人教新目标版英语七年级下Unit 6 I'm watching TV.现在进行时的用法教案(1课时)

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名称 人教新目标版英语七年级下Unit 6 I'm watching TV.现在进行时的用法教案(1课时)
格式 docx
文件大小 245.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2022-04-18 23:17:08

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文档简介

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 初中英语 年级/册 七年级下册 教材版本 人教版新目标
课题名称 Unit6现在进行时的用法
难点名称 1.掌握现在分词的变化规律,理解现在进行时的含义,正确使用现在进行时的结构。 2.理解并能掌握现在进行时与一般现在时的区别。
难点分析 从知识角度分析为什么难 现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作;表示一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。一般现在时态表示经常性、习惯性的动作;表示客观事实、科学真理,谓语动词为原形或第三人称单数形式。 一般在动词原形后面+ing;一般在动词原形后面+ing;以重读闭音节结尾的单词要双写尾字母再加ing;以“ie”结尾的,变“ie”为“y”,再加ing。 本单元想要学好现在进行时的句子结构需要建立在掌握一般现在时的不同句子结构的基础上。现在分词的变化规则分四大类,学生词汇量有限,记忆起来还是比较困难。
从学生角度分析为什么难 七年级学生的特点学的快、忘的快。学生词汇量有限,现在分词的变化规则分四大类,记忆起来还是比较困难,要能熟练运用现在进行时讨论正在发生或进行的动作还是有困难。
难点教学方法 通过歌曲视频导入,让学生理解什么是现在进行时,创造真实语境。 采用任务教学法通过引入图片、例句逐步讲解,讲练结合。 情景引入法,设置场景引导学生参与、交流。 采用游戏教学法巩固练习本节课重难点,激发学生学习兴趣和课堂趣味性。 设计任务,引导学生合作探究、展示交流。
教学环节 教学过程
导入 歌曲视频导入,让学生感知,创设情景,让学生了解什么是现在进行时。
知识讲解 (难点突破) 利用思维导图展示学习目标 逐步讲解,讲练结合 一,现在进行时:用法 表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。 我正在做作业。I’m _______ my homework now. 也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 这些天来,我们在做一架模型飞机。 We are _________________________ these days. 现在进行时:句子结构1,陈述句:肯定:主语+ be (am, is, are) + V. –ing +… 否定:主语+ be (am, is, are) not+ V. –ing +… 我正在洗衣服。____________________________ 他正在打电话。 _______________________________ 他们没在下象棋。________________________________ 彼特没在打篮球。__________________________________ 一般疑问句:Be (Am, Is, Are) + 主语 + V.-ing …? 她正在弹钢琴吗?_______________________________________ 你们正在做作业吗?_________________________________________ 一般疑问句回答: 肯定回答: Yes, 主语 +be; 否定回答: No, 主语+be + not. 3,特殊疑问句: 特殊疑问词+ be (am, is, are) +主语+ V. –ing…? 我们往哪里去? __________________________________ 他们正在做什么事情? 三、常用时间状语: now, right now或表示现在情景的Look, Listen等。 格林先生现在正在写一个故事。 ______________________________ 看!他们正在吃早饭。 现在分词变化规律总结 1、Play a touching game 巩固现在分词去e和直接加ing的用法。 2、Play a another game.巩固现在分词不规则变化形式的单词。 五、与一般现在时态的区别 一般现在时态表示经常性、习惯性的动作;表示客观事实、科学真理,谓语动词为原形或第三人称单数形式;时间状语常为usually, often, sometimes, on Monday, every day等。 琳达通常在早上冲个澡。
课堂练习 (难点巩固) Game: 1、Play a touching game 巩固现在分词去e和直接加ing的用法。 2、Play a another game.巩固现在分词不规则变化形式的单词。 选词填空 1.I usually do execise in the morning 2,Listen. Everyone in the classroom is listening to the teacher. 3, I am studying for the coming English test now. 4,They aren't reading books now.But playing computer games. 5,I usually do my homework first when I get home.
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