部编版高中语文选择性必修上册 7. 兼爱学案

《兼爱》
目标
重点 理解墨子“兼爱”思想。 我的问题
难点 儒墨两家思想对比。s
自主学习 自读选文第四段，在课本上标注字音并划出下列问题的答案：墨子对人世间种种祸害、篡夺、仇恨、曾恨产生的原因做了哪些思考？②墨子对这些社会问题提出了怎样的解决方法？
精讲互动 1．各组在黑板上展示研读结果，并派代表讲解答疑。2．什么叫做“兼相爱，交相利”？ 有何作用？你认为墨子这种看法是否正确？
达标训练 1．给下列加黑的字注音。相篡（ ） 牂（ ）羊 　 胁（ ）息 敦（ ）厚 黧（ ）黑 　期（　　）年　　　惠（　　）忠　　 练帛（ ）之冠（ ）2．翻译下列语句：仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害，以此为事者也。以兼相爱，交相利之法易之。3.通过这两节课的学习，我初步了解了 思想，给我启迪最大的是 ，因为 。学习了墨子的文章，在写作方面的收获是 。
作业 自学墨子另外两篇《非攻》、《尚贤》。
小结
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1理解墨子“兼爱”思想。
2.了解墨家思想的特点，及其与儒家思想的不同之处。
3.认识墨子思想的进步性，局限性和现实意义。
昔者楚灵王好士细要，故灵王之臣皆以一饭为节，胁息然后带，扶墙然后起。
比期年，朝有黧黑之色。