苏科版八年级上册第一章声现象 单元练习（有解析）

苏科版八年级上册 第一章 声现象
一、单选题
1．为庆祝建党100周年，激发爱党爱国热情，我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”大型合唱比赛，下列判断正确的是（　　）
A．歌声是空气的振动产生的 B．使用扩音器可以增大声速
C．男低音演员歌声的响度小 D．女高音演员歌声的音调高
2．对远处的人说话时，为使对方听清楚，人们常会用手捂住嘴巴，如图。此现象主要说明（　　）
A．声音遇到障碍物会被反射
B．声音由物体的振动而产生
C．声音能在不同介质中传播
D．声音的音调由频率来决定
3．如图所示，是四种声音的波形图，其中属于噪声的波形图是（　　）
A． B． C． D．
4．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．超声波的应用非常广泛，如图所示，B超就是利用超声波检查身体
B．城市快速路方便快捷，如图是在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是使声在声源处减弱
C．从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出下面的音叉音调高
D．地震、台风、海啸、泥石流发生前，会发出超声波.利用超声检测仪进行监测，可以预报灾害，减少损失
5．唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含的物理知识，下列游玉对声现象的解释中不正确的是（　　）
A．客船上的人根据音调知道是钟声 B．客船上的人根据音色知道是钟声
C．钟声通过空气传播到客船 D．钟声是由钟振动产生的
6．线上学习中与声现象有关的说法，错误的是（　　）
A．老师可以根据音色判断谁在回答问题
B．调节旋钮增大音量，增大了声音的响度
C．有时听不到声音，可能是人发出了次声波
D．学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息
7．关于声现象的描述，下列说法错误的是（　　）
A．图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声
B．图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量
C．图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声
D．图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫
8．关于声现象的描述，下列说法正确的是（　　）
A．敲鼓时，鼓声是由鼓面振动产生的 B．声音在空气中传播速度是3×108 m/s
C．道路旁植树是在声源处减弱噪声 D．倒车雷达是利用次声波传递能量
9．下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（ ）
A．超声波碎石 B．倒车雷达
C．B超 D．声呐探测鱼群位置
10．下列说法正确的是（　　）
A．如图甲，用力敲鼓可使音调变高
B．如图乙，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动
C．如图丙，笛子比二胡发出声音的响度大，音调高
D．如图丁，敲击水杯时水越多音调越高
11．满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出，江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌，其依据是声音的（　　）
A．响度 B．音调 C．音色 D．音速
12．学校艺术节的合唱比赛中，同学们在乐队的伴奏下放声高歌，下列说法正确的是（　　）
A．同学们的歌声是由振动产生的
B．现场观众听到的歌声可以在真空传播
C．“放声高歌”中的“高”是指声音的音调高
D．观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的响度不同
13．下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是（　　）
A．高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声
B．开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声
C．关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声
D．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声
14．如图所示为一款创意手机魔方蓝牙音箱，可10m内无线连接，手机实现无线音乐播放，关于该音箱的说法正确的是（ ）
A．蓝牙音箱发声不需要振动
B．音箱发出的乐音也可能成为噪声
C．根据音调可以分辨出不同歌手发出的声音
D．音箱发出的声音在传播过程中速度越来越慢
15．声既可传递信息，又可传递能量。下列事例中属于声传递能量的是（　　）
A．渔民利用声呐系统探知鱼群
B．洗碗机利用超声波洗碗
C．医生利用听诊器诊断人的疾病
D．汽车利用倒车雷达探测障碍物
二、填空题
16．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在______，说明声音具有______。
17．（1）生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“女高音”“男低音”，则描述的是声音的_____；在欣赏音乐时，我们很容易分辨出古筝、钢琴的声音，判断的依据是______不同；（选填“音调”、“响度”或“音色”）
（2）如图所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用嘴贴着瓶口吹气，能发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来，声音是由______的振动产生的；吹______（填序号）时发出的声音音调最高；用小木棍敲瓶口，也能发出音调高低不同声音来，发出声音是由______的振动产生的。
18．如何敲门是文明的？正确的敲门礼仪是敲几下门？最绅士的做法是敲三下，隔一小会儿，再敲几下。如图所示，门内的人能听到敲击声，说明__________能够传声，敲门时绝对不能用力猛敲，用力猛敲指声音的__________（选填“响度”、“音调”或“音色”）特别大。
19．下列为录制合成的声音波形图，由图可知，甲和丙的______相同，甲和丁的______相同（选填“音调”、“响度”）。
20．两个女高音唱歌时，这里的“高”指的时______高，观众听到的声音程度不同，是因为声音的______不同，能分辨出不同的歌手，是因为她们的______不同。
三、综合题
21．（1）小海做如1图所示实验，用相同的力度拨动钢尺，改变钢尺伸出桌面的长度，是为了研究声音的_______与振动的_____的关系。
（2）为更好地了解物体振动发声的情况，小海利用如2图实验装置展示声音的样子。声音发出后，亚克力板上的固体小颗粒会移动最终形成图形，这种图形物理学中称为“克拉尼图形”。当声音的频率越高，所形成的图形就会越复杂，因此， 3图中音调更高的是_______（选填“甲”或“乙”）。
（3）高于20000Hz的声叫超声波，人耳_______（选填“能”或“不能”）听见。医生利用超声波帮助病人排除体内结石，这说明声可传递_______。利用超声波可以测距，但不能测出地球与月球间距离，这是因为______________。
22．如图所示，是港珠澳大桥在修建过程中，利用超声侧位仪进行测量海水深度，若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s。
（1）人耳______（选填“能”或“不能”）听到超声波发来的声音；这现象说明声音可以在______中传播；
（2）测位仪发出信号后需经过多少秒才能接收到信号。( )
23．汽车已进入千家万户，给人们的出行带来方便。司机倒车时因看不到车后的障碍物容易撞到障碍物，为了安全，轿车装有倒车雷达。
（1）倒车防撞超声波雷达安装在车的 _______（选填“前”、“中”或“尾”）部；
（2）倒车防撞超声波雷达是利用 ___________测距原理来测量距离的。这种倒车雷达 _______（选填“能”或“不能”）用在月球探测车上预防月球车撞到障碍物。原因是 _________。
（3）倒车防撞超声波雷达向障碍物发出超声波信号后，经过0.02s后其接收装置收到返回的信号，则车尾与障碍物之间的距离大约是多少？( )如果司机的倒车速度为0.1m/s，并使车尾与障碍物的距离不小于0.4m，那么倒车时间最多是多少秒？（v声=340m/s）( )
24．阅读下面的短文
亚声
频率小于20Hz的声波叫做亚声。
亚声看不见，听不见。可它却无处不在。地震、火山爆发、风暴、海浪冲击、热核爆炸等都会产生亚声，科学家借助仪器可以“听见”它。
亚声的传播速度和可听声波相同，但它传播的距离较远，亚声还具有很强的穿透能力。可以穿透建筑物，掩蔽所等障碍物。甚至可以穿透十几米厚的钢筋混凝土。
亚声会干扰人的神经系统正常功能，危害人体健康。一定强度的亚声，能使人头晕、恶心。有人认为，晕车、晕船就是车、船在运行时产生的亚声引起的。人内脏的固有频率和亚声波极为相似。当二者相同时，会形成内脏的共振。严重时，把内脏震坏而丧生。
亚声的应用大致有一下几个方面：
1研究自然亚声的特性和产生机制，预测自然灾害性事件。人们利用一种叫“水母耳”的仪器，监测风暴发出的亚声，即可在风暴到来之前发出警报；
2通过测定亚声在大气中传播的特性，可探测某些大规模气象过程的性质和规律。如沙尘暴，龙卷风以及大气中电磁波的扰动等；
3亚声在军事上的应用。利用亚声的强穿透性制造出能穿透坦克、装甲车的武器，亚声武器一般只伤害人员，不会造成环境污染。
请回答以下问题：
（1）文中提到的亚声就是___________（选填“超声波”、“可听声”或“次声波”）；
（2）亚声在常温条件下空气中的传播速度为___________；
（3）人们利用一种叫“水母耳”的仪器，监测风暴发出的亚声，即可在风暴到来之前发出警报，说明亚声除了可以传播能量外，还可以传播___________；
（4）下列不同频率的声波能与亚声产生共振的是___________；
A． 8Hz B． 800Hz
C． 8000Hz D． 80000Hz
（5）在月球上能否利用亚声武器来克敌？为什么？( )
25．阅读下面的短文，回答问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微波水柱，这不断冲击物体的表面，使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物体表面的目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
（1）超声波的频率范围是______；
（2）超声波能够清洗物体是因为声波具有_______；
（3）宇航员在月球上_____（选填能或不能）利用超声波测定两山之间的距离；
（4）超声波可以用来医学诊断是由于超声波具有_______的特点；
（5）若声音在海水中的传播速度为1500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收到回声所用时间为4s，那么请计算该处海水的深度是______m。
26．阅读下面的短文，回答下列问题。
潜艇的“耳目”﹣﹣声呐
潜艇（如图所示）最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
（1）对于这种声呐发出的声波，下列说法错误的是___________。
A．定向性好 B．易获得较集中的声能 C．属于次声波 D．在海水中的速度比空气中的快地多
（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是_______（声在海水中的传播速度为1500m/s）。
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为_______。
（3）在月球上______（填“能”或“不能”）用声呐技术来测量物体间的距离，你的判定依据是_______。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
A．声音是由物体的振动产生的，歌声是由歌唱者声带振动产生的，故A错误；
B．使用扩音器是为了增大声音的响度，故B错误；
C．男低音演员的歌声音调低响度大，故C错误；
D．女高音演员的歌声音调高响度小，故D正确。
故选D。
2．A
【详解】
由于声音是以声波的形式向四周扩散，所以用手捂住嘴巴围成喇叭状，声音遇到手会发生反射，使声波聚拢往前传播，使声音传得更远。
故选A。
3．C
【详解】
从图形上可以看出，选项ABD三种声音中的振动都是规则的振动，故是乐音；只有选项C是无规则振动，故是噪声。
故选C。
【点睛】
自然界有中各种各样的声音，有的声音听起来优美动人，我们称这类声音为乐音，乐音是由物体做规则振动而产生的；有的声音听起来杂乱刺耳，我们称这类声音为噪声，噪声是由物体做无规则振动产生的。
4．A
【详解】
A．B超就是利用超声波检查人体，利用的是声音能够传递信息的特点，故A正确；
B．在公路旁设置声音屏障使噪声在传播过程中减弱，故B错误；
C．由图知道，相同时间内，上图物体振动的次数比下图物体振动的多，即上面的频率高于下面的频率，上面的音调比下面的音调高，故C错误；
D．自然灾害伴随着次声波的产生，因此地震、台风、海啸、泥石流发生前，产生次声波，利用次声检测仪进行监测，就可以预报灾害，减少损失，故D错误。
故选A。
5．A
【详解】
AB．音色和发声体的材料、结构等有关，不同乐器发出的声音音色不同，客船上的人根据音色知道是钟声，故A错误，A符合题意，B正确，B不符合题意；
C．声音的传播需要介质，钟声通过空气传播到客船，故C正确，C不符合题意；
D．一切声音是物体的振动产生的，钟声是由钟振动产生的，故D正确，D不符合题意。
故选A。
6．C
【详解】
A．每个人的声带结构有差别，发出声音的音色不同，可以根据音色来判断谁在回答问题，故A正确，不符合题意；
B．响度指的是声音的大小，调节旋钮增大音量，是增大了声音的响度，故B正确，不符合题意；
C．人的发声频率高于20Hz，不能发出次声波；有时听不到声音，可能原因是声音的响度比较小或者离发声体比较远，故C错误，符合题意；
D．声音能够传递信息，所以老师讲课时，学生能够从老师那里接收信息，故D正确，不符合题意。
故选C。
7．D
【详解】
A．声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以作为传声的介质。把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声，故A正确，不符合题意；
B．声能传递信息，也能传递能量。利用超声波清洗眼镜，是利用声来传递能量，故B正确，不符合题意；
C．减弱噪声的三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。给摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声，故C正确，不符合题意；
D．蝙蝠飞行时会发出超声波，超声波向前传播遇到障碍物被反射回来，蝙蝠根据反射回来的时间和方位判断昆虫的位置，故D错误，符合题意。
故选D。
8．A
【详解】
A．一切声音都是由于物体振动产生的，敲鼓时，鼓发声，鼓面一定在振动，鼓声是由鼓面振动产生的，故A正确；
B．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，故B错误；
C．道路旁植树是在传播过程中减弱噪声，故C错误；
D．倒车雷达是利用超声波传递信息的，故D错误。
故选A。
9．A
【详解】
声音既可以传递信息，也可以传递能量。
A．利用超声波碎石，属于利用声音传递能量，故A符合题意；
B．倒车雷达，属于利用声音传递信息，故B不符合题意；
C．B超，属于利用声音传递信息，故C不符合题意；
D．声呐探测鱼群位置，属于利用声音传递信息，故D不符合题意。
故选A。
10．C
【详解】
A．用力敲鼓，改变的是敲击的力度，影响了振动的幅度，则可使响度变大，故A错误；
B．振动产生声音，故B错误；
C．如图丙，笛子振动的幅度比二胡大，笛子比二胡发出声音的响度大，笛子在相同的时间内振动的频率大于二胡，故笛子比二胡的音调高，故C正确；
D．敲击水杯时水越多，振动越慢，音调越低，故D错误。
故选C。
11．C
【详解】
A．响度是指声音的强弱，与听声辨人无关，故A不符合题意；
B．音调是指声音的高低，与听声辨人无关，故B不符合题意；
C．音色是指声音的特色，是发声体的材料的不同，而听声辨人是指声音的特色，故C符合题意；
D．音速是指声音的传播速度，与听声辨人无关，故D不符合题意。
故选C。
12．A
【详解】
A．声音是振动产生的，故A正确；
B．现场观众听到的歌声可以在空气传播，不可以在真空中传播，故B错误；
C．“放声高歌”中的“高”是指声音的响度高，故C错误；
D．观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的音色不同，故D错误。
故选A。
13．A
【详解】
A．高速公路安装隔音墙，是在声音传播的过程中减弱噪声，故A正确；
B．开会时把手机调到静音状态，是在声源处减弱噪声，故B错误；
C．关闭房间的门窗，是在传播过程中减弱噪声，故C错误；
D．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D错误。
故选A。
14．B
【详解】
A．声音是由物体振动产生的，所以蓝牙音箱发声需要振动，故A错误；
B．音箱发出的乐音，如果妨碍到人们的正常工作、休息和学习等也会成为噪声，故B正确；
C．不同人发出声音的音色不同，根据声音的音色可以分辨出不同歌手发出的声音，故C错误；
D．音箱发出的声音在传播过程中响度会越来越小，但传播速度不变，故D错误。
故选B。
15．B
【详解】
A．渔民利用声呐系统探知鱼群，是根据渔船发出的超声波返回的时间探知鱼群的信息，这说明声音可以传递信息，故A不符合题意；
B．洗碗机利用超声波的快速振动，除去碗上的污垢，这说明声音可以传递能量，故B符合题意；
C．医生利用听诊器听声音，从而获得人的身体是否有病的信息，这说明声音可以传递信息，故C不符合题意；
D．汽车利用倒车雷达可以探测障碍物离车有多远，这说明声音可以传递信息，故D不符合题意。
故选B。
16． 晃动 能量
【详解】
[1][2]当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在晃动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量。
17． 音调 音色 瓶里空气柱 A 瓶子和瓶子中的水柱
【详解】
（1）[1]“女高音，男低音”中的“高”“低”指的是声音高低，故指声音的音调。
[2]音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的音色不同。
（2）[3]往瓶中吹气也会听到声音，这是瓶内空气柱振动产生的。
[4]用嘴吹气时，从左到右空气柱越来越长，空气柱振动越来越慢，音调越来越低，故吹A时发出的音调最高。
[5]敲击玻璃瓶时，玻璃瓶和玻璃瓶内水柱发生振动，声音是由玻璃瓶和玻璃瓶内水柱振动产生的。
18． 固体和空气 响度
【详解】
[1]门内的人能听到敲击声，敲击声是通过门（固体）和空气传播的，说明固体和空气可以传声。
[2]使物体振动的力越大，物体振动的幅度越大，声音的响度越大。敲门时绝对不能用力猛敲，用力猛敲指声音的响度大。
19． 响度 音调
【详解】
[1]从图中可以看出，甲、丙两波形图的振动频率不同，则声音的音调不同，但甲、丙两波形图的振动幅度相同，因此甲、丙响度相同。
[2] 从图中可以看出，甲、丁两波形图的振动频率相同，则声音的音调相同；振动幅度不同，则响度不同。
20． 音调 响度 音色
【详解】
[1]两个女高音唱歌时，这里的“高”指的是音调高。
[2]观众听到的声音程度不同，是因为观众到声源的距离不同，导致听到声音的响度不同。
[3]能分辨出不同的歌手，是因为她们的音色不同。
21． 音调 频率 乙 不能 能量 真空不能传声
【详解】
(1)[1][2] 改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的频率不同，音调不同，是探究音调与频率之间的关系；
(2)[3]由题意知当声音的频率越高，所形成的图形就会越复杂，因此乙音调更高；
(3)[4]人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz，因此无法听到超声波；
[5]超声波碎石，说明声音可以传递能量；
[6]声音的传播需要介质，地球与月球间为真空状态，真空不能传声。
22． 不能 液体 9
【详解】
（1）[1]人的听觉频率范围是20Hz~20000Hz，超声波的频率高于20000Hz，因此人耳听不到超声波。
[2]利用超声测位仪进行测量海水深度，说明声音可以在液体中传播。
（2）[3]已知海水的深度和声音在海水中的传播速度
s=6.75km=6750m，v=1500m/s
根据速度公式v=变形可得，超声波发出后再被接收到需要的时间
t=
23． 尾 回声 不能 声音不能在真空中传播 3.4m 30s
【详解】
（1）[1]倒车防撞超声波雷达安装在车的尾部，防止车的尾部撞到障碍物。
（2）[2]倒车防撞超声波雷达是利用回声测距原理来测量距离的，根据声音发出到接收的时间t和声速v，由
得到距离的远近。
[3][4]月球表面是真空，声音不能在真空中传播，这种倒车雷达不能用在月球探测车上预防月球车撞到障碍物。
（3）[5]由题知，超声波到达障碍物所用的时间
由可知，车尾与障碍物之间的距离
[6]倒车时汽车移动的距离
由可知，倒车最多可以使用的时间
24． 次声波 340m/s 信息 A 不能；因为月球表面接近处于真空，真空不能传声
【详解】
（1）[1]低于20Hz的声波叫次声波，根据题意，频率小于20Hz的声波叫做亚声，故文中提到的亚声就是次声波。
（2）[2] 亚声的传播速度和可听声波相同，常温条件下声音在空气中的传播速度为340m/s，故在亚声在常温条件下空气中的传播速度为340m/s。
（3）[3]人们利用一种叫“水母耳”的仪器，监测风暴发出的亚声，即可在风暴到来之前发出警报，即通过亚声可预报将要来临的风暴，说明亚声除了可以传播能量外，还可以传播信息。
（4）[4]物体的固有频率和亚声波相同时，会形成共振。频率小于20Hz的声波叫做亚声，故小于20Hz的声波可能与亚声产生共振，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（5）[5]声音的传播需要介质，在月球上不能利用亚声武器来克敌，因为月球表面接近处于真空，真空不能传声。
25． 高于20000HZ 能量 不能 波长短，能定向直线传播 3000m
【详解】
（1）[1]由文本第一段可知，人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz．低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波，故超声波的频率范围是高于20000Hz。
（2）[2]超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢剥落，故超声波能够清洗物件是因为声波具有能量。
（3）[3]声音的传播需要介质，月球表面是真空，真空不能传声，故宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离。
（4）[4]由文本第二段可知，传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等，故超声波可以用来医学诊断是由于超声波具有波长短，能定向直线传播的特点。
（5）[5] 超声波从海面到海底的时间为
由公式可知，该处海水的深度为
s=vt=1500 m/s×2s=3000m
26． C 7500m 8700m 不能 真空不能传声
【详解】
（1）[1]声呐发出的声波大多属于超声波，超声波的定向性好、易获得较集中的声能，且在海水的速度比空气的快得多，故ABD正确、C错误，故选C。
（2）[2]超声波从A到B用的时间
潜艇B与潜艇A的距离
s1=vt=1500m/s×5s=7500m
（3）[3]1分钟后，潜艇B行驶的路程
sB=vBt1=20m/s×60s=1200m
因为声波频率变低，所以潜艇B是远离声呐，现在两艘潜艇之间的距离
s2=s1+sB=7500m+1200m=8700m
（4）[4][5]月球上是真空，因为真空不能传声，所以在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离。
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