全国花球啦啦操(教案) 体育三年级下册

文档属性

名称 全国花球啦啦操(教案) 体育三年级下册
格式 docx
文件大小 39.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 体育与健康
更新时间 2022-04-19 21:27:02

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文档简介

一、指导思想
全国花球啦啦操小学组教学解析
本课以“健康第一”为指导思想,关注每一位学生发展,遵循儿童的心理和生理特点以及认识规律和动作技能的形成规律,通过教师引导、学生体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程,从而有效的将感知、思维、实践活动和能力提高以及韵律操节奏明快、张弛有致的艺术美紧密结合,融为一体,提高学生对花球啦啦操的热爱,树立学习自信心。
二、学情分析
本课的授课对象是三年级学生,思维活跃,精力旺盛,并具有一定的合作探究能力,他们通过对花球啦啦操的学习以及前几课时的学习,对于花球啦啦操都有一定的了解和想法。花球啦啦操动作虽然简单,但对于三年级学生来说仍然有一定的难度,尤其难在队形创编上。因此,在课堂中要充分发挥学生的创造力和想象力,通过小组练习,发挥学生团体协作的精神,充分体现学生个性,使学生在轻松愉快的教学氛围中学习,体验花球啦啦操学习对其带来的乐趣,通过比赛,鼓励学生大胆表现自己。
三、教材分析
本学期安排学习花球啦啦操为教学内容。它动作简单明快,张弛有致,造型优美,有较强的健身性和观赏性,符合小学生的身心特点和心理需求,在不断体验它独特的造型美、节奏美、动态美的过程中,增强学生的锻炼热情,为其一生体育的可持续发展服务。
四、教学目标
1、认知目标:学生认识正确的花球啦啦操动作。
2、技能目标:90%的学生掌握花球啦啦操动作,发展学生身体素质,增强体质,促进身心发展。
3、情感目标:培养学生自信、积极向上的精神,体验运动带来的快乐,培养学生良好的团结协作精神,积极进取,终身体育锻炼意识。
五、教学重难点
重点:手臂运动的角度、幅度的控制
难点:手臂运动的速度、力量的控制
六、教法与学法
本课主要采用动作分解与完整练习、学生分组与集体练习、自我评价法、小组展示的方法进行教学。
七、安全措施
1、教师课前准备好场地器材,做好规划,及器材检查工作。
2、课前检查学生服装和鞋子等,消除安全隐患。并做好安全教育,安排好见习生。
3、课中要带学生充分地做好准备活动,预防运动损伤。学生练习时,教师巡视,进行安全提醒。若有不符合要求者,及时纠正。
4、如遇到特殊情况,及时上报相关情况。
课时计划
教学 内容 1、花球啦啦操《快乐的歌》规定套路创编展示 2、学习全国花球啦啦操第三套小学组组合一
1、认知目标:学生认识正确的花球啦啦操动作。
教学 2、技能目标:90%的学生掌握花球啦啦操动作,发展学生身体素质,增强体质,促进身心发展。
目标 3、情感目标:培养学生自信、积极向上的精神,体验运动带来的快乐,培养学生良好的团结协作
精神,积极进取,终身体育锻炼意识。
教学重难点 重点:手臂运动的角度、幅度的控制 难点:手臂运动的速度、力量的控制
部分 时间 教 学 内 容 组 织 教 法 运动负荷
时 间 次 数 强 度
准备部分 一、课堂常规 1、整队集合并清点人数 2、|师生问好 2、检查着装,安排见习生。 3、宣布本次课的教学内容,教学任务及要求。 4、强调安全注意事项。 一、课堂常规组织队形: ▲ ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ 教学要求: 集合做到快、静、齐,精神饱满、注意力集中。认真听讲,要求见习生做好随堂笔记。 二、准备活动组织队形: ▲ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 教学要求:精神饱满,队形整齐。态度认真,动作舒展大方,有力度。动作到位,学生充分活动身体。 1、复习花球啦啦操《快乐的歌》规定套 路 2、专项练习 2 分钟 4 ⅹ 8 拍
二、准备活动 1、花球啦啦操《快乐的歌》规定套路创编展示 2、专项练习 、 小
10

钟 8


基本部分 一、学习花球啦啦操组合一 教学队形: × × × × × × × × × × × × ▲ 教学步骤: 教法: 放出节奏优美的音乐,组织学生十人分组练习,教师巡回指导学生。 表扬做得好的学生,通过语言激发学生的学习热情,调动学习积极性。 教师带领全班同学集体学习(教师带领两遍,教师喊口令学生自己来一遍, 教师提出注意要点)。 学法: 学生认真观看录制视频并记忆所学动作。 认真听讲解并跟着老师学习。 十人一组分组学习时,组长带领同学们练习,同时同学间要互帮互学,共同进步。 集体练习,要积极踊跃展现自我,增强学习的自信心。 教学要求: 练习认真,节奏准确,动作协调有力, 整齐一致。
第一节:4 个 8 拍 10
第一个 8 拍: 1-4 右迈步左脚尖点 分
地 右手叉腰 左手做 O 钟
5-8 并腿屈膝 下 V
第二个 8 拍: 1-4 左迈步右脚尖点
地 高冲拳
5-8 踏步 屈臂 H
第三个 8 拍 同第一个 8 拍
第四个 8 拍 同第二个 8 拍
第二节:4 个 8 拍
第一个 8 拍: 1-4 右并步
25 1-2 上 V 3-4 加油 中
分 5 右脚前迈步 6 左脚脚尖点地 15
钟 5-6 屈臂上下摆动 分
7-8 并步跳 加油击花球 钟
第二个 8 拍: 1-4 左并步
1-2 上 V 3-4 加油
5 左脚前迈步 6 右脚脚尖点地
5-6 屈臂上下摆动
7-8 并步跳 加油击花球
第三个 8 拍 同第一个 8 怕
第四个 8 拍 同第二个 8 拍
结束部分 5 分钟 一、放松整理活动。 二、整理场地回收器材。三、集合整队。 四、小结本课完成情况,表扬做得好的同学,鼓励其他的同学多练习。五、师生再见、下课。 组织队形: ▲ ♀♀♀♀♀♀ 教学要求: 1、认真听讲。 2、全身心放松,愉悦身心, 3、课堂小结时,简单明了,师生共同总结。 5 分钟 小
场地器材 音响、音乐、花球 43 对
课后反思 学们的积极性特别好,对啦啦操产生了浓厚的学习兴趣,课堂纪律较好。本节课堂在组织教学方法上还需加强。