（长春版）四年级语文上册试题 难忘的八个字

难忘的八个字
一、快乐拼写。
Ling chún jiāo jìng
年（ ） 嘴（ ） 摔（ ） ( )慕
Cōng fǔ fǎng fú tǐng shù
( )明 （ ）慰 （ ） （ ）住 复（ ）
二、多音字。
——（ ）
恶 ——（ ） 模____ ( )
——（ ） _____ ( )
三、词语搭配。
（ ）的嘴唇 （ ）的鼻子
（ ）的牙齿 （ ）的头发
（ ）的眼睛 （ ）的心灵
第二课时
说说你对加点词语的理解，并造句。
1、随着年龄增长，我发现自己越来越“与众不同”。
“与众不同”————————————。
————————————————————
2、每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”都做得很好。
兴高采烈：——————————————。
————————————————————。
二 、阅读碰碰车。
二年级时，我进了伦纳德老师的班级。伦纳德老师很胖，很美，温柔可爱。她有着（ ）的头发和一双（ ）眼睛。每个孩子都喜欢他。因为这里有个很不一般的缘故…………
我等待着……伦纳德老师说了八个字：这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖（ ）很美（ ）温柔可爱的老师轻轻说道（ ）我希望你是我女儿（ ）
在括号内填上恰当的词语。
写出下面词语近义词。
缘故 ——（ ）
抚慰——（ ）
3、给文中最后一自然段加上正确标点。
4、第一段话中写了伦纳德老师的————，是从——、 —— 、 ————三方面来描写的。
倒数第二段运用了——、——的修辞方法。
题目“难忘的八个字”具体是指——
—————————————— 。
第三课时
选择恰当的修辞方法。并用上这个修辞手法在写一句话。
反问 拟人 比喻 设问
听了老师的话，我怎么能不被感动呢？（ ）
————————————————
翠鸟穿着一件非常漂亮的衣服。（ ）
——————————————————
3、谁是最值得尊敬的人呢？我的伦纳德老师是最值得尊敬的人。 （ ）
4、这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的
心田。 （ ）
——————————————————
二、“敬”字按照部首查字法应该先查（ ）部，
再查（ ）画，这个字有“尊敬”“礼貌的献上”的
意思。在“敬慕”一词中，“敬”的意思是（ ）；
在“敬上”一词中，“敬”的意思是（ ）。
难忘的八个字
一、快乐拼写。
Ling chún jiāo jìng
年（ ） 嘴（ ） 摔（ ） ( )慕
Cōng fǔ fǎng fú tǐng shù
( )明 （ ）慰 （ ） （ ）住 复（ ）
二、多音字。
——（ ）
恶 ——（ ） 模____ ( )
——（ ） _____ ( )
三、词语搭配。
（ ）的嘴唇 （ ）的鼻子
（ ）的牙齿 （ ）的头发
（ ）的眼睛 （ ）的心灵
第二课时
说说你对加点词语的理解，并造句。
1、随着年龄增长，我发现自己越来越“与众不同”。
“与众不同”————————————。
————————————————————
2、每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”都做得很好。
兴高采烈：——————————————。
————————————————————。
二 、阅读碰碰车。
二年级时，我进了伦纳德老师的班级。伦纳德老师很胖，很美，温柔可爱。她有着（ ）的头发和一双（ ）眼睛。每个孩子都喜欢他。因为这里有个很不一般的缘故…………
我等待着……伦纳德老师说了八个字：这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖（ ）很美（ ）温柔可爱的老师轻轻说道（ ）我希望你是我女儿（ ）
在括号内填上恰当的词语。
写出下面词语近义词。
缘故 ——（ ）
抚慰——（ ）
3、给文中最后一自然段加上正确标点。
4、第一段话中写了伦纳德老师的————，是从——、 —— 、 ————三方面来描写的。
倒数第二段运用了——、——的修辞方法。
题目“难忘的八个字”具体是指——
—————————————— 。
第三课时
选择恰当的修辞方法。并用上这个修辞手法在写一句话。
反问 拟人 比喻 设问
听了老师的话，我怎么能不被感动呢？（ ）
————————————————
翠鸟穿着一件非常漂亮的衣服。（ ）
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3、谁是最值得尊敬的人呢？我的伦纳德老师是最值得尊敬的人。 （ ）
4、这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的
心田。 （ ）
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二、“敬”字按照部首查字法应该先查（ ）部，
再查（ ）画，这个字有“尊敬”“礼貌的献上”的
意思。在“敬慕”一词中，“敬”的意思是（ ）；
在“敬上”一词中，“敬”的意思是（ ）。