗英雄;抗美援朝战争的胜利,抵御了帝国主义侵略,捍卫新中国安全;维护亚洲和世界和平,保卫了中国人民和平生活;是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
(3)依据材料的图片信息,结合所学知识可知,图三中反映了土地改革;废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制,由封建土地所有制变为农民土地所有制。
(4)依据材料的图片信息,结合所学知识可知,新中国成立是建立政权,抗美援朝和土地改革巩固了新生的人民政权,所以历史兴趣小组的研究主题是中华人民共和国的成立和巩固。
15.(1)中共一大的召开。
(2)建立井冈山革命根据地;农村包围城市,武装夺取政权。
(3)遵义会议开始确立了毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(4)合格;西藏和平解放;抗美援朝的胜利;土地改革等(答出一点,符合题意即可得分)
(5)①只有共产党才能救中国,才能发展中国。②坚持中国共产党的领导。③中国革命道路是曲折艰难的。(答出一点,符合题意即可得分)
【详解】
(1) 根据所学知识可知:中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至31日在上海法租界贝勒路树德里3号(后称望志路106号,现改兴业路76号)和浙江嘉兴南湖召开,标志着中国共产党的诞生。
(2) 根据材料“星星之火,可以燎原”,结合所学知识可知:1927年10月,毛泽东率领湘赣边秋收起义的工农革命军到达罗霄山脉中段的井冈山地区,开展游击战争,进行土地革命,恢复和建立共产党的组织,建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,点燃了“工农武装割据”的星星之火,为中国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
(3) 根据所学知识可知:遵义会议开始确立了毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,是中国共产党从幼年的党走上成熟的党的标志。
(4) 根据所学知识可知:1949年10月1日,新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了。所以,他们“赶考”合格;根据所学知识可知:1951年,西藏和平解放,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结;1953年,抗美援朝的胜利,为我国经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位;1950—1952年土地改革结束了封建土地所有制,彻底消灭了地主阶级,巩固了了新生政权。
(5) 开放性设问,结合以上探究,围绕中国共产党在中国革命和社会主义建设中的中流砥柱作用作答,言之成理即可。如:①只有共产党才能救中国,才能发展中国。②坚持中国共产党的领导。③中国革命道路是曲折艰难的。
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